Открытка объемная Цыплята

Эту открытку можно подарить на Пасху, на 8 марта, на День рождения. Мне очень она понравилась, такая солнечная, добрая!

Распечатала на бумаге для акварели, на той стороне, которая фактурная, а не гладкая. Затем вырезала основание открытки, и все элементы.

Аппликация "Земнойй шар" с использованием нетрадиционного материала — соли.

Цель:

развитие познавательных способностей детей с использованием соли.

Программное содержание: уточнять и укреплять знания детей о соли, ее значении в природе, в жизни человека; развивать мышление, любознательность.

Методы и приемы: опыты с солью, наблюдение, беседы.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Тема: "Такие разные цветы"

Подготовительная к школе группа для детей с ЗПР.

Продолжительность проекта 2 (две) недели

Воспитатель 1 категории Лазорик Наталия Ивановна ГБУ ГППЦ ДОгМ ТО Переделкино Москва, март 2016г.

Введение.

По результатам ряда исследований факультетов психологии ведущих российских ВУЗов, было доказано, что участие детей в проектной деятельности положительно влияет на динамику развития познавательных, коммуникативных и творческих способностей.

Конспект занятия кружковой работы в подготовительной группе «Платье для Нептуна»

Программное содержание: учить детей изготавливать несложные поделки из фольги, создавать собственную композицию в соответствии с замыслом, использовать полученные знания и умения в создании художественного образа. Развивать творческий интерес к различным техникам конструирования из бумаги.

Материал: салфетки, фольга, иголка, нитки, булавка, ножницы.

Предварительная работа: рассматривание книжных иллюстраций, картинок «жители морей и океанов»

Поделка "К тридцатилетию сада — дельфин"

Совместная работа с родителями, выполнила Рахимова Злата, к юбилею ее детского сада "Делфин".

Руководитель: Нуриева Ляйсан Менеадисовна

Состав композиции:

1. Основа торта – строительный пенополистерол
2. Гофрированная бумага голубого цвета
3. Декоративные цветные камни (различных размеров)
4. Морская звезда
5. Большая бусина (имитация жемчуга)
6. Основа дельфина – флористическая губка для сухоцветов
7. Бусины двух цветов
8. Глаза дельфина – стразы
9. Плавники и хвост – картон, обклеенный тканью
10. Картон для бортиков торта
11. Палочка для суши

Конспект НОД по образовательной области «Художественное творчество» в средней группе «Мои любимые игрушки»

Государственное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 1905 Дошкольное отделение 2

Подготовила и провела воспитатель И. А. Карташова, Москва, апрель 2014г.

Образовательная область: «Художественное творчество».

Интеграция образовательных областей: «Чтение художественной литературы», «Коммуникация», «Труд».

Виды детской деятельности: продуктивная, познавательно-исследовательская, коммуникативная..

Цель: учить технике создания изображения «игрушки» на плоскости при помощи пластилина.

Задачи:

• закреплять умение создавать целостность объекта из отдельных деталей, используя имеющиеся навыки: придавливания деталей к основе, примазывания, приглаживания границ соединения отдельных частей
• расширять знания детей об игрушках, учить подбирать действие к предмету, развивать мелкую и общую моторику, память, сенсорную сферу
• воспитывать бережное отношение к игрушкам.

Предварительная работа: чтение стихов про игрушки, дидактическая игра «Угадай игрушку», загадки об игрушках, рисование игрушек.

Изготовление топиария «Винни – Пух и цветочное дерево»

Работая в детском саду, я увлеклась изготовлением цветов из различных материалов (салфетки, фоамиран, гофрированная бумага, макароны, искусственные фрукты, сизаль) и хочу поделиться с воспитателями своим опытом по изготовлению разных поделок с ребятами старшего дошкольного возраста.

Я хочу познакомить вас с поделкой под названием «Винни – Пух и цветочное дерево».

Для этой поделки нам понадобится:

) горшок цветочный среднего размера, но если таковой нет, то можно использовать кашпо небольшого размера или баночку из – под майонеза или чего – нибудь другого;

2) газеты или старые журналы;

3) искусственные цветы — 30 шт; цветы из фоамирана, изготовленные поштучно детьми.

4) бусины среднего размера фиолетового или белого цвета;

5) гофрированная бумага зеленого цвета, чтобы обернуть цветочный горшок;

6) двусторонний скотч;

7) фиолетовая лента для бантика;

«НИТКОПИСЬ» — ИННОВАЦИОННЫЙ ПРИЁМ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ В ДЕТСКОМ САДУ.

Ворсистая нитка да листок бархатной бумаги – вот и всё, что нужно для любого занятия в детском саду. Такие занятия способствуют развитию творческих способностей детей, усидчивости, внимания и мелкой моторике. Сформировать у детей внимание, глазомер, зрительную память, терпеливость, аккуратность, развить фантазию, творческое мышление, приобщить к художественное деятельности можно, применяя «ниткопись».

Ниткопись – изобразительная деятельность, произведения которой создаются с помощью уложенных на поверхность шероховатого или ворсистого материала ниток, образующих контур изображения.

Поделка по мотивам сказки В. Сутеева «Кораблик»

Подготовила поделку Корчевная Юлия Вячеславовна, воспитатель 2-ой младшей группы, МБДОУ №57 «Страна детства», г. Химки.

Работа выполнена по мотивам сказки В. Сутеева «Кораблик».

Цель работы: познакомить детей с творчеством В. Сутеева, с героями его сказок. Пробудить у детей интерес к совместному творчеству, желание помогать друг другу, воспитывать любовь и доброту. Использовать, как наглядный материал для рассказывания сказки, а также пополнить коллекцию уголка «Живая сказка» новыми персонажами. В нашем уголке имеются герои сказок «Колобок» и белочка из сказки А.С. Пушкина «Сказка о царе Салтане…» Все персонажи изготовлены из поролона.