Поделки
- Details
- Written by: Столбер Ульяна Вячеславовна
- Category: Поделки
- Hits: 390
Конспект образовательной деятельности по лепке из солёного теста в младшей подготовительной к школе группе «Хлебобулочные изделия»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Окский детский сад» — муниципального образования Рязанский муниципальный район Рязанской области
Разработала и провела воспитатель: Столбер Ульяна Вячеславовна п. Окский, 2025год «Хлебобулочные изделия»
Конспект итогового мероприятия «Хлебобулочные изделия из соленого теста» по итогам недельного проекта «От зернышка до булочки» в подготовительной группе
Художественное творчество (лепка)
Тема: «Хлебобулочные изделия»
Цель: закрепить представления детей о процессе изготовления хлебобулочных изделий с помощью приготовления соленого теста и лепки из него хлебобулочных изделий.
Задачи:
- Details
- Written by: Бошина Наталья Юрьевна
- Category: Поделки
- Hits: 460
Конспект мастер-класса по поделке «Тряпичная кукла»
Подготовила педагог ДПО МБДОУ комбинированного вида № 83 г.Орла Бошина Н.Ю.
Цель: приобщить детей к народному творчеству через изготовление тряпичной народной куклы ангел.
Задачи:
Обучающие:
- Познакомить с историей создания и видами тряпичных кукол на Руси.
- Научить основным техническим приемам изготовления куклы-ангела.
Развивающие:
- Развивать у детей интерес к традициям и обычаям русского народа;
- Развивать художественно творческие способности, воображение;
- Развивать мелкую моторику рук.
Read more: Конспект мастер-класса по поделке «Тряпичная кукла»
- Details
- Written by: Сафронова Мария Константиновна
- Category: Поделки
- Hits: 668
Художественно-эстетическое развитие (аппликация) в подготовительной к школе группе — Праздничный хоровод
1 Организационный момент:
Дети встают в круг, берутся за руки.
Воспитатель: Ребята, возьмите и держите крепко друг друга за руки, и идите по кругу друг за другом, можно петь песню. Как называется круг, в котором мы идём? (ответы детей) Воспитатель: Что вы чувствуете? (ответы детей)
Воспитатель: Откуда такие чувства? (ответы детей)
Воспитатель: вам нравится водить хоровод? петь песни? Все народы мира водят хороводы, поют песни на разных языках, радуются и веселятся.
2. Объяснения хода работы
Предлагаю вам при помощи вырезанных из бумаги фигур человечков изобразить свой хоровод, раскрасить наряды яркими цветами.
- Details
- Written by: Саломатина Елена Ильинична
- Category: Поделки
- Hits: 387
Конспект организованной образовательной деятельности в старшей группе «Дизайнерские браслеты».
Саломатина Е.И., воспитатель первой квалификационной категории
Цель: Создание социальной ситуации развития детей в процессе познавательно-исследовательской и продуктивной деятельности «Дизайнерские браслеты».
Задачи:
- Создать условия для формирования первичных представлений у детей о профессии «Дизайнер» (социально-коммуникативное развитие).
- Создать условия для закрепления позитивного опыта в самостоятельной деятельности детей в процессе создания браслетов (познавательное развитие).
- Создать условия для поддержки самостоятельности, инициативности, индивидуальности и творчества детей в процессе создания браслетов (художественно-эстетическое развитие).
- Создать условия для формирования умения у детей делать украшения из синельной проволоки (художественно-эстетическое развитие).
- Создать условия для развития у детей чувства цвета и текстуры через выбор материалов для браслетов (художественно-эстетическое развитие).
- Создать условия для развития мелкой моторики рук через работу с различными материалами (физическое развитие).
- Создать условия для побуждения детей к речевой активности (речевое развитие).
- Details
- Written by: Гутова Марина Николаевна
- Category: Поделки
- Hits: 499
Технологическая карта занятия Художественно — эстетической направленности с использованием нетрадиционных техник в лепке в средней группе «Яблоко»
Муниципальное Дошкольное Образовательное Бюджетное учреждение детский сад комбинированного вида №113 муниципального образования город-курорт сочи краснодарского края Номинация: технологическая карта занятий с использованием нетрадиционных техник по лепке
Разработал: воспитатель МДОБУ детский сад комбинированного вида №113 Гутова М.Н. Сочи, 2025
Содержание:
Задачи:
1. Образовательные:
- Продолжать знакомить детей с техникой пластилинографии.
