Дошкольник            
                   
Получить сертификат публикации

Педагогам

Поиск

Дошкольник.ру

Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.

Рейтинг@Mail.ru Яндекс цитирования
Яндекс.Метрика

Размещаем статьи

Публикация статей бесплатно для педагогов с выдачей сертификата

Условия выдачи Сертификата

Фейсбук

Подписаться на facebook.com
Познание

Занятия по образовательной области ПознаниеЗанятия по образовательной области "Познание"

Раздел для педагогов и родителей, содержит статьи по образовательной области "Познание", вы можете добавлять свои статьи сами и принимть участие в обсуждение статей.

Предлагаем педагогам помощь в аттестации. Размещаем творческий материал в официальном всероссийском сетевом журнале "Дошкольник.рф". Журнал выходит 1 числа каждого месяца и имеет вид .pdf формата. Выдаются документы о публикации. Рассылается всем авторам номера и его можно скачать с главной страницы сайта. Имеет лицензию СМИ и зарегистрирован в Роскомнадзоре (ЭЛ №ФС77-55754).  Для публикации в журнале и получения Сертификата публикации Вам нужно: прислать свой материал по адресу: doshkolnik@list.ru

Мы соцсетях - вступайте в группы - будем рады видеть Вас в наших рядах!

ВКОНТАКТЕ - http://vk.com/doshkolnikru 
В ОДНОКЛАССНИКАХ - http://ok.ru/doshkolnik 
В ФЕЙСБУКЕ https://www.facebook.com/groups/doshkolnik/

Условия выдачи Сертификата публикации

Условия выдачи Свидетельства публикации

Как попасть в журнал

 


Организация непрерывной непосредственно образовательной деятельности детей в средней группе по теме «Как дети помогали астроному Сонику»
Познание
Автор: Воловик Наталья Владимировна   
28.05.2020 05:57

Организация непрерывной непосредственно образовательной деятельности детей в средней группе по теме «Как дети помогали астроному Сонику»Организация непрерывной непосредственно образовательной деятельности детей в средней группе по теме «Как дети помогали астроному Сонику»

Автор сценария образовательного мероприятия: Воловик Наталья Владимировна, воспитатель, первой квалификационной категории Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение города Новосибирска «Детский сад №21 комбинированного вида» г.Новосибирск

Приоритетная образовательная область: Познавательное развитие

Предметно-пространственная развивающая среда: коробка – посылка, письмо от героя, каточки с изображением модели объектов, карточки с изображением маленьких человечков твердого и жидкого состояния вещества, бутылка с водой, тетрапак с соком, стаканы для экспериментирования, карандаши и листочки для зарисовки закодированных объектов.

Цель: способствовать формированию у детей основ естественнонаучного описания мира, умений анализировать вещества и объяснять элементарные физические процессы.

Подробнее...
 
Конспект занятия по «Программе предшкольного образования» Тема: «Знакомство детей дошкольного возраста со свойствами пластмассы»
Познание
Автор: Майорова Ольга Владимировна   
27.05.2020 11:18

Конспект занятия по «Программе предшкольного образования» Тема: «Знакомство детей дошкольного возраста со свойствами пластмассы»Конспект занятия по «Программе предшкольного образования» Тема: «Знакомство детей дошкольного возраста со свойствами пластмассы»

по разделу «Познаем мир, в котором мы живем».

Воспитатель О.В. Майорова, высшая кв. категория.

Программное содержание:

  • познакомить детей со свойствами пластмассы и сравнить их со свойствами стекла
  • упражнять детей в умении обследовать предметы, выделять их качества и свойства
  • закреплять умение детей группировать предметы по общим признакам
  • продолжать знакомить детей с тем, как люди используют свойства и качества материалов при изготовлении разных предметов
  • продолжать учить детей самостоятельно проводить опыты.

Оборудование:

Подробнее...
 
Проект для детей старшего дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья «Моя родословная»
Познание
Автор: Федосеева Ольга Дмитриевна   
26.05.2020 19:54

Проект для детей старшего дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья «Моя родословная»Проект для детей старшего дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья «Моя родословная»

  • О. Д. Федосеева
  • З. М. Гарага

воспитатели высшей квалификационной категории Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №24 «Пчёлка» Бердск, 2018 г.

Интегрированные образовательные области

  • «Художественно – эстетическое развитие»
  • «Познавательное развитие»
  • «Физическое развитие»
  • Социально – коммуникативное развитие»
  • «Речевое развитие»

Виды детской деятельности:

Подробнее...
 
10 ФОКУСОВ, КОТОРЫЕ ПОРАДУЮТ ВАШЕГО РЕБЕНКА
Познание
Автор: Залипина Светлана Петровна   
25.05.2020 14:01

10 ФОКУСОВ, КОТОРЫЕ ПОРАДУЮТ ВАШЕГО РЕБЕНКА10 ФОКУСОВ, КОТОРЫЕ ПОРАДУЮТ ВАШЕГО РЕБЕНКА

1. Фокус «заговор воды»

Возьмите банку с плотно закручивающейся крышкой.

