Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию «Маленькие гончары»

(старшая группа)

ГБДОУ детский сад №80 Красносельского района Санкт-Петербурга

Подготовила воспитатель: Бавыкина Наталья Николаевна

Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие».

Цель: знакомство дошкольников с гончарным мастерством

Задачи: познакомить детей с особенностями изготовления глиняных изделий на гончарном круге; обогащать сенсорный опыт детей через тактильные ощущения при контакте с природными материалами; освоить умения работы на гончарном круге; обогащать словарный запас детей; развивать умение полно и развернуто давать ответ; способствовать углублению и обобщению имеющихся представлений детей; воспитывать трудолюбие, аккуратность; воспитывать чувство уважения к труду гончара; развивать познавательную активность детей; развивать мелкую моторику рук, координацию движений; развивать внимательность, творческие и коммуникативные способности ребёнка.

Конспект занятия по программе дополнительного образования «Ниточка за ниточкой» для старшей группы на тему «Пушистый кот».

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 76 комбинированного вида»

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

Итогового занятия по программе дополнительного образования «Ниточка за ниточкой» на тему: «Пушистый кот» для старшей группы

Подготовила и провела: воспитатель Мохова Ольга Николаевна Саранск, 2022

Цель: продолжить знакомство с шерстяной нитью; формирование умения создавать аппликативный образ с помощью шерстяных нитей (кота)

Мастер-класс «Цветочно – ягодная корзинка»

Работая в детском саду, я увлеклась изготовлением цветов из различных материалов (салфетки, фоамиран, гофрированная бумага) и хочу поделиться с воспитателями своим опытом по изготовлению разных поделок с ребятами старшего дошкольного возраста.

Я хочу познакомить вас с коллективной поделкой под названием «Цветочно-ягодная корзинка».

Для этой поделки нам понадобится:

1. плетеная корзинка среднего размера, но если таковой нет, то можно использовать кашпо небольшого размера;
2. газеты или старые журналы;
3. однотонные трехслойные салфетки розового цвета и однослойные салфетки зеленого цвета (можно использовать и однослойные салфетки, сложив их в несколько слоев);
4. бусины среднего размера розового или белого цвета;
5. искусственные фрукты, если их нет, то и без них будет выглядеть замечательно;
6. клей ПВА, нитки, ножницы

Занятие по лепке из глины в подготовительной группе «Дымковская лошадка»

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Детский сад комбинированного вида №28 «Ручеёк»

Подготовила и провела воспитатель Сотникова Екатерина Леонидовна г. Химки. Сходня 2022г.

Цель: продолжать формировать интерес детей к народному творчеству – дымковской игрушке.

Задачи:

• Обогащать и расширять художественный опыт детей;
• Учить передавать в лепке характерные особенности дымковской лошадки, её позу, создавать образ, используя полученные навыки и приёмы;
• Учить рассматривать игрушку, выделять особенности строения; лепить ноги и туловище из одного куска, голову и шею из другого, сравнивая свою работу с натурой — дымковской лошадкой; использовать стеку для нарезания.
• Закрепить навыки лепки народной игрушки из глины;
• Развивать желание лепить лошадку своими руками; творческие способности;
• Воспитывать уважение к ручному труду народных мастеров- умельцев;
• Воспитывать творческую активность, аккуратность, самостоятельность, умение доводить начатое дело до конца.

 Поделки из спичечных коробков

Цель этой игры - знакомство с домашними животными их бытом, образом жизни, питанием.
Эту игру можно использовать на занятиях, в индивидуальной работе, в самостоятельной деятельности детей.

Джон Марчелло делает перстни из чайных ложечек и браслеты из вилок. Естественно, это исключительно ручная работа, причем автор уверяет, что использует особую технологию, благодаря которой ему удается сгибать приборы, не повреждая их. Каждое из украшений существует только в одном экземпляре, поэтому покупатели могут быть уверены в том, что их изделие уникально и неповторимо. Элегантные украшения из серебряных столовых приборов. Когда-то украшения Джона Марчелло (John Marchello) жили совсем другой жизнью: массивными кольцами размешивали сахар в чае, а изящными браслетами ели вторые блюда. Звучит, конечно, весьма абсурдно, но так оно и было, ведь ювелир делает свои произведения из старого столового серебра.
Джон Марчелло делает перстни из чайных ложечек и браслеты из вилок. Естественно, это исключительно ручная работа, причем автор уверяет, что использует особую технологию, благодаря которой ему удается сгибать приборы, не повреждая их. Каждое из украшений существует только в одном экземпляре, поэтому покупатели могут быть уверены в том, что их изделие уникально и неповторимо.

Чудесные украшения, не правда ли? А ведь это всего лишь эпоксидная смола. И… немного фантазии.

Если вы найдете время немного поэкспериментировать, то сможете сделать близким  хороший подарок: кулон, брошь, браслет из самодельного янтаря, который по внешнему виду нелегко отличить от настоящего.

Материалы: эпоксидная смола, которой пользуются моделисты для склеивания деталей, отвердитепь к ней, органическое стекло толщиной 1,5—2 мм, немного глицерина, наждачная бумага, паста ГОИ.

Нагретым металлическим предметом выдавите в органическом стекле выбранную вами форму. Когда стекло остынет, смажьте форму изнутри глицерином. Смолу перемешайте с отвердителем (девять частей смолы и одна часть отвердителя) и залейте в форму. Теперь капните туда 2— 3 капли воды и тонкой папочкой чуть размешайте круговыми движениями так, чтобы вода в сочетании со смолой образовала неповторимый янтарный рисунок.