Дошкольник.ru
Педагогам
Праздники
Детям
Рукоделие
Дошкольник.ру
Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.
Сервисы
|
Дошкольник
Познание
|
Автор: Жданова Галина Ильинична
|
14.01.2025 15:57 |
«Развитие познавательно-исследовательской деятельности дошкольника»
В каждом ребенке заложено стремление познавать окружающий мир. Дети каждый день стараются узнать что-то новое, и у них всегда много вопросов. Отличный инструмент для этого – опыты и эксперименты.
Достоинства метода экспериментирования:
- Дети получают реальные представления о различных сторонах изучаемого объекта, о его взаимоотношениях с другими объектами и со средой обитания.
- Идет обогащение памяти ребенка, активизируются его мыслительные процессы, так как постоянно возникает необходимость совершать операции анализа и синтеза, сравнения и классификации, обобщения.
- Развивается речь ребенка, так как ему необходимо давать отчет об увиденном, формулировать обнаруженные закономерности и выводы.
- Происходит накопление фонда умственных приемов и операций, которые рассматриваются как умственные умения, ему приходится измерять, считать, сравнивать.
- Детское экспериментирование важно и для формирования самостоятельности, целеполагания, способности преобразовывать какие – либо предметы и явления для достижения определенного результата.
|
Подробнее...
|
Итоговые занятия
|
Автор: Синцова Татьяна Геннадьевна
|
14.01.2025 15:48 |
Конспект итогового занятия «Теремок» в клубе «Почемучки» по дополнительной образовательной услуге в средней группе
Задачи:
Образовательные:
- Закреплять умение называть первый звук в словах и соотносить его с соответствующей буквой; определять позицию звука в словах (начале, середине, конце слова)
- Упражнять в умении делить слова на слоги.
Развивающие:
- Умение соотносить звук и букву.
- Способствовать развитию зрительного и слухового внимания.
- Развивать фонематический слуха.
|
Подробнее...
|
Конструирование
|
Автор: Соколова Анастасия Анатольевна
|
14.01.2025 15:35 |
«Маленькими шагами в большое будущее»
Представляю Вашему вниманию педагогическую технологию — «Применение конструктора «LEGO» в пяти образовательных областях, определенных ФГОС дошкольного образования», которая с успехом была реализована в дошкольном отделении ГКОУ СКОШИ №2 воспитателем старшей группы Соколовой Анастасией Анатольевной на протяжении 2023-2024 учебного года.
STEAM-образование в старшей группе
Образовательный модуль LEGO-конструирование
Современный мир ставит перед образованием непростые задачи: учиться должно быть интересно, знание должно быть применимым на практике, обучение должно проходить в занимательной форме. И это непременно должно принести хорошие плоды в будущее ребёнка — высокооплачиваемую работу, самореализацию, высокие показания интеллекта.
|
Подробнее...
|
Развивающие занятия
|
Автор: Канукова Диана Владиславовна
|
14.01.2025 15:25 |
«Нейроигры в физическом развитии детей дошкольного возраста»
Автор: Канукова Д.В.
Современные исследования в области нейробиологии и педагогики подчеркивают важность физического развития детей дошкольного возраста. Нейроигры представляют собой новый подход к обучению и физической активности, который может значительно обогатить образовательный процесс. Эти игры не только развивают моторные навыки, но и способствуют улучшению когнитивных способностей, что является особенно актуальным в свете современных вызовов в образовании.
Что такое нейроигры?
|
Подробнее...
|
Развитие речи у детей
|
Автор: Кириченко Людмила Николаевна
|
14.01.2025 15:11 |
Конспект образовательной ситуации по развитию связной речи «ТРИЗ «Бюро находок»» для воспитанников старшего дошкольного возраста группы детей с ТНР
Автор Кириченко Людмила Николаевна, учитель-логопед, высшая квалификационная категория, МБДОУ № 4 г. Кола Кольского района Мурманской области
Образовательные задачи:
- Продолжать учить составлять рассказ – описание (игра «Бюро находок» технологии ТРИЗ).
- Закрепить навык образования
- прилагательных и существительных с уменьшительно-ласкательным суффиксом.
3. Продолжить учить образовывать существительные от глаголов с помощью суффикса – ЛКА.
|
Подробнее...
|
Педагогика
|
Автор: Губарева Наталья Анатольевна
|
14.01.2025 13:51 |
Что делать воспитателю с детской игрой?
