Дошкольник - сайт воспитателя              
Получить сертификат публикации

Педагогам

Поиск

Дошкольник.ру

Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.

Рейтинг@Mail.ru Яндекс цитирования
Яндекс.Метрика

Размещаем статьи

Публикация статей бесплатно для педагогов с выдачей сертификата

Условия выдачи Сертификата

Фейсбук

Подписаться на facebook.com
Дошкольник
Проект на тему: «В мире животных» в подготовительной логопедической группе
Развитие речи у детей
Автор: Самсоненко А.Е. Овчинникова В.В., Дива Е.П.   
10.09.2019 18:27

Проект на тему: «В мире животных» в подготовительной логопедической группеПроект на тему: «В мире животных» в подготовительной логопедической группе

Учитель-логопед: Самсоненко А.Е.

Воспитатели: Овчинникова В.В., Дива Е.П.

Щелково-2019г. Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 60 «Пчелка» Щелковского муниципального района Московской области

Вид проекта: познавательно-творческий.

Продолжительность: долгосрочный (12. 11. 2018-28. 02. 2019).

Состав участников: Воспитатели, учитель-логопед, дети подготовительной группы, родители.

Проблема: Необходимость развития связной речи у детей с ТНР на примере темы «В мире животных».

Актуальность:

Связная речь – одна из важных составляющих речевого развития дошкольника. Что такое связная речь? Она представляет собой развёрнутые высказывания, которые связаны между собой по смыслу, структуре и обеспечивают общение людей.

Как показала предварительная беседа, дети не знают названий многих животных, их частей тела (копыта, грива, названий детёнышей, их жилищ и тд). Среди замен существительных преобладают замены слов, входящих в одно родовое понятие (лось-олень, тигр – лев). Наблюдались трудности в подборе прилагательных, особенно притяжательных. С составлением описательного рассказа справились единицы детей, рассказы детей были бедными, состояли из отдельных простых предложений.

Подробнее...
 
«Подготовка к школе детей с речевыми нарушениями»
Скоро в школу
Автор: Попаз Светлана Федоровна   
10.09.2019 17:32

«Подготовка к школе детей с речевыми нарушениями»«Подготовка к школе детей с речевыми нарушениями»

Тема: «Чем определяется содержание образования ребенка с ОВЗ.»

Выполнил: Попаз Светлана Федоровна воспитатель МАДОУ№8 Планета детства» г.Реутов.

Оглавление

1. Принципы дошкольного инклюзивного образования

1. 1 Принцип индивидуального подхода

1. 2 Принцип поддержки детской самостоятельности

1. 3 Принцип всеобщего включения в образовательный процесс

1. 4 Принцип междисциплинарного подхода

1. 5 Принцип вариативности в организации обучения и воспитания

Подробнее...
 
Конспект ООД по ознакомлению с окружающим миром для 2 младшей группы «В осеннем лесу»
Познание
Автор: Гайняхметова Алина Зуфаровна   
10.09.2019 17:12

Конспект ООД по ознакомлению с окружающим миром для 2 младшей группы «В осеннем лесу»Конспект ООД по ознакомлению с окружающим миром для 2 младшей группы «В осеннем лесу»

Цель: обобщать знания детей об осени.

Задачи:

  • Образовательные: расширять представления детей об осени как времени года, знакомить детей с картинами художников-пейзажистов;
  • Развивающие: практиковать в художественно-эстетическом восприятии произведений искусства; практика пластических образов;
  • Воспитательные: формировать произвольность, умение концентрировать внимание.

Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие.

Подробнее...
 
«В гостях у хозяйки медной горы»
Познание
Автор: Сулейманова Елена Юрьевна   
10.09.2019 17:02

«В гостях у хозяйки медной горы»«В гостях у хозяйки медной горы»

Цель: Обобщить знания детей окружающей природе родного края через игру — путешествие.

Задачи: Образовательные.

  • Расширять знания детей о родном крае.
  • Закреплять представления о жизни птиц и животных нашего края.
  • Совершенствовать навыки составления рассказа по представлению детей и умение вести прямой и обратный счет в пределах 10.
  • Упражнять в делении слов на слоги.
  • Поощрять стремление детей преодолеть препятствия на пути к намеченной цели.

Развивающие:

  • Развивать связную речь и умение рассказывать по представлению.
  • Развивать наблюдательность, зрительную память, умение сравнивать и обобщать.

Воспитательные:

  • Воспитывать любовь и бережное отношение к родной природе через сказки П. Бажова.
  • Воспитывать умение слушать друг друга и доводить начатое дело до конца.

Словарная работа:

Подробнее...
 
Проект по приобщению дошкольников к художественной литературе в подготовительной группе «По дорогам сказок»
Учим Чтению
Автор: Мухамедьярова Гульнара Дамировна   
10.09.2019 16:49

Проект по приобщению дошкольников к художественной литературе в подготовительной группе «По дорогам сказок»Проект по приобщению дошкольников к художественной литературе в подготовительной группе «По дорогам сказок»

Руководители проекта: Мухамедьярова Гульнара Дамировна МАДОУ детский сад № 9 МР Учалинский район РБ 

Тип проекта: информационно-познавательный, творческий.

Сроки реализации: 1-20 октября 2018г.

Участники проекта: дети подготовительной группы, воспитатели, роди-тели.

Проблема: ослабевающий интерес к художественной литературе.

Цель проекта: приобщать детей к высокохудожественной литературе, формировать у них запас художественных впечатлений, прививать интерес к театральной деятельности, раскрывать ценности совместного творчества детей и их родителей.

Подробнее...
 
