Спортивный праздник для детей 2-3-х лет «Физкультура кота Леопольда»

Задачи:

1. Воспитывать у детей потребность в движениях.
2. Закреплять умение выполнять основные виды движений: Ходьба по гимнастической скамейке, бросание мешочков с песком, перешагивание через препятствие.
3.  Развивать ловкость, равновесие, глазомер, координацию движения.
4.  Вызвать у детей положительный эмоциональный настрой.

Оборудование:

1. Канат 3-4 метра.
2. Прямоугольные модули.
3. Удочка.
4. Сачок.
5. Ведро.
6. Скамейка гимнастическая.
7. Мешочки с песком на каждого ребенка.
8. Корзина для игрушек.
9. Обручи 3 шт.
10. Игрушечные рыбки по количеству детей.
11. Бассейн надувной с водой.
12. Печенье в форме рыбки.

Сценарий Осеннего праздника «Здравствуй Музыка» для детей 5-и лет

Ведущая: Сегодня мы с вами собрались на необычный, удивительный праздник музыки. Мы надеемся, что праздник подарит вам улыбку, радость и хорошее настроение. Давайте послушаем стихи.

1. Мы дружим с музыкой давно,

То в вальсе кружимся легко,

То польку озорную

Без устали танцуем.

2. Едва заслышав чёткий марш-

Шагает детский садик наш.

3. Труба походная зовёт,

И бодро мы идём вперёд.

4. Ещё откроем вам секрет:

Без песни настроенья нет.

Конспект НОД по обучению грамоте в подготовительной группе «Зимушка-зима в гости к нам пришла».

Цель: активизация мыслительной деятельности, закрепление навыков звукового анализа, обучение к чтению.

Задачи:

Образовательные:

• упражнять в составлении слова из первых звуков, обозначающих предметы, изображённые на картинках;
• продолжать учить детей проводить звуковой анализ слов с использованием моделирования, различать гласные, твердые и мягкие согласные звуки, качественно их характеризовать, определять первый звук и его позицию в слове, делить слова на слоги;
• продолжать учить составлять простые предложения с заданным словом, согласно схеме предложения.

Триколор во весь двор.

Публикация по рубрике «Копилка педагога»

В.А. Сухомлинский "Сердце отдаю детям".

«Детство – важнейший период человеческой жизни, не подготовка к будущей жизни, а настоящая, яркая, самобытная, неповторимая жизнь. И от того, как прошло детство, кто вел ребенка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира, от этого в решающей степени зависит каким человеком станет сегодняшний малый».

Как не растерять значимые ценности в современном мире гаджетов и дефиците родительского внимания?

Конспект интегрированного занятия для детей второй младшей группы. Тема: В гостях у сказки «Гуси-лебеди»

Подготовили:

• воспитатели первой квалификационной категории Скопцова С.Н.
• Первой квалификационной категории Авдеева А.Г.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 4» г. Рязань, 2023 г.

Цель: организация познавательной деятельности детей, направленная на развитие познавательных знаний и уменийв процессе закрепления знаний о прочитанной сказке «Гуси-лебеди»

Задачи:

Жил да был кузнечик — сказка (Лидия Рыбалко, ЛНР)

На одном ярком от цветов лугу жил маленький зеленый кузнечик. Он соорудил под кус-тиком себе уютный домик. Это был очень воспитанный кузнечик. Просыпался с восходом солнца, прыгал со своей постельки, которой служил мягкий листочек, делал зарядку, умывался утренней росой и пил на завтрак сладкий цветочный нектар.

Затем брал свою скрипку и поднимался на самый высокий цветок, и все жители лужайки: букашечки, жучки, божьи коровки − застывали от чарующей музыки, которая плыла над лугом. Пчелки переставали собирать нектар и летали возле кузнечика, приветливо махая крылышками. Даже старая лягушка вылезала из своего, затянутого тиной болота, и при-ходила послушать необыкновенный концерт кузнечика. Ее так трогала музыка, что она горестно вздыхала. Так проходили дни за днями. Но однажды утром жители луга не ус-лышалимузыки и очень испугались, не случилась ли беда с кузнечиком.

Морская черепаха тихо вышла из воды. На песчаном берегу сидел краб. Он нежился на солнце.

Конспект итогового занятия в группе общеразвивающей направленности для детей 5-6 лет «В поисках шалунишки»

муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение «Детский сад №37»

Подготовила: воспитатель высш. кв. кат Бледных Л.А. Тимохина Р.С г.Оренбург, 2021г.

Приоритетная образовательная область: Познавательное развитие

Возрастная группа: группа общеразвивающей направленности для детей 5-6 лет

Цель: Закрепление знаний, умений и навыков полученных детьми за год; активизировать речевое развитие, стимулируя анализаторы зрительные, слуховые, формирование познавательной активности у детей, путем вовлечения их в игровые действия.

Задачи:

Образовательные:

• закреплять умение отвечать на вопросы, побуждая к высказыванию несложных фраз, обогащать словарь детей
• Закреплять навыки порядкового счета в пределах 10. Закреплять умения отвечать на вопросы: «Сколько всего?», «Который по счету?», «Какая?».
• Упражнять в умении двигаться в заданном направлении.
• Закреплять умение составлять небольшие рассказы по картинкам.
• Совершенствовать умения составлять предметы из геометрических фигур.
• Закреплять элементарные представления о последовательности частей суток (утро – день – вечер – ночь).

Конспект занятия в разновозрастной группе компенсирующей направленности детей с умственной отсталостью с 4 до 7 лет «Кто в теремочке живет?»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Когалыма «Колокольчик»

Выполнила: воспитатель Чурбакова Е.М. г. Когалым, 2022 г.

Цель: Обобщение навыков работы в интерактивной системе Эдуквест.

Программное содержание:

Образовательные:

1. закрепить знания о геометрических фигурах (треугольник, прямоугольник, круг и квадрат);
2. закрепить знания о цветах;
3. активизировать знания о навыках работы с интерактивной системой Эдуквест.

Развивающие:

1. развивать умение соотносить форму предмета с геометрической фигурой;
2. развивать память, внимание и мышление;
3. развивать мелкую моторику.

Сценарий праздника осени для детей дошкольного возраста «МОРКОВКИНА СВАДЬБА»

Дети входят зал с осенними листочками под муз сопровождение.

Ведущая: Сегодня в нашем зале, мы вас, друзья, собрали,
Чтоб в праздник наш осенний, звенел бы детский смех.
Чтоб дружба не кончалась, чтоб музыка звучала,
Чтоб песенок и шуток, хватило бы на всех!