Занятие по развитию речи в средней группе Тема: «Фразовый конструктор, строим предложения». «Встреча с Лисенком»

образовательная области «Речевое развитие» Раздел «Развитие речи».

Составила: воспитатель, Ельцова Ирина Владимировна

Цель. Формирование навыка составления простых фраз (2 – 3 слова) с опорой на наглядный материал.

Задачи

Образовательные:

• упражнять в составлении фраз по моделям «субъект + действие», «субъект + действие + объект»
• активизировать словарь существительных, глаголов и прилагательных
• закреплять понимание предлогов «на», «в», «под»

Краткосрочный проект «Светлая Пасха»

Тип проекта: краткосрочный, познавательно – творческий

Подготовила воспитатель: Бектенова Айгуль Самигуллаевна

Сроки реализации: 21.04. 2-25. 04. 25

Участники проекта: дети первой младшей группы, родители, воспитатели.

Актуальность темы: Праздник «Пасха» — это давно сложившаяся традиция среди русского народа. Изучение традиций русского народа в дошкольных учреждениях актуально в наше время. Ведь это, прежде всего, приобщение детей к духовной культуре и традициям народа.

Поэтому возникла идея создания проекта. Объяснять суть праздника, легко, играя с детьми, и рассказать некоторые традиции празднования праздника «Пасхи».

Проблема: расширить представление детей о русских традициях и праздниках, их особенностях подготовки и проведения.

Цель проекта: Познакомить детей с традициями русского народа, показав их тесную связь с народной жизнью и их укладом, с особенностями подготовки и проведения праздничных дней Пасхи.

Конспект развлечения «Как Мишкину лень прогоняли» для детей средней группы

Авторы: Бокова Ольга Анатольевна (воспитатель)

Хока Оксана Викторовна (инструктор по физической культуре)

Тема. Современные подходы к физкультурно-оздоровительной работе в ДОУ с учетом интеграции образовательных областей в соответствии с ФГОС и ФОП ДО.

Цель. Создание условий для двигательной активности детей 4-5 лет через игровой сюжет, интеграцию образовательных областей и формирования осознанного отношения к здоровому образу жизни.

Задачи:

Образовательные:

• Упражнять в прыжках на двух ногах с продвижением вперед;
• Закреплять навык метания мешочка в горизонтальную цель;
• Формировать умение наматывать ленту на палочку

Духовно — нравственное воспитание дошкольников через волонтёрскую деятельность в условиях ДОУ.

В современном мире, где материальные ценности нередко доминируют над духовными, особенно важно с ранних лет формировать у детей представление о доброте, милосердии, справедливости и ответственности. Одним из эффективных инструментов духовно- нравственного воспитания в дошкольных образовательных учреждениях (ДОУ) становится волонтёрская деятельность.

Почему волонтёрство важно для дошкольников?

Развитие добровольчества закреплено в стратегических документах РФ, а ФОП ДО прямо рекомендует вовлекать дошкольников в социальные акции. В эпоху цифровых технологий волонтёрство дает возможность «живого» общения и созидательной деятельности.

Конспект занятия по нетрадиционному рисованию крупой и целлофановым пакетом «Голубь мира и символ победы»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение городского округа Саранск «Центр развития ребенка – детский сад № 46»

Подготовила воспитатель:

Мамедова Евгения Алексеевна

Саранск, 2026 г

Цель: Формировать у детей гражданскую принадлежность и патриотические чувства. Формировать представления о голубе как символе мира. Воспитывать чувство уважения к ветеранам Великой Отечественной

войны, желание сделать им приятное.

Образовательные задачи:

• Расширять представления детей о том, что Земля – наш общий дом, на Земле много разных стран, о том, как важно жить в мире со всеми народами
• Познакомить детей с творчеством Пабло Пикассо, его работой «Голубь мира".
• Формировать умения детей рисовать голубя нетрадиционной техникой «рисование крупой», рисовать гвоздику нетрадиционным способом рисования «рисование целлофановым пакетом».
• развивать чувство композиции, цвета и ритма
• Учить выполнять несложную работу, создавать тон используя технику целлофановые пакеты и гуашь.

Развлечение «Космическое приключение»

Авторы:

• воспитатель: Шехурдина О.А.
• инструктор по Ф.К: Евстигнеева М. С.

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №22 «Ласточка» Вологда 2026 

Цель: расширение представлений детей о космосе.

Задачи:

1. Совершенствовать знания детей о Дне космонавтики.
2. Закрепить знания детей о первых советских космонавтах – Ю.А. Гагарин, В.В. Терешкова.
3. Развивать физические качества: ловкость, быстроту, выносливость, умение ориентироваться в пространстве.
4. Воспитывать целеустремленность, чувство товарищества и ответственности перед командой.
5. Воспитывать в детях чувства гордости за свою страну.

Роль подвижных игр в речевом развитии детей дошкольного возраста.

ГБОУ СОШ №1 «ОЦ» пгт. Смышляевка СП Детский сад «Самоцветы

Роль подвижных игр в речевом развитии детей дошкольного возраста.

Воспитатель: Ростова И.С

Тихонова О.Ю

2026

Детство – это не только самая счастливая и беззаботная пора в жизни человека, это пора становления будущей личности. Поэтому так важны для ребенка-дошкольника умные, полезные игры, которые развивают, воспитывают и приучают к здоровому образу жизни.

Игра – это ведущий вид деятельности ребенка – дошкольника.

В игре развиваются все психические процессы (память, мышление, творческие способности и т. д.).