- развивать творческие способности, художественно — практические умения и навыки работы в технике пластилинография – отщипывание, раскатывание колбасок и шариков пальцами, надавливание, размазывание на основе.
- Познакомить с приемом «соединение двух цветов». Формировать творческие способности детей. — -Учить передавать простейший образ предметов, явлений окружающего мира посредством пластилинографии
- Учить работать на заданном пространстве.
- Details
- Written by: Рыжковская Екатерина Владимировна
- Category: Поделки
- Hits: 416
Краткий конспект игрового занятия. Превращение с детьми младшей группы на тему: «Запасы для белочки».
Воспитатель: Рыжковская Екатерина Владимировна. МОБУ «СОШ «ЦО «Кудрово»
Цель: слепить орешки для белочки.
Задачи:
- Воспитывать интерес к лепке совместно со взрослым и самостоятельно;
- Развивать положительные эмоции на предложение слепить;
- Развивать сенсорные основы изобразительной деятельности: восприятие предмета круглой формы;
- Воспитывать у детей бережное отношение к животным, желание заботиться о них.
Ход образовательной деятельности:
Посмотрите, моё тело покрыто шерстью. Она мягкая, пушистая, рыжая. У меня острые ушки с кисточкой, глазки, как «пуговки», усы, острые зубки, цепкие лапки, длинный и пушистый хвост. Живу я в лесу, на дереве в дупле, очень люблю орешки, кто я?
- Details
- Written by: Габриэль Татьяна Витальевна
- Category: Поделки
- Hits: 377
Оригами в развитии детей дошкольного возраста
Габриэль Татьяна Витальевна Воспитатель, МБДОУ «Детский сад №130» города Чебоксары Чувашской Республики
Сайкова Марина Анатольевна Воспитатель, МБДОУ «Детский сад №130» города Чебоксары Чувашской Республики
Что такое оригами?
Оригами — это древнее японское искусство складывания бумаги, которое становится всё популярнее среди родителей и педагогов благодаря своим развивающим возможностям. Название «оригами» состоит из двух японских слов: «ори» ( «складывать») и «гами» ( «бумага»). Суть искусства заключается в создании различных фигур путем сгибания листа бумаги без разрезов и клея.
- Details
- Written by: Саакян Екатерина Александровна
- Category: Поделки
- Hits: 460
Мастер-класс по оригами "Бабочка" для детей старшего дошкольного возраста
Тема: Оригами "Бабочка"
Цель: Изготовление фигурки бабочки в технике оригами, развитие мелкой моторики, творческих способностей и интереса к искусству оригами.
Задачи:
1. Образовательные задачи:
- Познакомить детей с основными понятиями оригами: сгиб, линия сгиба, базовая форма.
- Обучить детей последовательности выполнения базовых сгибов, необходимых для создания бабочки.
- Научить детей читать и понимать простые схемы оригами.
- Закрепить навыки работы с бумагой: складывание, разглаживание, выравнивание краев.
2. Развивающие задачи:
- Развивать мелкую моторику рук, координацию движений.
- Развивать пространственное мышление, воображение, творческие способности.
- Развивать внимание, память, усидчивость, аккуратность.
- Развивать умение следовать инструкциям, работать по образцу.
Read more: Мастер-класс по оригами "Бабочка" для детей старшего дошкольного возраста
- «Аппликация — как эффективное средство ускоренного умственного развития детей двух-трех лет»
- Сувениры из бисера к новогодним праздникам
- Вязаная игрушка “Дед Мороз”
- Снежинка из бисера
- Снежинки из бисера
- Аппликация. Рукоделие для детей и взрослых
- Открытое занятие по бисероплетению «Аквариум»
- Нетрадиционные виды рукоделия в детском саду. Бисероплетение. Мастер-класс по изготовлению подарка - ёлочка из бисера.
- Подарок для мамочки Техника: Бисероплетение цветов
- Рукоделие (подушки-ромашки в детском саду)
