Дошкольник            
                   
Получить сертификат публикации

Педагогам

Поиск

Дошкольник.ру

Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.

Рейтинг@Mail.ru Яндекс цитирования
Яндекс.Метрика

Размещаем статьи

Публикация статей бесплатно для педагогов с выдачей сертификата

Условия выдачи Сертификата

Фейсбук

Подписаться на facebook.com
ИЗО детям

Конспекты занятий по Изобразительной деятельности для ДошкольниковКонспекты занятий по Изобразительной деятельности для Дошкольников

Раздел для педагогов и родителей, содержит статьи по ИЗО, вы можете добавлять свои статьи сами и принимть участие в обсуждение статей.

Предлагаем педагогам помощь в аттестации. Размещаем творческий материал в официальном всероссийском сетевом журнале "Дошкольник.рф". Журнал выходит 1 числа каждого месяца и имеет вид .pdf формата. Выдаются документы о публикации. Рассылается всем авторам номера и его можно скачать с главной страницы сайта. Имеет лицензию СМИ и зарегистрирован в Роскомнадзоре (ЭЛ №ФС77-55754).  Для публикации в журнале и получения Сертификата публикации Вам нужно: прислать свой материал по адресу: doshkolnik@list.ru

Мы соцсетях - вступайте в группы - будем рады видеть Вас в наших рядах!

ВКОНТАКТЕ - http://vk.com/doshkolnikru 
В ОДНОКЛАССНИКАХ - http://ok.ru/doshkolnik 
В ФЕЙСБУКЕ https://www.facebook.com/groups/doshkolnik/

Условия выдачи Сертификата публикации

Условия выдачи Свидетельства публикации

Как попасть в журнал

 


ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА художественно-эстетической направленности «ВЕСЁЛАЯ ПАЛИТРА»
ИЗО детям
Автор: Горлачева Светлана Анатольевна   
25.10.2020 11:03

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА художественно-эстетической направленности «ВЕСЁЛАЯ ПАЛИТРА»ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА художественно-эстетической направленности «ВЕСЁЛАЯ ПАЛИТРА»

(возраст детей 5-7 лет)

Срок реализации программы: 2 учебный года

Горлачева Светлана Анатольевна педагог первой квалификационной категории

1. Пояснительная записка

Наш детский сад работает по ООП ДО МБДОУ «Детский сад с. Богашево» Томского района, разработанной на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой, в которой большое внимание уделяется обучению детей традиционной технике рисования.

В соответствии с требованиями ФГОС к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования мною разработана дополнительная образовательная программа, направленная на обучение детей рисованию с помощью нетрадиционных техник.

Подробнее...
 
Конспект организации непрерывной непосредственно образовательной изодеятельности (рисование) в первой младшей группе по теме: «Цветные колобки»
ИЗО детям
Автор: Семенникова Галина Викторовна   
24.10.2020 13:25

Конспект организации непрерывной непосредственно образовательной изодеятельности (рисование) в первой младшей группе по теме: «Цветные колобки»Конспект организации непрерывной непосредственно образовательной изодеятельности (рисование) в первой младшей группе по теме: «Цветные колобки»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 48»

Подготовила воспитатель высшей квалификационной категории Семенникова Галина Викторовна ЗАТО Северск Томской области – 2018г.

Задачи приоритетной образовательной области «Художественно-эстетическое развитие»:

  • Закрепить умение раскрашивать предметы круглой формы.
  • Закрепить знание основных цветов.
  • Умение правильно держать карандаш.

Образовательные задачи в интеграции образовательных областей.

Подробнее...
 
Художественно — эстетическое мероприятие по изобразительной деятельности с применением нетрадиционного рисования. Тема «Жар-птица»
ИЗО детям
Автор: Самарина Зинаида Валентиновна   
21.10.2020 20:11

Художественно — эстетическое мероприятие по изобразительной деятельности с применением нетрадиционного рисования. Тема «Жар-птица»Художественно — эстетическое мероприятие по изобразительной деятельности с применением нетрадиционного рисования. Тема «Жар-птица»

Воспитатель первой квалификационной категории Самарина Зинаида Валентиновна Детский сад №1 г. Нелидово, 2020 год

Цель:

  • Развитие художественно-творческих способностей, эмоционального восприятия, образного мышления детей.
  • Развитие у детей умение передавать настроение через рисунок посредством использования в работе необходимых художественных материалов и средств.