Внутреннюю сторону крышки покрасьте красной акварельной краской.

Налейте воды в банку и закрутите ее крышкой. В момент демонстрации не поворачивайте банку к маленьким зрителям так, чтобы была видна внутренняя сторона крышки.

Громко произнесите заговор: «Точно так, как в сказке, стань водичка красной». С этими словами встряхните банку с водой. Вода смоет акварельный слой краски и станет красной.

2. Фокус с монеткой

Разложите на столе несколько монет.

Пусть один из малышей выберет монету. Объявите, что вы отыщете выбранную монетку среди других.

После чего попросите ребенка сжать ее в кулачке, а кулачок поднесите к своему лбу, объяснив это тем, что вам нужно подумать об этой монетке.

Подробнее...
 
Коллективный проект в старшей группе по теме: «Зачем нужны насекомые в природе?»
Познание
Автор: Мартиросян Наира Шуриковна   
25.05.2020 11:54

Коллективный проект в старшей группе по теме: «Зачем нужны насекомые в природе?»Коллективный проект в старшей группе по теме: «Зачем нужны насекомые в природе?»

Руководители проекта: Воспитатели МБДОУ «Детский сад № 177» г. о. Самара Мартиросян Наира Шуриковна

Актуальность:

Экологического воспитания дошкольника относится к числу коренных проблем теории воспитания и имеет первостепенное значение для воспитательной работы. Все выдающиеся мыслители и педагоги прошлого придавали большое значение природе как средству воспитания детей: Я. А. Коменский видел в природе источник знаний, средство для развития ума, чувств и воли, К. Д. Ушинский был за то, чтобы «вести детей в природу», чтобы сообщать им все доступное и полезное для их умственного и словесного развития. Одни из насекомых красивые, другие – кусаются, каких-то из них боятся дети.

Подробнее...
 
Конструкт открытой НОД из курса «Занимательная география» «Путешествие по глобусу»
Познание
Автор: Призенко Данголе Альгио   
24.05.2020 20:04

Конструкт открытой НОД из курса «Занимательная география» «Путешествие по глобусу»Конструкт открытой НОД из курса «Занимательная география» «Путешествие по глобусу»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Теткинский детский сад «Сказка» Глушковского района Курской области подготовительная к школе группа «Радуга»

Цель: продолжать знакомство детей с целостной картиной мира,

пополнив их знания понятиями «глобус» и «карта».

Задачи:

Закрепить

  • знания детей о глобусе – модели земного шара;
  • смысл понятия «карта» — развёрнутого изображения поверхности земли на плоскости бумаги, её назначение;
  • названия континентов: Евразия, Австралия, Африка, Южная Америка, Северная Америка, Антарктида;
  • Дать детям элементарные представления о том, что существуют разные области земли, которые отличаются по своим природным условиям и обозначаются на глобусе и карте по-разному;
  • Развивать внимание, память, мышление;
  • Обогащать словарный запас воспитанников, развивать речь (обращать внимание воспитанников, что ответ должен быть развёрнутым, полным);
  • Вызвать у детей положительный настрой и интерес к дальнейшему познанию мира, обогатить новыми яркими впечатлениями.
  • Воспитывать интерес к географии, любовь к путешествиям, уверенность в своих силах
  • Воспитывать любовь к Родине, бережное отношение к природе.

Предварительная работа: Ознакомление с глобусом, картой,

Подробнее...
 
Проект: «ЖИЛИ-БЫЛИ ДИНОЗАВРЫ»
Познание
Автор: Ковальская Марина Аркадьевна   
23.05.2020 03:21

Проект: «ЖИЛИ-БЫЛИ ДИНОЗАВРЫ»Проект: «ЖИЛИ-БЫЛИ ДИНОЗАВРЫ»

Динозавр – это ящер огромный.
Жил когда-то, но мы его помним.
Динозавра давно уже нет –
По костям его создан скелет.

Шея длиннее жирафовой шеи,
С деревьев листву доставать он умеет.
Очень жаль, динозавр не дожил до меня,
Но их мир постараюсь раскрыть для себя.

Тип проекта:

  • информационный, экспериментально-исследовательский, творческий
  • среднесрочный (декабрь – март).

Возраст детей: подготовительная группа (6-7 лет)

Проблема: У детей не сформированы знания о временной шкале, о прошлом и будущем планеты Земля, о происходящих на ней изменениях, о животных, населявших планету в древние времена, о причинах исчезновения некоторых из них, в частности динозавров. Эта тема очень интересует детей, дети задают много вопросов.

Подробнее...
 
Конспект итогового занятия по познавательному развитию во II младшей группы по проекту «Дикие животные»
Познание
Автор: Игнатьева Татьяна Викторовна   
22.05.2020 19:10

Конспект итогового занятия по познавательному развитию во II младшей группы по проекту «Дикие животные»Конспект итогового занятия по познавательному развитию во II младшей группы по проекту «Дикие животные»

ЦЕЛЬ: Расширить и закрепить знания детей о диких животных и их детенышах.

