12 способов показать детям, что вы их любите

1. Неожиданно, например, в среду вечером, сходите вместе в кино на тот фильм, который выберет ребенок.

Не забудьте про большой сладкий попкорн

2. Отправляйтесь на прогулку и гуляйте в темпе ребенка. Никуда не торопитесь, пусть малыш сам выбирает направление пути и ведет беседу.

3. Положите в карманы курток, джинсов ребенка конфетки с записками, которые описывают лучшие качества вашего малыша.

4. Приготовьте ему особенную ванну – с разноцветным мылом, пеной, мыльными пузырями, необычными игрушками! Позвольте ребенку играть с вещами, которые он найдет. Проверено, дети очень любят купаться с дуршлагами и прочей кухонной утварью. Принесите ему в ванную молочный коктейль с шоколадным сиропом и разноцветной кондитерской присыпкой. И не забудьте погреть на батарее полотенце)

Рекомендации родителям, у которых медлительные дети.

1/ Необходимо спокойно разговаривать с ребёнком, помнить, что ребёнок «копается» не назло вам, просто он иначе не может (это свойство его нервной системы). Постарайтесь общаться с ним без понуканий и упрёков. Ровный тон и доброжелательное обращение гораздо эффективнее, чем крик и наказания.

2. Не проявляйте спешки и не нервничайте, делая что – либо вместе с ребёнком. Спешка вызовет у него ещё большее замедление реакции. Рассчитывайте время так, чтобы дать возможность ребёнку собраться в том темпе, в котором он может. Например, спокойно, без раздражения ждите, когда ребёнок в станет (медлительным детям требуется время, чтобы они отошли от сна, им нужно 10 – 15 минут просто полежать), умоется, позавтракает. Лучше разбудите его пораньше…Торопить и подгонять его не только бесполезно, но ещё и вредно: когда такого ребёнка постоянно торопят, то появляется опасность невротизации!

Консультация для родителей «Одежда для прогулок»

Об этом нельзя забывать.

Одежда и обувь для детского сада, для прогулок.

Одежда для прогулок должна быть подобрана таким образом, чтобы ребенок мог одеться с минимальной помощью воспитателя или самостоятельно:

• Обувь должна быть без шнурков — например, на молнии или на липучках.
• Куртка должна быть без пуговиц. Оптимальной застежкой являются липучки или молнии.
• Шапку лучше покупать без завязок — например, с застежкой на липучке.
• Вместо шарфа удобнее использовать «манишку», которую надевают через голову.

Для маленьких детей лучше купить не перчатки, а варежки. Малышам старших групп, напротив, удобнее в перчатках. Весной и осенью ткань, из которых сшиты рукавицы, должна быть непромокаемой. К варежкам нужно пришить тесемку или резинку. Не пришивайте резинку к куртке! Достаточно продеть ее в петельку для вешалки, чтобы можно было снять и посушить на батарее отопления.

Из цикла «Беседы с дочерью» — «МАШЕНЬКЕ — 9 лет»

На антресолях у нас много старья, скопление ненужных вещей, куски и обрезки тканей, старого меха, да и прочая ерунда. Когда мне бывает что-нибудь нужно, я вытаскиваю «на свет Божий» и начинаю развязывать разные мешки, в которых эти «ценности» хранятся. Однажды в поисках чего-то я вытряхнула из очередного пакета уже потерявшую форму, сильно потёртую меховую шапку. И что это такое, и как это вообще здесь оказалось?

– Ну, мама, эта шапка у тебя, наверное, с фронта! – ахнула Маша.

– Это почему же? Да и какой у меня был фронт?

– Не спорь! Старый фасон, старый мех. А может, с революции!

• **

– Мама, а скоро опять Новый год. Как я его люблю! И Дед Мороз мне опять что-нибудь подарит. Ты знаешь, что это будет?

– Конечно, нет.

Из цикла «Беседы с дочерью» — «МАШЕНЬКЕ — 8 лет»

• **

Оделия Харитоновна, Машина учительница по специальности в музыкальной школе, написала в задании на лето – выучить дюжину новых произведений, составила список. В списке оказалась сонатина композитора Жилинского – как-никак для 4-го класса! Только одна сонатина из всей программы и пришлась Машеньке по душе. Маша играла сонатину часто, быстро выучила наизусть.

– Маша, а как же остальные вещи? Если не выучишь их, хотя бы не разберёшь, Оделия Харитоновна будет тобою недовольна.

– Знаешь, мамочка, я и не думала, что у вас с Оделией Харитоновной такой дурной вкус! Кроме сонатины, ничего красивого нет.

