Методическая разработка. Театрализация с математическим направлением в средней группе «Теремок»

Задачи:

Образовательные:

1. Закрепить знания детей о геометрических фигурах, умение считать, сравнивать два предмета по величине (выше – ниже, длиннее – короче).
2. Учить детей четко произносить звуки и звукоподражанью животным.
3. Обобщать полученные знания.

Развивающие:

1. Развивать воображение, мыслительную активность, слуховое восприятие.

Воспитывающие:

1. Воспитывать интерес к русским народным сказкам, математике
2. Окликаться на игровую ситуацию.

Материал и оборудование:

Рабочая документация педагога-психолога в системе психолого-педагогического сопровождения детей

Рабочая документация педагога-психолога представляет собой важный инструмент, который обеспечивает систематизацию и упорядочение работы специалиста в области психолого-педагогического сопровождения детей. В условиях современного образовательного процесса, где акцент делается на индивидуальный подход к каждому обучающемуся, необходимость в четкой и структурированной документации становится особенно актуальной. Педагог-психолог, как ключевая фигура в системе поддержки детей, нуждается в эффективных инструментах для планирования, учета и анализа своей деятельности, что в свою очередь способствует более качественному психолого-педагогическому сопровождению.

Рабочая документация педагога-психолога включает в себя целый ряд обязательных форм, которые регламентируют его деятельность и способствуют организации психолого-педагогического сопровождения детей. Эти формы создают основу для систематической работы, позволяют фиксировать результаты, планировать взаимодействие с другими специалистами и родителями, а также обеспечивают обоснованность принимаемых решений.

Одним из ключевых документов в работе педагога-психолога являются рабочая программа и перспективный план. Содержание рабочей программы педагога-психолога регулируется локальными документами ДОУ, на содержании перспективного плана мне хотелось бы остановиться подробнее.

Структура перспективного плана работы включает несколько ключевых разделов, каждый из которых имеет свою роль и значение. Один из основных моментов, подлежащих учету при составлении плана работы, – это четкое определение целей и задач на определенный период, что позволяет не только планировать свою деятельность, но и оценивать её эффективность.

«Конструктор LEGO и его влияние на развитие детей»

Салкевич Ирина Александровна, воспитатель, МАДОУ №48 г.Томск

LEGO руки развивает
И мечтать нам не мешает.
И скажу про LEGO — я
Это лучшая игра!

Яркие разноцветные кубики LEGO знакомы каждому. Для многих взрослых это — ностальгия по детству, а для ребенка — целая вселенная возможностей. Но что скрывается за этой увлекательной игрой?

Оказывается, обычное строительство из LEGO — это мощный инструмент для комплексного развития ключевых навыков у детей.

LEGO-конструирование — это не просто игра, а полноценный образовательный процесс, скрытый под видом развлечения. Оно развивает интеллект, воображение, социальные навыки и эмоциональную устойчивость. В мире, где технологии стремительно меняются, умение мыслить творчески, решать сложные задачи и работать в команде становится всё более ценным.

Сценарий праздника, посвященного дню 8 Марта в старшей разновозрастной группе «Маленькая мисс»

(Под музыку входит ведущий)

Ведущий: Здравствуйте, наши дорогие гости!

С днем Весны! С 8 марта! Дорогие женщины!

Сегодня праздник самый светлый! Щебечут птицы по дворам.

Все гости празднично одеты, восьмое марта – праздник мам!

С праздником добрым, весенним и нежным

Спешат вас поздравить любимые дети!

И пусть надолго останутся в сердце минуты счастливые эти!

(Звучит музыка — выход мальчиков. Мальчики встают в шахматном порядке)

Мальчики:

Никита: Опять пришла весна к нам в дом!

Опять мы праздника все ждем!

Проект для детей старшей группы (5-6 лет) «Финансовая грамотность»

Актуальность

В нашем мире ребёнок встречается с экономикой, даже если его не учат этому. Он узнаёт, что такое: «моё», «твоё», «наше», «обмен», «деньги», «цена» и т.д. Дети стараются подражать своим родителям. Если родители сами не умеют правильно планировать финансы, то и ребенок вырастет финансово неграмотным человеком. Если у ребенка не сформировать правильное представление о деньгах, то у него появится собственное, зачастую неверное мнение. Дети должны понять, что денежные средства зарабатываются собственным трудом. Поэтому, родители и мы педагоги, должны сформировать представления об экономических понятиях: экономика, потребности, нормы жизни, деньги, товар, цена в соответствии с их возрастными особенностями. К сожалению, финансовой грамотности почти не обучают в детских садах. А грамотное отношение к собственным деньгам и опыт пользования финансовыми продуктами в раннем возрасте открывает хорошие возможности и способствует финансовому благополучию детей, когда они вырастают. Таким образом, актуальность проекта в том, чтобы за счет использования информационной среды максимально полно использовать интерес детей к экономической деятельности, оптимизировать их интеллектуальную нагрузку.

Воскобович: эффективная помощь детям с нарушениями речи

Автор: Мухина Т.В.

Аннотация: В данной статье мы рассмотрим использование методики Воскобовичав группе с тяжелым нарушением речи (ТНР), методы ее организации и основные принципы работы.

Дети с нарушениями речи сталкиваются с особыми трудностями в процессе освоения родного языка и социализации. Своевременная коррекционная работа играет важную роль в преодолении этих трудностей и способствует успешному развитию ребенка. Одним из эффективных методов помощи таким детям являются методики и пособия Владимира Георгиевича Воскобовича.

Сочинение «Традиции моей семьи»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Губернаторский лицей №101 имени Ю.И. Латышева» детский сад «УНИКУМ»

Педагог:

• Барышникова С.Н.
• Даутова Э.Ш.

Существует много семейных традиций, их много и все они разные. В каждой семье есть свои особые традиции, которые передаются из поколения в поколение и создают неповторимую атмосферу уюта и тепла. Для моей семьи такие традиции тоже играют важную роль, объединяя нас и сохраняя память о наших корнях.

Одной из главных традиций в нашей семье когда мы всей большой семьёй отмечаем Пасху – самый добрый, радостный православный праздник. Праздник победы добра над злом, света над тьмой. Праздник любви — никто на земле не может так любить, как любит нас, каждого, Господь.