Задачи:

  • Формировать умение детей рисовать сказочную птицу разными способами нетрадиционного рисования: с помощью трафарета, с помощью отпечатки ладошки, с помощью «трафарета» руки.
  • Упражнять в подборе цвета для передачи необходимого эффекта.
  • Воспитывать аккуратность способность к самовыражению.
  • Продолжать знакомить детей с народным творчеством: городецкой росписью, дымковской росписью, хохломской и гжельской.
  • Приучать детей проявлять инициативу, совершенствовать речь как средство общения.
  • Вызвать интерес к самостоятельному поиску и выбору изобразительно-выразительных средств.
  • Воспитывать доброжелательность.
  • Закреплять умение выполнять движения в соответствии с текстом физкультминутки.
  • Приобщать детей к творчеству через музыку.
  • Воспитывать художественный вкус.

Ход методического мероприятия

Подробнее...
 
Из опыта работы: «Обоснование выбора техники нетрадиционного рисования при знакомстве с пейзажной живописью»
ИЗО детям
Автор: Стародубова Анжелика Людовиковна   
17.10.2020 05:57

Из опыта работы: «Обоснование выбора техники нетрадиционного рисования при знакомстве с пейзажной живописью»Из опыта работы: «Обоснование выбора техники нетрадиционного рисования при знакомстве с пейзажной живописью»

Изобразительная деятельность дошкольников заключает в себе большие потенциальные возможности для всестороннего развития ребёнка. Однако эти возможности могут быть реализованы лишь тогда, когда дети почувствуют радость и удовлетворение от созданного ими, если у них процесс творчества вызовет хорошее настроение.

Богатую почву для развития изобразительного творчества получают дети, знакомясь с пейзажной живописью.

Пейзаж – как жанр живописи.

Подробнее...
 
Конспект организованной образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста группы компенсирующего вида для детей с тяжелыми нарушениями речи «Страна Изобразительного искусства»
ИЗО детям
Автор: Световая Марина Игоревна   
17.10.2020 05:16

Конспект организованной образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста группы компенсирующего вида для детей с тяжелыми нарушениями речи «Страна Изобразительного искусства»Конспект организованной образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста группы компенсирующего вида для детей с тяжелыми нарушениями речи «Страна Изобразительного искусства»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение № 58 г. Апатиты

(интеграция образовательных областей «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие»)

подготовила: Световая Марина Игоревна, воспитатель Апатиты – 2019г.

Программное содержание.

Задачи:

Подробнее...
 
Конспект образовательной деятельности с детьми старшей группы по художественно-эстетическому развитию (рисование) «Билеты вежливости в театр».
ИЗО детям
Автор: Шошина Елена Владимировна   
15.10.2020 12:44

Конспект образовательной деятельности с детьми старшей группы по художественно-эстетическому развитию (рисование) «Билеты вежливости в театр».Конспект образовательной деятельности с детьми старшей группы по художественно-эстетическому развитию (рисование) «Билеты вежливости в театр».

Воспитатель: Собанина Ирина Анатольевна. МБДОУ ЦРР детский сад «Колокольчик» г. Абакан

Цель: создание социальной ситуации развития детей в процессе художественной деятельности, для реализации замысла (творческого мышления) посредством рисования.

Задачи:

  1. Создать условия для побуждения у детей речевой и фантазийной активности.
  2. Обеспечить условия для выбора детьми из ассоциативного ряда предмета для рисования.
  3. Создать условия для формирования творческого мышления и воображения в процессе продуктивной деятельности.
  4. Стимулировать развитие у детей самостоятельности.
  5. Способствовать осознанию ребенком значимости вежливого поведения и помощи другим.
Подробнее...
 