Конспект организованной образовательной деятельности по социально-коммуникативному развитию в старшей группе «Спасение смешариков»
Коммуникация
Автор: Галиакберова Римма Асгатовна   
10.09.2019 16:35

Конспект организованной образовательной деятельности по социально-коммуникативному развитию в старшей группе «Спасение смешариков»Конспект организованной образовательной деятельности по социально-коммуникативному развитию в старшей группе «Спасение смешариков»

Выполнила воспитатель: Галиакберова Р.А. МАДОУ Детский сад №9 М.Р. Учалинский район Р.Б.

Основная образовательная область: социально-коммуникативное развитие.

Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, физическое развитие, речевое развитие.

Цель: Формировать представление детей о доброте, как о ценном, неотъемлемом качестве

Задачи:

Подробнее...
 
Проект по здоровьесбережению во второй младшей группе «Малыши — крепыши»
Здоровье
Автор: Мальцева Ольга Ильинична   
10.09.2019 14:00

Проект по здоровьесбережению во второй младшей группе «Малыши — крепыши»Проект по здоровьесбережению во второй младшей группе «Малыши — крепыши»

Составила воспитатель: Мальцева О.И. г.о. Серпухов Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по одному из направлений развития воспитанников № 16 «Малышок»

Пояснительная записка.

АКТУАЛЬНОСТЬ.

Охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей — одна из основных задач дошкольного образования. Особенно остро эта задача стоит а период, когда у детей наблюдается значительное увеличение количества случаев заболеваемости, что требует необходимости использования современных, инновационных подходов в воспитательно-образовательной работе.

ДЕВИЗ ПРОЕКТА:"Здоровый образ жизни — это то, что обеспечивает здоровье и доставляет радость",

Подробнее...
 
Сценарий мероприятия по творчеству П.П Бажова в старшей группе.
Учим Чтению
Автор: Игнатьева Людмила Анатольевна   
09.09.2019 21:09

Сценарий мероприятия по творчеству П.П Бажова в старшей группе.Сценарий мероприятия по творчеству П.П Бажова в старшей группе.

Цель:

  • знакомство дошкольников с творчеством уральского писателя П. П. Бажова.
  • Мероприятие основано на предварительном чтении сказов и выставки иллюстраций и поделок из камня.

Задачи:

  • знакомство с биографией писателя
  • донесение в игровой форме главных идей автора.
  • через творчество П. П. Бажова дать дополнительные исторические знания об Урале, уральском говоре, уральских самоцветах.
  • Способствовать развитию коммуникативных способностей детей.

Оборудование:

Подробнее...
 
Игры детей в раннем возрасте
Педагогика
Автор: Еременко Юлия Викторовна   
09.09.2019 09:05

Игры детей в раннем возрастеИгры детей в раннем возрасте

«У ребёнка есть страсть к игре,
и её надо удовлетворять. Надо
не только дать ему время поиграть,
но и пропитать этой
игрой всю его жизнь»,
А.Макаренко.

Раннее детство – период интенсивного физического и психического развития ребёнка. Маленький ребёнок – уникальная личность, и наша задача – ценить его уникальность, поддерживать и развивать её.

Основная особенность дидактических игр определена их названием: это игры обучающие. Они создаются взрослыми в целях воспитания и обучения детей. Возможность обучать маленьких детей посредством активной интересной для них деятельности — отличительная особенность дидактических игр. Наиболее благоприятно развитие ребенка протекает под влиянием продуманного воспитания и обучения, осуществляемого с учетом возрастных особенностей детей.

Подробнее...
 
Театрализованное представление по сказке Катаева «Цветик-семицветик» для детей старшей группы «Воробышки»
Театральные занятия
Автор: Беднова Алина Алексеевна   
09.09.2019 08:56

Театрализованное представление по сказке Катаева «Цветик-семицветик» для детей старшей группы «Воробышки»Театрализованное представление по сказке Катаева «Цветик-семицветик» для детей старшей группы «Воробышки»

Соствители: Баранова О.В. Беднова А.А.

Цель: разностороннее развитие детей посредством совместной театрализованной деятельности.

Задачи:

  • Развивающая: развитие навыков общения и взаимодействия у детей в процессе подготовки и постановки спектакля; формирование правильных речевых навыков (чёткое произнесение слов, верные ударения, выразительность исполнения ролей и пр.), знакомство с произведением литературной классики;
  • Воспитательная: формирование оценочного отношения к поведенческим нормам, уважительного и доброго отношения к окружающим;

Действующие лица:

Подробнее...
 
<< Первая < Предыдущая 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 Следующая > Последняя >>

Страница 51 из 632

Журнал

ЖУРНАЛ Дошкольник.РФ

Бесплатная подписка

Как попасть в журнал

Как попасть на обложку журнала

Приглашаем педагогов к размещению материала. Статьи можно присылать по адресу: doshkolnik@list.ru

Ближайший номер 12 (121) выйдет
1 декабря 2019

"Дошкольник.РФ"

Скачать Номер 11(120) за 2019 год
Скачать Номер 10(119) за 2019 год
Скачать Номер 9 (118) за 2019 год
Скачать Номер 8 (117) за 2019 год
Скачать Номер 7 (116) за 2019 год
Скачать Номер 6 (115) за 2019 год
Скачать Номер 5 (114) за 2019 год
Скачать Номер 4 (113) за 2019 год
Скачать Номер 3 (112) за 2019 год
Скачать Номер 2 (111) за 2019 год
Скачать Номер 1 (110) за 2019 год
Скачать Номер 12 (109) за 2018 год
Скачать Номер 11 (108) за 2018 год
Скачать Номер 10 (107) за 2018 год
Скачать Номер 9 (33) за 2012 год
Скачать Номер 8 (32) за 2012 год
Скачать Номер 7 (30) за 2012 год