Педагогика
- Details
- Written by: Перевозникова Наталья Николаевна
- Category: Педагогика
- Hits: 1062
Становление и развитие партнерских отношений образовательной организации и семьи, воспитывающей ребенка с ОВЗ
Опыт практической работы с дошкольниками показывает, что все больший процент современных детей имеют ограниченные возможности здоровья. Бывает так, что проблема не видна на раннем этапе или она не ярко выражена и родители, в большинстве своем не имеющие педагогического или медицинского образования, не подозревают, что их ребенку нужна помощь специалиста. Многие родители, не видя или не понимая существующей проблемы, записывают своих детей в массовые детские сады. Либо это отсутствие свободных мест в специализированных учреждениях, где работают психологи, логопеды, дефектологи и другие специалисты, требующиеся для данной категории детей. И, конечно же, эта проблема является значительным фактором для повышения педагогической компетентности педагога-дошкольника, работающего в массовом дошкольном учреждении.
- Details
- Written by: Попова Татьяна Владимировна Семакова Кристина Сергеевна
- Category: Педагогика
- Hits: 1022
«Формирование информационной компетентности у детей старшего дошкольного возраста посредством создания видеосюжетов и буктрейлеров»
- воспитатель высшей квалификационной категории Попова Татьяна Владимировна
- воспитатель Семакова Кристина Сергеевна
МАДОУ №82 «Гусельки», г.Северодвинск,
Компьютерные технологии постепенно входят и в систему дошкольного образования, как один из эффективных способов передачи знаний, поиска информации. Это современный способ развивает интерес к обучению, воспитывает самостоятельность, развивает интеллектуальную деятельность, позволяет развиваться в духе современности, даёт возможность качественно обновить воспитательно-образовательный процесс в ДОУ и повысить его эффективность. Актуальность использования информационных технологий в современном дошкольном образовании диктуется стремительным развитием информационного общества, широким распространением технологий мультимедиа, электронных информационных ресурсов, сетевых технологий в качестве средства обучения, общения, воспитания (мобильные телефоны, смартфоны, айфоны, электронные книги, планшеты, компьютеры, умные часы).
- Details
- Written by: Бычкова Нина Викторовна
- Category: Педагогика
- Hits: 1303
«Интеграция образовательных областей как форма организации образовательного процесса в ДОУ»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «АКСИНЬИНСКИЙ ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА “ВАСИЛЁК”
Подготовила: Бычкова Н.В
Содержание дошкольного образования направлено на решение основных задач:
- сохранение здоровья ребенка;
- развитие базовых качеств личности;
- построение образовательного процесса на основе игры как основного вида деятельности дошкольника.
Интеграция – это состояние (или процесс, ведущий к такому состоянию) связанности, взаимопроникновения и взаимодействия отдельных образовательных областей содержания дошкольного образования, обеспечивающее целостность образовательного процесса. Она должна охватывать все виды деятельности.
- Details
- Written by: Курарару Людмила Анатольевна
- Category: Педагогика
- Hits: 1454
ЭССЕ «МОЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОЗИЦИЯ»
Курарару Людмила Анатольевна
Ребенок может научить взрослого трем вещам:
Радоваться без всякой причины,
Всегда находить себе занятие
И настаивать на своем.
П.Коэльо
В детстве, мне казалось, что учитель – это не просто человек, а нечто святое, недоступное. Мне казалось, что только учительница все знает, все умеет. И все, что говорила первая учительница, я воспринимала как закон. Нет, я не боялась, я просто обожала ее, хотела тоже стать учительницей. Приходила из школы, усаживала кукол, и проводила уроки. Я могла так играть часами. Эту мечту я пронесла через все детство, через всю юность.
- Details
- Written by: Клементьева Наталия Евгеньевна Романова Ирина Викторовна
- Category: Педагогика
- Hits: 1160
Проектная деятельность как эффективное средство формирования предcтавлений о здоровом образе жизни у дошкольников
- Клементьева Наталия Евгеньевна старший воспитатель
- Романова Ирина Викторовна музыкальный руководитель
МБДОУ «Детский сад № 76» г. Чебоксары, Чувашская Республика
Аннотация: В cтатье раccматриваютcя вопроcы здоровья и здорового образа жизни.
Ключевые слова: здоровье, здоровый образ жизни, проектная деятельность, сотрудничество.
Федеральный государственный образовательный стандарт рассматривает дошкольное детство как важный, самоценный этап в общем развитии человека. [3, с. 5] Одной из главных предпосылок для обеспечения полноценного проживания ребенком всех этапов детства является здоровье. Здоровье невозможно без формирования у дошкольников знаний о здоровом образе жизни. В связи с этим перед дошкольным учреждением остро встаёт вопрос о необходимости внедрения в образовательный процесс инновационных педагогических технологий, обеспечивающих пробуждение у детей осознанного отношения к своему здоровью. Успех этой деятельности во многом зависит от целенаправленной и систематической работы дошкольного образовательного учреждения и семьи, cоздания оптимальных уcловий для взаимодейcтвия в триаде ребенок – педагог – родитель, инициатором и координатором которого должен выступать педагогический коллектив дошкольного учреждения. Для организации грамотной работы необходимо осмысление уже имеющегося опыта по данному направлению, оценка его эффективности и модернизация содержания образования. Очень важно, чтобы ребенок из объекта для проведения оздоровительных мероприятий превратился в активного участника этого процесса, т.е. научился понимать важность этих процедур для здоровья и осознанно и активно их использовал в повседневной жизни не только в ДОУ, но и дома.
