Семья и духовно-нравственное воспитание дошкольников

Дошкольный возраст — это особый период в жизни каждого человека, когда закладываются основы его личности, формируются ценности и моральные нормы. В этом важном процессе ключевую роль играет семья, которая становится первичным и главным институтом воспитания. Духовно-нравственное воспитание дошкольников становится неотъемлемой частью общего развития ребенка, влияя на его восприятие мира и формирование отношений с окружающими.

Значение духовно-нравственного воспитания

Духовно-нравственное воспитание включает в себя передачу ребенку основ нравственности, понимание того, что такое добро и зло, развитие таких качеств, как сострадание, честность, ответственность и уважение к другим. Эти ценности формируют внутренний мир ребенка, его эмоциональную сферу и способности к социальной адаптации.

Интеллектуальная игра «Знатоки профессий» (Техническая направленность)

Автор: Сафиуллина Л.М. Воспитатель высшей кв. категории СП «Детский сад «Иволга» ГБОУ ООШ №2 пгтСмышляевка

Цель: формирование целостного представления дошкольников о профессиях технической направленности, позитивных установок к труду

Задачи:

• закрепить знания детей о профессиях технической направленности, их названий, назначений; характерных особенностей, внешнего вида предметов, необходимых для работы.
• расширить кругозор и словарный запас детей
• развивать память
• активизировать слуховое внимание, быстроту реакции:
• содействовать проявлению и развитию логического мышления воображения, познавательной активности;
• воспитывать уважение к труду рабочих и специалистов, желание в будущем выбрать профессию технической направленности.

Сценарий осеннего праздника «Осень в деревне» в средней группе

Действующие лица: Ведущий, бабушка Варвара, осень

Дети друг за другом заходят в зал, встают в круг и исполняют танец осенними листочками.

Танец «Ах, осень осень»

(после танца вед. собирает листочки.)

Вед.

Снова осень, снова птицы в теплый край лететь спешат

И опять осенний праздник к нам приходит в детский сад

Осень, осень золотая, ты шумишь своей листвой

Осень, осень золотая, начинаем праздник твой.

БРЕЙН-РИНГ Посвященная Великой Отечественной Войне»

Цель игры «Брейн-ринг» по теме «Великая Отечественная война» в средней группе — расширение кругозора воспитанников по этой теме.

• Задачи: систематизировать знания детей о Великой Отечественной войне
• способствовать развитию мыслительной деятельности, формированию творческого мышления
• активизировать навыки групповой работы;
• воспитывать чувство патриотизма на примере героических страниц летописи Великой Отечественной войны;
• воспитывать у детей чувство благодарности и гордости за своих дедов и прадедов, погибших в Великой Отечественной войне. Вопросы для игры могут включать, например, такие темы: города-герои, полководцы, по льду какого озера проходила «Дорога жизни», здание, на крыше которого советские солдаты водрузили знамя Победы и другие

Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе «Лев и собачка».

Тема: Рассказ Л.Н. Толстого «Лев и собачка».

Цель: приобщение к художественной литературе

Задачи:

• Обучающая: обучать детей внимательно и заинтересованно слушать и понимать литературное произведение его смысл, учить отвечать на вопросы полным предложением, умение анализировать литературное произведение.
• Воспитательные: поощрять попытки высказать свою точку зрения, согласие или не согласие с ответом товарища, формировать нравственные качества: доброту, дружбу, верность своему другу.
• Развивающие: умение понимать на слух, воспроизводить по памяти последовательность событий, соотносить иллюстрацию с текстом, развивать интонационную выразительность речи, развитие диалогической речи

1 апреля — День птиц

1 апреля в подготовительной группе «Березка» прошло занятие, посвященное Дню птиц. Дети вспомнили, что птицы – неотъемлемая часть природы, наши верные помощники, защищающие леса, поля, сады и огороды. Каждый год они приносят на своих крыльях весну, радуя нас веселым щебетанием.

В ходе познавательной беседы ребята обсуждали зимующих и перелетных птиц, их внешний вид, повадки и места обитания. Вспомнили, какую пользу приносят пернатые природе и человеку, почему важно заботиться о них и чем можно помочь птицам в холодное время года ❄. Дети рассматривали иллюстрации, разгадывали загадки, рассказывали о своих встречах с птицами на улице и в парке.

Чтобы закрепить знания, ребята с увлечением слепили птиц из пластилина, стараясь передать их характерные черты.

Воспитатель: Дмитриенко Ю.Н.

Конспект занятия по физической культуре в средней группе детского сада «Спасем бегемота»

Цель: Формировать у детей здоровый образ жизни, в игровой форме развивать ловкость, быстроту, силу.

Задачи: Прививать интерес к сказкам К.И. Чуковского, умение сопереживать, приходить на помощь, формировать навыки сотрудничества друг с другом.

Программное содержание

Продолжать учить детей останавливаться по сигналу воспитателя во время ходьбы; закреплять умение группироваться при лазанье под шнур; упражнять в сохранении устойчивого равновесия при ходьбе по уменьшенной площади опоры.

Оборудование: игрушка – бегемот, гимнастическая доска, стойка с натянутым шнуром