Конспект занятия по формированию целостной картины мира «Эх, Маслена-красота! Отворяй-ка ворота!» для детей старшего дошкольного возраста

Провела: Ломакина Ольга Николаевна, учитель группы предшкольной подготовки Оржевский филиал МБОУ «Умётская агроинженерная школа» Оржевка 2023

Цель: познакомить детей с русским народным праздником «Масленицей»

Образовательные задачи:

• познакомить с историей возникновения праздника Масленица, её традициями и символами
• закрепить название и значение каждого дня недели
• познакомить с русским народным фольклором.

Развивающие задачи:

• развивать познавательный интерес к традициям русского народа
• развивать память, связную речь
• развивать любознательность, внимание.

Проект «Масленица в доме» для средней группы.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 21 «Тридевятое царство» г. Белгорода

Актуальность проекта:

Россия богата своими традициями, обычаями, народными праздниками. Одним из таких праздников является большое народное гулянье в конце зимы «Масленица». Здесь всегда находятся желающие силой потягаться, удаль свою показать, вкусными блинами угоститься да песни попеть. Глубокое нравственное начало содержит чин покаяния в день Прощеного воскресения. Масленица один из самых радостных и светлых праздников на Руси. Познакомить детей с традициями проведения этого праздника можно, но непосредственное участие в празднике оставляет более полное и глубокое представления о нем. Дает детям возможность понять всю глубину, широту и глубокий смысл этого веселого и немножко грустного праздника. Поэтому и возникла идея в проведении праздничного гулянья «Масленица» силами воспитателей, родителей и детей.

Сценарий развлечения на улице для всех возрастных групп детского сада «Масленичные забавы»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 25 «Сказка» комбинированного вида города Ишимбая муниципального района Ишимбайский район Республики Башкортостан

Подготовила: инструктор ФК Кокина Н.Д. 2024г.

Цель: Приобщение детей дошкольного возраста к народным традициям.

Задачи: Создать настроение торжества и веселья;

• совершенствовать двигательные умения и навыки детей;
• доставлять детям радость от народных игр, песен;
• воспитывать любовь к народным играм, традициям.

Оборудование: 2 детских валенка, 4 конуса, 2сковороды, 2 стула, 4 тазика, 12 желтых кругов от пирамиды, 2 больших обруча, 2 палки-коня, обруч с лентами (игра «Карусель»).

Сценарий праздника «Здравствуй, озорная Масленица!» (Досуговое развлечение для старшей группы детского сада)

Автор: Надежда Анатольевна Войтенко, воспитатель МАДОУ № 24

Цель: приобщение детей и родителей к традициям народной культуры.

Задачи:

1. Развивать творческие способности воспитанников, совершенствовать умения и навыки;
2. Формировать представление об облике русских обычаев, традициях их празднования;
3. Приобщать к бытовой и семейной культуре предков.
4. Повысить двигательную активность детей; укрепить здоровье детей; воспитывать волевые качества (смелость, решительность, выдержку, уверенность в своих силах);

Основные персонажи: Масленица, Ведущие, Зима, Весна, дети и родители.

Инвентарь: цветные картонные солнышки, чучело Масленицы из соломы, солнышко, канат длиною около 3-х метров, снежные шарики из ваты, блины из ткани, 2 сковороды, 2 мешка для бега.

Чтобы детский садик окунулся в атмосферу Масленицы, понадобятся предметы народного быта. Идеально подойдут и русские платки, и посуда из глины, и расшитые рушники, и ковры, и всевозможные матрешки.

Сценарий проведения мероприятия «Масленица»

Выполнила: Юрченко М.А. МБДОУ Чертковский детский сад №4 Чертково 2024г.

Скоморох: Что ж, тогда давайте

нашу Масленицу начинать!

Будем Зиму провожать,

А Весну- красну встречать.

Но, сначала нужно громко

В этот домик постучать. Стучит

Под музыку «Потолок ледяной…» появляется из избушки Зима.

Зима: Здравствуй, весь народ честной!

День сегодня не простой!

Как могла, я вам служила!

Мастер-класс для родителей и детей «Изготовление блинчика из ниток», проводимый в рамках проекта «Семейный клуб как форма взаимодействия с родителями».

Цель: Приобщение дошкольников к истокам русской народной культуры, развитие у них творческих способностей, интереса к совместной деятельности с взрослыми.

приобщать детей к народной культуре через совместное творчество с взрослым.

Задачи:

• Развивающие: дать общее представление о народном празднике Масленица, о его обрядах и традициях;
• Обучающие: познакомить участников мастер-класса с технологией изготовления блинчика из ниток; обучить приемам работы с нитками как поделочным материалом для создания блина. Развивать творческие способности, воспитывать самостоятельность.
• Воспитательные: способствовать активному включению родителей в совместную культурно-досуговую деятельность. Воспитывать гражданско-патриотические чувства к традициям и обычаям своего народа.

Ход мастер — класса

Конспект организованной образовательной деятельности в старшей логопедической группе по художественно-эстетическому развитию «Народные традиции проводов зимы».

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 59»

Выполнила: Куйбина Ю.В. Ручкина М.А. г.Череповец, 2024 год

Образовательные области: Познавательное развитие. Художественно-эстетическое развитие, Речевое развитие, Социально-коммуникативное развитие, Физическое развитие

Лексическая тема: Проводы русской зимы. Масленица

Вид занятия: тематическое, занятие-творчество

Формы образовательной деятельности: организованная образовательная деятельность

Цель: развитие творческих способностей и интереса к совместной деятельности дошкольников через приобщение их к истокам русской народной культуры, обрядовым народным праздникам, традициям, обычаям (изготовление куклы-масленицы из бумаги).

Конспект интегрированного коррекционно-развивающего занятия в группе компенсирующей направленности старшего дошкольного возраста «Масленица»

Разработали:

• учитель-логопед Суоногова О.В.
• Воситатель: Стенникова Е.Б.

Цель: Обобщить и углубить знания детей о народном празднике «Масленица»

Задачи:

Коррекционно-образовательные:

• Расширять знания детей о народных праздниках и традициях.
• Учить правильному согласованию существительных с прилагательными
• Учить образовывать уменьшительно-ласкательную форму существительных

МАСТЕР – КЛАСС «Сударыня Масленица»

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДСКОГО ОКРУГА ЧЕХОВ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИМУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ«СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 10»

Выполнила воспитатель Шкуренко Н.Ю.

Масленица— веселый народный праздник, который символизирует проводы зимы и наступление весны. Традиции и обычаи празднования масленичной недели передаются из поколения в поколение. А его главными атрибутами являются блины как символ солнца и чучело Масленицы, сжигая которое люди прощаются не только с морозами, но и с плохими мыслями и событиями.

Цель: научиться делать народную обрядовую куклу на основе традиционных технологий.

Конспект по физической культуре в подготовительной группе «Встречаем Масленицу»

Воспитатель: Спирина Т.А.

Воспитательные:

• воспитывать организованность, самостоятельность, умение поддерживать дружеские взаимоотношения со сверстниками, соблюдать правила в играх.

Развивающие:

• развивать интерес и уважительное отношение к русским народным праздникам, традициям и обычаям
• развивать точность движений при попадании в цель
• развивать глазомер
• развивать двигательную активность.

Обучающие:

• закреплять умения в ходьбе со сменой темпадвижения, в ходьбе с заданиями
• закреплять умения в сохранении равновесия при ходьбе по повышенной поверхности;
• закреплять умения в прыжках на двух ногах через препятствие.