Конспект ООД по художественно-эстетическому развитию «Осень в лесу» (Рисование) во второй младшей группе № 8
ИЗО детям
Автор: Джумакаева Айзанат Сагындыковна   
10.10.2020 12:29

Конспект ООД по художественно-эстетическому развитию «Осень в лесу» (Рисование) во второй младшей группе № 8Конспект ООД по художественно-эстетическому развитию «Осень в лесу» (Рисование) во второй младшей группе № 8

Возрастная группа: вторая младшая группа.

Цель:

  1. Расширять представление детей об окружающей природе.
  2. Вспомнить с детьми какое время года у нас за окном. Познакомить с ее характерными признаками.
  3. Формировать умение работать в коллективе.

Программное содержание:

  1. Развивать память и внимание детей, развивать речевое общение детей с взрослыми и сверстниками, развивать художественное восприятие, развивать моторику рук, посредством приклеивания листочков.
  2. Воспитывать внимание и интерес к явлениям природы и окружающим предметам, воспитывать у детей отзывчивость на музыку.
  3. Учить узнавать на картинках осенние признаки природы: «светит солнышко», «плывет туча», «идет дождь», «появились лужи», «на деревьях пожелтели и опадают листья», «дети на прогулку надевают теплые вещи».
  4. Обогащать словарь детей (Осень золотая, разноцветная; небо серое, хмурое).
  5. Продолжать учить выделять цвет (красный, зеленый, желтый), величину (большой и маленький).
  6. Помочь детям «увидеть» красоту осенней природы.
  7. Развивать двигательную активность путем использования на занятии здоровьесберегающих технологий (подвижная игра «Солнышко и дождик», Физкультминутка «Осенние листья».)
Подробнее...
 
Волшебное путешествие в «Город мастеров»
ИЗО детям
Автор: Мироненко Виктория Александровна   
07.10.2020 09:03

Волшебное путешествие в «Город мастеров»Волшебное путешествие в «Город мастеров»

«… Детский рисунок, процесс рисования
это частица духовной жизни ребенка.
Дети не просто переносят на бумагу
что-то из окружающего мира, а живут
в этом мире, входят в него, как творцы красоты,
наслаждаются этой красотой».
В. Л. Сухомлинский

Творчество, его формирование и развитие – одна из интереснейших и таинственных проблем, привлекающая внимание исследователей разных специальностей. Изучение этой проблемы насущно в связи с тем, что главное условие прогрессивного развития общества – человек, способный к творческому созиданию. Формирование творческих качеств личности необходимо начинать с детского возраста.

Подробнее...
 
Конспект НОД по художественно – эстетическому развитию. Рисование на тему: «Фруктовый человечек» для детей 6-7 лет.
ИЗО детям
Автор: Забоева Наталия Александровна   
05.10.2020 20:43

Конспект НОД по художественно – эстетическому развитию. Рисование на тему: «Фруктовый человечек» для детей 6-7 лет.Конспект НОД по художественно – эстетическому развитию. Рисование на тему: «Фруктовый человечек» для детей 6-7 лет.

Цель: Продолжать знакомить детей с жанрами живописи — портрет.

Задачи:

  1. Дать детям представление о творчестве художника Джузеппе Арчамбольдо.
  2. Побуждать детей рисовать портрет, образ фруктового человечка, передавая характерные особенности строения фруктов и овощей.
  3. Закреплять навыки в смешивании красок, получении новых цветов и оттенков.
  4. Продолжать формировать навыки рисования кисточкой (концом, всем ворсом), ватными палочками (пальчиками).
  5. Развивать творческое воображение; чувство цвета, формы.
  6. Воспитывать самостоятельность, инициативность.

Материал: альбомные листы, угольки, гуашь, подставочки для кисточек, стаканчики для воды, тряпочки, лист размером А4, мольберт с репродукцией картины художника Джузеппе Арчимбольдо, пособие для упражнения «Составь портрет фруктового человечка»

Подробнее...
 
