Будем рады, если проголосуете за наш проект!
Подали заявку на грантовый проект. Хотим совместно с поэтами Луганской Народной Республики издать сборник стихов для детей иллюстрированный Красноярскими детьми.

https://sila-idey.er.ru/voting/2264

Поддержка творческих инициатив поэтов Донбасса в работе с детьми. Проект призван ознакомить читателей с поэзией и прозой Донбасса. В проект включены творческие встречи (в том числе и онлайн) поэтов и прозаиков Донбасса. Издание сборника стихотворений поэтов Донбасса. Популяризация поэтов Донбасса через Российские СМИ и соцсети. Основной акцент сделан на поэзию для детей. Цель: Передать опыт профессиональных поэтов литературного объединения «Забой» им А. Лебединского г. Свердловска ЛНР учащимся школ, детских садов через встречи и издание сборника, что позволит укрепить преемственность поколений и поэтические традиции объединения, реабилитировать психологическое состояние детей и их родителей через творческую деятельность и творческое общение с луганскими и красноярскими школьниками, дошкольниками и молодежью.

Скачать форму заявки

Все материалы (заявку, чек, статью или другую работу), пожалуйста, присылайте по электронной почте doshkolnik@list.ru

Если вы не знаете как заполнить какое-нибудь поле - оставляйте его пустым.

Публикации на сайте БЕСПЛАТНАЯ. Публикация в журнале ПЛАТНАЯ.

Оплатить нужно только документы, если они Вам нужны.

Срок изготовления документов после оплаты - 1 - 10 рабочих дней, в зависимости от живой очереди.

 За каждого соавтора доплачивается по 100 (сто) рублей. Можно оплачивать одим чеком.

 1. Пакет Старт - (300) 200 рублей:

 * Электронная Благодарность за участие в проекте. В ней не указана тема материала, только Ваши данные. (1 документ)

2. Пакет Статья - (400) 300 рублей:

* Электронная Благодарность за участие в проекте. В ней не указана тема материала, только Ваши данные.
* Электронный Диплом участника всероссийского конкурса Самая востребованная статья месяца.
(2 документа)

3. Пакет Отрыв - (500) 400 рублей:
* Электронная Благодарность, Сертификат, Свидетельство о публикации, Диплом участника всероссийского конкурса Самая востребованная статья месяца.
(4 документа)

Семинар-практикум для родителей с детьми раннего возраста (2-3 лет) по ФЭМП «К мишке в гости»

Цель: дать детям первичные представления об основных свойствах и отношениях объектов окружающего мира: форме, цвете, размере, количестве, пространстве.

Задачи:

1. Формировать у детей элементарные математические способности;
2. Развивать умение различать цвет, количество, величину, форму;
3. Дать детям представление о сенсорных эталонах

Оборудование: карточки-картинки большого и маленького медведя (по 4 карточки на каждого участника), пластмассовые шарики и кубики четырех основных цветов (по 10 кубиков и шариков), конфеты- самоделки (сделаны из яиц от киндер) четырех цветов (синие, красные, желтые, зеленые), тарелочки четырех основных цветов, два обруча, корзиночки по количеству детей, шишки, большая игрушка медведя, магнитофон.

Выходные в удовольствие.

Семейным клубом "Счастливы вместе" в субботу, в зимний день, воспитатели старшей группы "Пчёлка" МДОБУ "Детский сад √10 " Светлячок", города Волхов, Ленинградской области, с семьями своих воспитанников на личном автотранспорте отправились на мини — ферму в деревню Теребочево посмотреть лошадей. Это был замечательный день, наполненный приключениями и новыми впечатлениями.

Хозяева конюшни Людмила и Михаил, приняли нас очень тепло и гостеприимно. Они провели нам экскурсию по конюшне и рассказали много интересного о жизни лошадей и пони, как ведут себя, чем питаются, что любят. Мы узнали, что в конюшне живут два пони — Мироша и Маргоша, а также семья лошадей — мама Вега, папа Гладиолус и сын Вальс, которому уже 6 лет.

