Беседы с дочерью (МАШЕНЬКЕ — 3 года)

– Машенька! Сегодня – шестое июня, день твоего рождения, тебе исполнилось три года. А послезавтра, через день, восьмого июня, и у папы будет день рождения.

– Что, и ему тоже будет три года?

• **

Рассматривает картинку в книжке – аист ест лягушку.

– Плохой аист, вот я его накажу!

– Что, лягушку стало жалко?

– Ну да!

– А себя ты не накажешь?

– За что?

Консультация для родителей «Питание ребенка летом»

Летом процессы роста у детей протекают наиболее интенсивно, в связи с чем повышается потребность в белке — основном пластическом материале. Кроме того, в жаркие дни организм ребенка теряет с потом значительное количество минеральных веществ и витаминов. Для покрытия этих дополнительных затрат требуется увеличение калорийности и пищевой ценности рациона. С другой стороны, в жаркие дни у детей нередко ухудшается аппетит.

Как организовать питание ребенка в летнее время?

Во-первых, калорийность питания должна быть увеличена примерно на 10-15%. С этой целью в рационе ребенка следует увеличить количество молока и молочных продуктов, в основном за счет кисломолочных напитков и творога как источников наиболее полноценного белка. В рацион необходимо включать первые овощи: редис, раннюю капусту, репу, морковь, свеклу, свекольную ботву, свежие огурцы, позднее — помидоры, молодой картофель, а также различную свежую зелень (укроп, петрушку, кинзу, салат, зеленый лук, чеснок, ревень, щавель, крапиву и др.).

Волшебный мир овощей

Витамины необходимы для правильного функционирования всех систем человеческого организма. Польза витаминов для растущего детского организма очень важна. Они необходимы для: роста, физического и умственного развития ребёнка. Овощи-это главный источник витаминов. Родители заботятся о правильном развитии своих детей, но у многих возникают проблемы, когда дети отказываются от овощей. Маленькие дети не могут оценивать всю пользу витаминов. Поэтому у родителей возникает вопрос “Как убедить ребёнка есть овощи? ”. В этой статье я представляю вашему вниманию дидактическую игру “ Волшебный мир овощей”, для решения этой проблемы.

Игра помогает детям закреплять знания о внешнем виде овощей, развивает внимание, воображение, тактильные ощущения, точность цветовосприятия. Во время игры мы учимся проговаривать названия овощей. Можно выбрать несколько вариантов игры “ разложи овощи по корзинкам”, ” Соотнеси овощи с картинкой ”,” Варим суп полезный”. Наша игра очень полезна для мелкой моторики. Модели овощей сделаны из пряжи с помощью крючка для вязания.

«Питание ребенка летом»
Летом процессы роста у детей протекают наиболее интенсивно, в связи с чем повышается потребность в белке - основном пластическом материале. Кроме того, в жаркие дни организм ребенка теряет с потом значительное количество минеральных веществ и витаминов. Для покрытия этих дополнительных затрат требуется увеличение калорийности и пищевой ценности рациона. С другой стороны, в жаркие дни у детей нередко ухудшается аппетит.
Как организовать питание ребенка в летнее время?
Во-первых, калорийность питания должна быть увеличена примерно на 10-15%. С этой целью в рационе ребенка следует увеличить количество молока и молочных продуктов, в основном за счет кисломолочных напитков и творога как источников наиболее полноценного белка. В рацион необходимо включать первые овощи: редис, раннюю капусту, репу, морковь, свеклу, свекольную ботву, свежие огурцы, позднее - помидоры, молодой картофель, а также различную свежую зелень (укроп, петрушку, кинзу, салат, зеленый лук, чеснок, ревень, щавель, крапиву и др.).

Проект «Витамины и полезные продукты»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение городского округа Долгопрудный детский сад общеразвивающего вида № 13 «В гостях у сказки»

(МАДОУ детский сад № 13 «В гостях у сказки»)

Тип проекта: познавательно — исследовательский.

Продолжительность проекта: три недели

Участники проекта: дети младшей группы «Лягушата» и их родители, воспитатели младшей группы.

Цель проекта: формировать у детей представления о правильном питании и здоровом образе жизни.

Задачи проекта:

1. Способствовать накоплению знаний об овощах и фруктах
2. Дать детям знания о витаминах, об их пользе для здоровья человека, о содержании тех или иных витаминов в овощах, фруктах.
3. Расширять знания дошкольников о взаимосвязи питания и здоровья.
4. Воспитывать стремление к здоровому образу жизни.