Конспект НОД по художественно — эстетическому развитию. Рисование на тему «Мой лучший летний день». Подготовительная группа
ИЗО детям
Автор: Крестьянинова Ирина Юрьевна   
27.09.2020 08:36

Конспект НОД по художественно — эстетическому развитию. Рисование на тему «Мой лучший летний день». Подготовительная группаКонспект НОД по художественно — эстетическому развитию. Рисование на тему «Мой лучший летний день». Подготовительная группа

Крестьянинова Ирина Юрьевна Воспитатель МКДОУ детский сад № 148 г. Кирова

Цель: Развивать творческое воображение детей.

Задачи:

Образовательные

  • Формировать у детей умение размещать рисунок, соблюдая пропорции, формы, расположение на листе. Совершенствовать умение изображать предметы по памяти. *Формировать умение строить композицию, передовая характерные движения людей, животных, растений.
  • Совершенствовать навыки и умения детей при рисовании цветными карандашами и восковыми мелками
  • Развивать умение видеть красоту созданного изображения
  • Формировать у детей умение объективно оценивать свои работы и работы своих сверстников.

Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций о лете, беседы на тему: «мой лучший летний день», чтение произведений художественной литературы про лето.

Подробнее...
 
Интегрированная образовательная деятельность по речевому развитию с использованием ИКТ и нетрадиционной техники рисования по теме: «Загадки Солнечного зайчика» для детей средней группы.
ИЗО детям
Автор: Азарова Ирина Николаевна   
21.09.2020 13:29

Интегрированная образовательная деятельность по речевому развитию с использованием ИКТ и нетрадиционной техники рисования по теме: «Загадки Солнечного зайчика» для детей средней группы.Интегрированная образовательная деятельность по речевому развитию с использованием ИКТ и нетрадиционной техники рисования по теме: «Загадки Солнечного зайчика» для детей средней группы.

Цели: обогащение и расширение знаний детей о весне и ее приметах, используя различные речевые игры, художественную литературу, нетрадиционную технику рисования пеной.

Программные задачи:

  • образовательные: учить детей отгадывать загадки, формировать грамматически правильную речь и звукопроизношение; учить отвечать на вопросы, высказывать свои суждения; актуализировать словарь по теме
  • развивающие: развивать речь, память; развивать навыки свободного общения с взрослыми и детьми; развивать эмоциональную отзывчивость, логическое и образное мышление, совершенствовать навыки нетрадиционного рисования пеной
  • воспитательные: учить внимательно слушать педагога и ответы других детей, не перебивать товарища; воспитывать любовь к родной природе.

Образовательная область: «речевое развитие».

Подробнее...
 
Еще статьи...
<< Первая < Предыдущая 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Следующая > Последняя >>

Страница 1 из 74

Журнал

ЖУРНАЛ Дошкольник.РФ

Бесплатная подписка

Как попасть в журнал

Как попасть на обложку журнала

Приглашаем педагогов к размещению материала. Статьи можно присылать по адресу: doshkolnik@list.ru С 2020 года журнал Дошкольник.рф выходит 1 раз в неделю.

Ближайший номер 42 (161) выйдет
1 ноября 2020

"Дошкольник.РФ"

Скачать Номер 41 (162) за 2020 год
Скачать Номер 40 (161) за 2020 год
Скачать Номер 39 (160) за 2020 год
Скачать Номер 38 (159) за 2020 год
Скачать Номер 37 (158) за 2020 год
Скачать Номер 36 (157) за 2020 год
Скачать Номер 35 (156) за 2020 год
Скачать Номер 34 (155) за 2020 год
Скачать Номер 33 (154) за 2020 год
Скачать Номер 32 (153) за 2020 год
Скачать Номер 31 (152) за 2020 год
Скачать Номер 30 (151) за 2020 год
Скачать Номер 29 (150) за 2020 год
Скачать Номер 28 (149) за 2020 год