– Дурной вкус тут ни при чём. Существует обязательная учебная программа, где предусмотрено всё необходимое для усвоения. Вот и не капризничай, играй, что задано!

– Нет, ты даже хуже Оделии Харитоновны!

• **

Маша не любит носить вызывающие, яркие наряды. Банты, рюши, аппликации – предметы её нелюбви.

– Мама, ты пойми, всякая этакая «красота» подходит девушкам и женщинам или, наоборот, детям малым, а девочки должны одеваться скромно и спортивно. А то у нас в классе Света Завалишина так заявила: «Это я пока в школе учусь, хожу в форме, а как вырасту, расцвету, разоденусь в шикарное платье и буду как розочка!» Вот смеху-то было!

Из цикла «Беседы с дочерью» — «МАШЕНЬКЕ — 7 лет»

Наконец-то пришла пора учёбы в школе. Мы с Володей радовались Машиным детским ожиданиям, поддерживали интерес к предстоящей учёбе. Первого сентября отвели её в 829-ую школу. Школа расположена близко и удобно от дома, можно пройти дворами. Перед зданием школы – полно ребят и родителей. На торжественной линейке выступил директор, приветствовал, поздравлял, а в конце сказал, что от школы нужно ждать чуда – знания.

Потом, через месяц, Маша вспоминала:

– Мама, я знаю, почему наш директор так сказал тогда. Вот пока я в школу не ходила, я многого не умела. А теперь я умею палочки писать, и красиво флажки раскрашивать, и всякое другое, то есть узнала это. А это и есть знание. И ещё дальше будет новое знание!

• **

Первое впечатление от школы:

– Нет в мире ничего прекраснее школы!

• **

Учиться новому всегда интересно. Маша с самого раннего возраста любила музыкальные сказки, слушала пластинки, а в садике пела и танцевала активнее всех. Воспитатели хвалили её. У нас дома всегда был инструмент, и когда я играла что-то на пианино, она не отходила от меня. Дотрагивалась пальчиками до клавиш и говорила с печалью:

– Ах, мамочка, я никогда не буду играть так, как ты!

Из цикла «Беседы с дочерью» — «МАШЕНЬКЕ — 6 лет»

• **

Маше в день рождения подарили большие необычные игрушки: очень похожего на настоящего тигра и музыкальную «неваляшку» ваньку-встаньку. Я и говорю:

– Знаешь, доченька, у меня никогда не было таких красивых игрушек, тогда таких не делали.

– Мамочка, как же мне тебя жалко! Ты хоть сейчас поиграй с моими!

• **

– Мама, я не хочу, чтобы мне было шесть лет, а тем более семь.

Из цикла «Беседы с дочерью» — «МАШЕНЬКЕ — 5 лет»

Приехали в отпуск в Великий Новгород. Бабушка Нина с дедушкой Витей смотрят телевизор, спорят. Бабушке нужно кино, а дедушке – футбол. Маше нужны мультфильмы, но и кино – неплохо. Она тут же принимает сторону бабушки:

– Знаешь что, дедушка, телевизор общий. Мы с бабушкой хотим смотреть кино, нас больше, вот и будем смотреть кино, это по-честному! И машина – тоже общая, поедем тоже туда, куда все вместе захотим или большинство из нас, а не только ты один!

Из цикла «Беседы с дочерью» — «МАШЕНЬКЕ — 4 года»

Мы с Машенькой на лето приехали в Великий Новгород к моим родителям. Маша всегда приезжает сюда с удовольствием, знает, что бабушка Нина и дедушка Витя её очень любят и ждут. Дедушка – тот построже, а бабушка добрая, её можно и не слушаться. Когда дедушки нет поблизости, озорничает, сколько хочет. А вечером перед сном:

– Бабушка, ты простишь мне все мои проделки?

– Прощу, если больше не будешь.

– Всё-всё простишь?

– Да.

– Ну, тогда можно спокойно спать.

А утром всё начинается сначала.

• **

– Машенька, кто ж тебе завивает такие кудряшки?

– Никто. Они сами нарастают!

• **

Маша кусает яблоко, кусочек упал на пол.

– Мама, это не я, это рот сам промахнулся!

Беседы с дочерью (МАШЕНЬКЕ — 3 года)

– Машенька! Сегодня – шестое июня, день твоего рождения, тебе исполнилось три года. А послезавтра, через день, восьмого июня, и у папы будет день рождения.

– Что, и ему тоже будет три года?

• **

Рассматривает картинку в книжке – аист ест лягушку.

– Плохой аист, вот я его накажу!

– Что, лягушку стало жалко?

– Ну да!

– А себя ты не накажешь?

– За что?