Приобщение дошкольников к социокультурным нормам и ценностям в процессе организации физкультурно-спортивных мероприятий

Актуальность:

Дошкольный возраст является периодом начального становления базовой культуры личности, приобщение к социокультурным ценностям, обретение жизненных ориентиров. Нравственные качества не могут возникнуть спонтанно без влияния человеческого окружения. Они формируются и развиваются постепенно, в процессе накопления эмоционального усвоения определённой информации и зависит это от условий, в которых ребёнок живёт и от средств и методов воспитания.

Проблема духовно- нравственного воспитания дошкольников приобретает в настоящее время все большую актуальность.

Согласно новым требованиям Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО) и Федеральной образовательной программой дошкольного (ФОП ДО) приобщение детей к социокультурным нормам является одним из основных принципов дошкольного образования.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребёнка – детский сад №31 «Берёзка» муниципальное образование город-курорт Геленджик Краснодарский край

КОНСПЕКТ интегрированной непосредственной образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста по физической культуре «Приключения на море»

Реализация интегрированной программы «Здоровье и грация» Воспитатель: Филоненко О.И. 2014г.

В рамках федерального эксперимента по апробации «Примерной общеобразовательной программы воспитания, обучения и развития для детей старшего дошкольного возраста» творческой группой нашего учреждения  была создана интегрированная программа «Здоровье и грация» с максимальным использованием регионального компонента с приложениями, которая получила диплом 2 степени Федерального института развития образования. Непосредственно образовательная деятельность по физической культуре  разработана  в рамках реализации программы «Здоровье и грация»

Конспект открытого занятия в бассейне детского сада для детей подготовительной к школе группы «Путешествие в страну Веселая акватория»

Цель: Сохранение и укрепление здоровья детей в условиях бассейна детского сада.

Задачи:

• Упражнять в технике выполнения согласования движений рук и ног как при плавании кролем на груди.
• Развивать навык движений попеременной работы ног, как при плавании кролем на спине.
• Развивать мелкую моторику рук посредством пальчиковой гимнастики в воде.
• Совершенствовать технику скольжения, как при плавании кролем на груди.
• Воспитывать потребность в здоровом образе жизни.

Оборудование: обруч, мячи, плавательные доски, надувная игра «Водный волейбол».

Интегрированное занятие «Море, море, мир бездонный...»

Попова Валентина Григорьевна Инструктор по физической культуре МБДОУ Детский сад № 9 «Кристаллик» г. Салехард, ЯНАО

Интегрирование образовательных областей:

• физическое развитие;
• познавательное развитие;
• художественно-эстетическое развитие.

Возраст: 6-7 лет.

Длительность занятия: 30 минут

Место проведения: бассейн ДОУ

Физкультурно-оздоровительный досуг «Папа, мама, я — здоровая семья!»

Цель: пропаганда здорового образа жизни.

Задачи:

1. Укреплять семейные отношения через совместные спортивные мероприятия,
2. Укреплять связь детского сада и семьи. по физическому воспитанию детей.
3. Продолжать вовлекать родителей в совместную деятельность, способствующую формированию у детей потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании.
4. Продолжать воспитывать у детей чувства любви и гордости за свою семью, уважения к родителям.

Участники: дети и их родители

Предварительная подготовка:

• подготовка инвентаря
• подготовка протоколов для жюри, дипломов и призов за участие
• разучивание стихов с детьми.
• украшение площадки.

Развитие физических качеств дошкольников 6-7 лет, как условие сдачи нормативов Всероссийского физкультурно — спортивного комплекса ГТО, через нетрадиционные формы работы.

«Мы строим будущее смело,
Шагаем к цели, как спортсмены!
С пути мы, верно, не сойдём —
Здоровье нации вернем!

России будущее — дети,
Ценней всего для нас на свете.
Чтоб фундамент прочный заложить —
Традиции должны мы возродить».

Дошкольный возраст является наиболее важным в развитии и формировании двигательных функций ребёнка, прежде всего его физических качеств. В процессе физического развития дошкольников решаются следующие задачи: формирование двигательных навыков, развитие двигательных и физических качеств, привитие навыков правильной осанки, навыков гигиены, освоение определенных знаний. В этот период закладываются основы здоровья: умственного, нравственного и физического, формируется личность человека.

Внедрение принятого Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) в работу дошкольных учреждений может потребовать дополнения программ физического развития дошкольников, поиска новых способов и методов работы. Этот комплекс предполагает участие детей 6-7 лет, для сдачи нормативов по первой ступени.

Использование фитбола в детском саду.

Дошкольный возраст — один из наиболее ответственных периодов в жизни каждого человека. Именно в эти годы закладываются основы здоровья, гармоничного умственного, нравственного и физического развития ребенка, формируется личность человека.

В последнее время отмечается тенденция к использованию нетрадиционных форм работы по оздоровлению детей дошкольного возраста. В процессе физического воспитания дошкольников используются разнообразные формы работы. Одной из таких форм является гимнастика на фитбол-мячах.

Фитбол в переводе с английского языка означает «мяч для опоры», который используется в оздоровительных и профилактических целях. Упражнения на мячах доступны всем, так как они обладают положительным оздоровительным и профилактическим эффектом. Гимнастика на фитбол-мяче наиболее полно охватывает все сферы и аспекты использования мячей для оздоровления и профилактики.

Конспект образовательной деятельности по физическому развитию «Квест на свежем воздухе «По следам Колобка» для детей старшего дошкольного возраста

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Бестужевская средняя общеобразовательная школа» филиал детский сад «Непоседы»

Авторы: Гураль Ю.П., Зинина Т.Н.

Должность: воспитатели

Цель: формирование представления о здоровье и здоровом образе жизни.

Задачи:

• продолжать обогащать двигательный опыт, создавать условия для оптимальной двигательной деятельности, обучая техничному выполнению разнообразных физических упражнений, музыкально-ритмических упражнений в разных формах двигательной деятельности;

• продолжать учить быстро и самостоятельно ориентироваться в пространстве, выполнять движения скоординировано, согласованно, сохранять правильную осанку
• формировать психофизические качества, координацию, гибкость, меткость
• воспитывать интерес и положительное отношение к физическим упражнениям, разным формам двигательной деятельности
• воспитывать волевые качества, произвольность, стремление соблюдать правила в подвижных играх, проявлять творчество и самостоятельность при выполнении физических упражнений

Спортивный праздник с участием педагогов дошкольных отделений «Делай с нами, делай как мы, делай лучше нас»

Вед. Внимание, внимание, внимание! Начинаем наш спортивный праздник между сотрудниками детского сада. Приветствуем участников соревнований!

Под марш входят участники двух команд.

Вед.

Здоровый образ жизни

Мы в садике ведем!

Становимся стройнее

И краше с каждым днем!

Полны мы оптимизма

Все истину открыть:

Здоровый образ жизни

Нам помогает жить!