Сценарий семейного праздника для детей младшего дошкольного возраста и их семей «Правильное питание — залог здоровой семьи».

Цель: пробуждение интереса к вопросам здорового питания.

Задачи:

• формировать у детей и родителей культуру правильного питания
• способствовать развитию физических качеств: выносливость, быстрота, сила, реакция
• способствовать воспитанию нравственных качеств
• создавать бодрое и радостное настроение у детей и их родителей
• укрепление сотрудничества семьи и педагогического коллектива.

Предполагаемый ход праздника.

Ведущий: Добрый день дорогие участники праздника! Доброго здоровья!

«Здравствуйте», мы желаем друг другу здоровья.

«Полезные и вредные продукты»

Файзуллина Рашида Хайбулловна, воспитатель Филиала МАДОУ "ДС" "Звездочка" "Созвездие"

Здоровое питание — вопрос актуальный для нашего времени. Дети становятся заложниками яркой рекламы, ресторанов, фаст-фуда и в выборе между полезной, вкусной, и вредной пищей, отдают предпочтение последнему. Поэтому, растет осознание того, что необходимо возрождать культуру правильного питания.

С целью формирования у детей представлений о здоровой пище, о вредных и полезных продуктах питания, о влиянии правильного питания на здоровье,

с воспитанниками подготовительной группы «Калинка» проведена познавательная беседа на тему «Полезные и вредные продукты» и дидактическая игра " Полезная и вредная еда".

В ходе беседы и игры ребята активно обсуждали и высказывали свое мнение о продуктах, которые полезны и которые, по их мнению, могут нанести вред организму.

Конспект деловой игры: «Я знаю свои права»

Воспитатель: Купцова А.Л.. г. Верхняя Пышма. МАДОУ детский сад 5.

Цель: Повышение общего уровня правовой культуры у детей.

Задачи:

• Познакомить с понятиями «гражданин», «права детей», учить применять права и обязанности в повседневной жизни.
• Развивать культуру речи, умение анализировать, развивать творческие способности.
• Воспитывать любовь к Родине, правовую грамотность, уважение к другим и к себе, чувство собственного достоинства.

Оборудование: Картинки с правами ребенка, картинки с русскими народными сказками, мяч, медиапроигрователь.

Предварительная работа:

Ход игры:

Консультация для родителей «Поиграй со мною, мама» (игры, направленные на развитие речи детей)

Знаменитый писатель и знаток детской психологии Корней Чуковский совершенно справедливо утверждал, что «каждый малолетний ребенок есть величайший труженик нашей планеты» поскольку ему приходится, за изумительно короткое время, овладеть своим родным языком.

Наиболее интенсивно процесс ознакомления и постижения всех тонкостей и форм родного языка происходит в дошкольный период и совершается это под непосредственным воздействием взрослых.

В народной педагогике уже исстари существовало множество приемов развития речи детей и присвоения языковых особенностей. Это целая энциклопедия детских считалок, загадок, дразнилок, примет, стихов — перевертышей и т.д.

Что же можно посоветовать современным родителям, для того чтобы процесс развития речи проходил наиболее интенсивно и вместе с тем занимательно?

Помочь в этом вопросе могут всевозможные игры с конструктором, мозаики, пазлы, головоломки, изготовление аппликаций, бисероплетение, тесто пластика, лепка из пластилина и многое другое, и, конечно же, специальные упражнения для пальцев рук.

Применение игровых пособий для формирования ценностей здорового образа жизни у дошкольников (в соответствии с рекомендациями дополнительной программы «Разговор о правильном питании»)

• Скворцова Татьяна Сергеевна,
• Боровикова Дилафруз Сааталиевна,
• Силиверстова Елена Александровна

воспитатели СП «Д/с «Золотой ключик» ГБОУ ООШ № 19 г. Новокуйбышевска

Правильное, сбалансированное питание дошкольника — это основа здорового поколения в будущем.

Модульная дополнительная программа «Разговор о правильном питании» (ДОП ДО) состоит из разных модулей, предложенный модуль №1 «Разговор о здоровье и правильном питании» адресован детям 6-8 лет. Цель данного модуля – формирование культуры здорового образа жизни с выделением главного компонента — культуры питания.