Игра «В гостях у бабушки»

Цель: Закрепить и расширить знания детей о домашних животных и птицах.

Задачи:

Воспитательные:

Воспитывать чувство любви к окружающему миру, бережное отношение к обитателям живой природы. Формировать навыки умение работать сообща.

Развивающие:

Развивать психические процессы детей: внимание, память, мышление.

Способствовать развитию связной речи, артикуляционного аппарата при произношении гласных звуков по звукоподражаниям.

Нетрадиционные техники рисования с воспитанниками в группе раннего возраста — деятельность, направленная на развитие детей.

(реализация ПМК «Воробушки»)

Дубровина Марина Вячеславовна, воспитатель, высшая квалификационная категория СП «Д/с «Золотой ключик» ГБОУ ООШ № 19 г. Новокуйбышевска

«Истоки способностей и дарования детей — на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие нити — ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами, чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок», — утверждал В.А. Сухомлинский.

Цель: Познакомить педагогов ДО с опытом работы по изобразительной деятельности для воспитанников раннего возраста в соответствии с ПМК «Воробушки».

Образовательные результаты — проявляет интерес к продуктивной деятельности, развивается желание пользоваться изоматериалами (в том числе и нетрадиционными); учиться выражать собственное эмоциональное состояние и т.д.

Конспект открытого занятия в средней группе по нетрадиционным техникам рисования «Путешествие в страну Рисовандию».

Воспитатели МАДОУ «Детский сад №5»:

• Онищук О.П
• Кулик О.Н
• Киреева А.И

«Инновационные формы взаимодействия с родителями в ДОУ»

Детские годы – самые важные в жизни человека. И как они пройдут, зависит от взрослых – родителей, воспитателей.

Трудно растить детей в сложном современном мире. Проблемы, нагрузки на работе сказываются на родителях, а это в свою очередь отражается на детях. Все родители искренне любят своих детей, но многие не умеют свою любовь проявить. Они знают, что нужно ребёнку: одежда, еда, образование, любовь. Всё это родители дают ребёнку за исключением безоговорочной любви. Секрет любви, любви к ближнему, к детям прост: это должна быть безусловная любовь, не зависящая от преходящих моментов (проступки, возраст и т.д.), любить независимо ни от чего. Вот такой безусловной любви к ребёнку и не хватает молодым родителям.

Картотека развивающих игр для детей 2 лет. Пальчиковые игры для дошкольников 2 лет.

Игра «Комарики».

Цель: развивать речь, мелкую моторику.

Описание: взрослый предлагает ребенку представить себя в образе «комарика». Акцентирует внимание на размер насекомого, особенность поведения (летает — жужжит; сядет — замолкает; когда укусит — характерный писк, становится больно, место укуса краснеет, зудит). Можно продемонстрировать предметную картинку с изображением комара.

Взрослый читает потешку, сопровождая ее действиями.

Дарики-дарики, Хлопать в ладоши.

Деловая игра для педагогов «Лучше всех» (по речевому развитию воспитанников)

Цель:

• увлечь педагогов в профессию «воспитатель дошкольной организации»
• создать благоприятные условия для проведения деловой игры
• раскрыть роль воспитателя в системе профессиональной подготовки современного педагога
• ввести роль воспитателя в систему педагогических знаний, показать его значение в построении воспитательно-образовательного процесса
• повлиять на профессиональное становление педагога
• создать благоприятный психологический климат в коллективе.

Форма проведения: «Деловая игра» в двух командах.

Ход игры

Ведущий: Хорошо, когда с утра начинается игра! Смех, веселье, беготня, когда играет ребятня. Позавидуешь детишкам: и девчонкам, и мальчишкам. Взрослым хочется играть, Да нужно меру соблюдать. Но сегодня день особый, собрались мы неспроста. И у взрослых, и у взрослых, начинается игра!