ЗАДАЧИ:

  • Обогащать представления детей о диких животных.
  • Учить выделять характерные признаки диких животных.
  • Совершенствовать умение детей отвечать на вопросы, отгадывать загадки, обогащать словарный запас.
  • Развивать связную речь.
  • Воспитывать любовь к животному миру.

МАТЕРИАЛЫ: Картинки с изображением животных и их детенышей, ширма, мягкие игрушки с кукольного театра, шапочки животных, пособие для дидактической игры «Кто что ест?» (животные на прищепках, круг из картона с изображением еды, магнитная доска).

Подробнее...
 
Ознакомление дошкольников с трудом взрослых – основа профориентации в ДОО
Познание
Автор: Легкова Людмила Викторовна Фролова Людмила Ивановна Пискунова Наталья Николаевна Ахремова Ольга Сергеевна Неверович Юлия Владиславовна   
22.05.2020 18:54

Ознакомление дошкольников с трудом взрослых – основа профориентации в ДОООзнакомление дошкольников с трудом взрослых – основа профориентации в ДОО

Проблема профориентации является общественной, так как именно от неё зависит состояние общества, развитие рынка труда, занятость населения, возможность выявления талантов и направление их в наиболее подходящие сферы деятельности.

В настоящее время мир профессий очень широк и разнообразен. Как помочь будущим гражданам нашей страны в определении жизненного пути? Ранняя профориентация – один из путей решения данной проблемы. Что такое профессиональная ориентация? Это система мероприятий, направленных на выявление личностных особенностей, интересов и способностей каждого человека для оказания ему помощи в разумном выборе профессии, наиболее соответствующих его индивидуальным возможностям.

Подробнее...
 
ТАЙМ-МЕНЕДЖМЕНТ ДЛЯ ДЕТЕЙ. ПРОСТЫЕ СОВЕТЫ.
Познание
Автор: Иванова Ирина Сергеевна   
22.05.2020 17:57

ТАЙМ-МЕНЕДЖМЕНТ ДЛЯ ДЕТЕЙ. ПРОСТЫЕ СОВЕТЫ.ТАЙМ-МЕНЕДЖМЕНТ ДЛЯ ДЕТЕЙ. ПРОСТЫЕ СОВЕТЫ.

Любой родитель может научить любимое чадо максимально эффективно использовать свое время. Приложив немного усилий, мы можем воспитать поколение людей, которые с детства умеют планировать свою жизнь, с любовью работать и от души отдыхать.

Тайм-менеджмент полезен для тех детей, которые уже начинают самостоятельно распоряжаться свободным временем. А приверженцам альтернативного образования эта система станет огромным подспорьем и позволит сэкономить немало нервов. Семейное образование дает ребенку много свободного времени, и надо обладать определенной сноровкой, чтобы использовать его во благо: для развития навыков и, талантов, а не только для игр и гаджетах. Чем раньше ваш ребенок научится грамотно организовывать свое время, тем более спокойно, бесстрессово и эффективно пройдут его школьные годы, и тем более радостную, насыщенную и наполненную событиями жизнь он проживет.

Подробнее...
 
Занятие по ознакомлению с окружающим миром «Аквариумные рыбки»
Познание
Автор: Домнина Галина Викторовна   
21.05.2020 23:29

Занятие по ознакомлению с окружающим миром «Аквариумные рыбки»Занятие по ознакомлению с окружающим миром «Аквариумные рыбки»

Подготовила: Воспитатель Домнина Г.В. 2020 г. МАДОУ Мещеринский д/с комбинированного вида «Улыбка»

Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Социально – коммуникативное развитие», «Физическое развитие», «Речевое развитие».

Цель: формировать представление познавательной активности и гуманному отношению к живому.

Задачи:

Образовательные: Вызвать у детей познавательный интерес, познакомить с различными видами аквариумных рыбок. Обогащать словарный запас, память.

Развивающие: развивать способность наблюдать. Выделять признаки внешнего вида, отражать результат наблюдения словесно. Соотносить строение рыб с геометрическими фигурами.

Подробнее...
 
<< Первая < Предыдущая 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Следующая > Последняя >>

Страница 4 из 182

Журнал

ЖУРНАЛ Дошкольник.РФ

Бесплатная подписка

Как попасть в журнал

Как попасть на обложку журнала

Приглашаем педагогов к размещению материала. Статьи можно присылать по адресу: doshkolnik@list.ru С 2020 года журнал Дошкольник.рф выходит 1 раз в неделю.

Ближайший номер 26 (147) выйдет
12 июля 2020

"Дошкольник.РФ"

Скачать Номер 25 (146) за 2020 год
Скачать Номер 24 (145) за 2020 год
Скачать Номер 23 (144) за 2020 год
Скачать Номер 22 (143) за 2020 год
Скачать Номер 21 (142) за 2020 год
Скачать Номер 20 (141) за 2020 год
Скачать Номер 19 (140) за 2020 год
Скачать Номер 18 (139) за 2020 год
Скачать Номер 17 (138) за 2020 год
Скачать Номер 16 (137) за 2020 год
Скачать Номер 15 (136) за 2020 год
Скачать Номер 14 (135) за 2020 год