(Практика математического развития детей в рамках участия во Всероссийском исследовательском проекте «Развитие современных механизмов и технологий общего образования на основе деятельностного метода Л.Г. Петерсон»)
Автор: Губарева Наталья Анатольевна
Организация: МБ ДОУ «Якорек»
Населенный пункт: г. Снежногорск
Проблема обучения детей математике в современном мире приобретает все большее значение. Это объясняется, прежде всего, бурным развитием математической науки и проникновением ее в различные области знаний. Формирование начальных математических знаний и умений у детей дошкольного возраста должно осуществляться так, чтобы обучение давало не только практический результат, но и широкий развивающий эффект. Используемые в настоящее время методы обучения дошкольников реализуют далеко не все возможности, заложенные в математике. Разрешить это противоречие возможно путем внедрения новых более эффективных методов и разнообразных форм обучения детей математике.
|
Подробнее...
|
Поделки из бумаги
|
Автор: Ахсан Ольга Анатольевна
|
14.01.2025 13:48 |
Конспект интегрированного занятия по аппликации для детей средней группы «Шапочка для спортсмена».
Цель: создание аппликации «шапочка для спортсмена».
Задачи:
- закрепить знания о зимних забавах, рассмотрев картинки: фигурное катание, саночный спорт, хоккей, лыжи, игра в снежки, лепка снеговика
- продолжать формировать навык вырезать ножницами из квадрата треугольники
- закрепить навыки детей в умении пользоваться правильно кистью, аккуратно наклеивать детали
- формировать умение самостоятельно выбирать цветовую гамму для украшения предмета
- развивать мелкую моторику пальцев рук и кистей
- вызвать положительный отклик на результаты своего творчества. 2.Предварительная работа:
- обсудить тему зимние забавы, что к ним относится
- рассмотреть, что необходимо спортсмену в том или ином виде спорта зимой.
|
Подробнее...
|
Развлекательные занятия
|
Автор: Шарафутдинова Гульчечек Анверовна Фадеева Ирина Анатольевна Нашатырева Маргарита Анатольевна
|
14.01.2025 13:30 |
Сценарий досуга — развлечения в старшей группе «День рождения Снеговика»
Цель: Познакомить детей с праздником "День Снеговика", создать праздничное настроение.
Задачи:
- привить детям веру в волшебство, чудо; развитие двигательной активности;
- развитие фантазии, мышления; воспитывать умение слаженно работать в команде;
- воспитывать чувство дружбы.
Материал: костюм Снеговик, снежки из ваты, канат, два мяча, детали снеговика из бумаги, два мольберта, маркеры, магниты, музыка "Снег руками нагребаем", песня «Пришла зима», З.Я. Роот.
Ход развлечения
|
Подробнее...
|
Развитие речи у детей
|
Автор: Гумерова Дания Минасхатовна
|
14.01.2025 12:27 |
Интервьюирование как один из эффективных методов речевой активности детей
Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение «Саракташский детский сад №10 «Солнышко» общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением художественно-эстетического развития воспитанников» Саракташского района Оренбургской области
Воспитатель: Гумерова Д.М. Саракташ 2024
Речевая активность, сформированная в период дошкольного детства, является важной движущей силой познавательного развития ребенка. Она представляет собой одно из важных качеств, характеризующих психическое развитие дошкольника.
|
Подробнее...
|
Логопедия
|
Автор: Крутько Нина Евгеньевна
|
14.01.2025 12:03 |
Коллективный проект «Путешествие по сказке «Гуси-лебеди»»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа № 52 имени Ф.Ф. Селина» городского округа Самара (МБОУ Школа № 52 г.о. Самара)
Автор: Крутько Н. Е. Учитель-логопед Самара 2024
Паспорт проекта
Вид проекта краткосрочный, творческий, коллективный.
Участники проекта дети старшего дошкольного возраста, учитель-логопед
Проблема В последние годы наблюдается резкое снижение уровня речевого развития дошкольников. Подобные нарушения, сказываются на последующем развитии и обучении ребенка, на общении со сверстниками и взрослыми.
|
Подробнее...
|
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 Следующая > Последняя >>
|
Страница 89 из 270 |
|
|