Родительское собрание в младшей группе «Пчелки». «Моя семья – что может быть дороже!»

Цель: помочь родителям осознать значимость семьи в жизни человека.

Задачи:

• укрепить привязанность к членам своей семьи;
• формировать нравственное отношение к семейным традициям.
• Развивать творческие способности взрослых.
• Совершенствовать качество работы детского сада при взаимодействии с родителями.

Подготовительный этап:

• Подготовить пословицы о семье, ребусы, памятки для родителей.
• Подготовить «Цветик – семицветик» с фото ребенка, 4 ватмана, карандаши и фломастеры, ценности семьи.
• Подготовить для рефлексии ватман с нарисованной вазой, и цветы (красного, желтого, синего цветов).

Ход собрания

1. Добрый вечер, уважаемые родители! Мы, благодарим Вас, что в круговороте дел, работы, занятости вы нашли время и пришли к нам на встречу. Мы рады видеть вас на нашем первом родительском собрании в новом учебном году. Это означает, что нас всех объединяет интерес к теме родительского собрания, а она действительно заслуживает внимания. Листочки и карандашики помогут вам без труда записать какую-то мысль или вопрос, с которым вы хотели бы обратиться к родителям или к нам.

Итак, чтобы узнать тему нашего родительского собрания вам нужно разгадать ребусы. (мама, папа, бабушка, дедушка и т.д.) как одним словом можно назвать всех этих людей (семья)

Тема нашей встречи «Моя семья – что может быть дороже!». Все вы знаете, что международный день семьи празднуется 15 мая. И, конечно же, у каждого из нас есть свой день семьи, который наверняка все помнят и некоторые даже празднуют его в кругу семьи, привлекая тем самым детей к главным человеческим ценностям. А так же этот год объявлен годом семьи. Я думаю многие, согласятся, с тем, что человеческое счастье вряд ли возможно без семьи. Ни самая увлекательная работа, ни друзья не могут дать то, что может дать семья.

Блиц-опрос родителей «Что такое семья?»

В словаре Ожегова написано: «Семья — это организованная социальная группа, члены которой связаны общностью быта, взаимной моральной ответственностью и социальной необходимостью». Согласитесь, звучит сухо, официально и не очень привлекательно. Так что же такое, по- вашему мнению, семья?

Предлагаю поиграть в игру «Веселый бубен».

Пока звучит музыка, бубен катится по рукам, музыка закончилась – у кого в руках бубен, тот высказывает свое мнение «Что такое семья?» Предлагаю объединить мнения родителей, прочитав замечательное стихотворение. (по строчке)

1. Семья – это счастье, любовь и удача,
2. Семья – это летом поездки на дачу.
3. Семья – это праздник, семейные даты,
4. Подарки, покупки, приятные траты.
5. Рождение детей, первый шаг, первый лепет,
6. Мечты о хорошем, волнение и трепет.
7. Семья-это то, что мы делим на всех.
8. Всем понемножку и слезы, и смех.
9. Взлет и падение, радость, печаль,
10. Дружбу и ссоры, молчанья печать.
11. Семья – это труд, друг о друге забота.
12. Семья – это много домашней работы.
13. Семья – это важно! Семья – это сложно!
14. Но счастливо жить одному невозможно!
15. Семья – это счастье, семья – это дом.
16. Где любят и ждут, и не помнят о злом.

А теперь я предлагаю вам провести разминку, немного расслабиться и поиграть.

Разминка: «Вспоминая детство».

Воспитатель передает родителям игрушечного ежика, а они рассказывают о запомнившемся эпизоде из детства. (начинает воспитатель)

Народная мудрость.

С давних пор о доме и семье говорили с любовью и уважением, из поколения в поколение передавалась народная мудрость. Много разных пословиц и поговорок есть о семье, часто и мы их употребляем в речи, давайте сейчас мы их попробуем вспомнить. А помогут нам в этом подсказки. Начало пословицы или поговорки будет предложено, вам надо будет вспомнить ее окончание.

• Вся семья вместе, … (так и душа на месте).
• Семья без детей, что… (часы без гирьки).
• Где любовь да совет… (там и горя нет).
• В каждой избушке… (свои погремушки).
• Семья сильна, когда… (над ней крыша одна).
• Гни дерево, пока гнётся, учи дитя… (пока слушается).
• Семейный горшок… (всегда кипит).
• В гостях хорошо, а дома… (лучше).
• Не красна изба углами, а красна… (пирогами).
• Семья в куче, … (не страшна и туча).
• Дети не в тягость, а в (радость).
• Когда семья вместе, и сердце… (на месте).
• Всякой матери своё дитя… (мило).
• На свете всё найдёшь, кроме… (отца с матерью).
• Дерево держится корнями, а человек семьей.
• Не будет добра, коли в семье вражда.
• Отца с матерью почитать — горя не знать.
• При солнышке тепло, при матери добро.
• Семьей дорожить — счастливым быть.
• Человек без семьи, что дерево без плодов.
• В своем доме и стены помогают.

Творческая мастерская «Дом, под названием Счастье!» (в микро группах)

Сейчас мы с вами попробуем сами стать строителями и построить дом, под названием «СЕМЬЯ». Для этого нам нужно разделиться на строительные бригады по 3-4 человека. Все необходимое на столах. Но прежде чем начать, давайте с вами разомнем наши пальчики.

Пальчиковая гимнастика «Моя семья».

Этот пальчик – дедушка, Поочередное сгибание пальцев,

Этот пальчик – бабушка, начиная с большого

Этот пальчик – папочка,

Этот пальчик – мамочка,

А вот этот пальчик – я,

В конце игры пожать себе ладошки

Вот и вся моя семья.

Ваша 1 задача нарисовать дом своей мечты. Из чего состоит дом? (фундамент, стены и крыша).

2 Задача: заложить фундамент, то есть выбрать то, что, по вашему мнению, главное в строительстве семьи (подписать, приклеить). Затем – немаловажные понятия, которые держат, и укрепляют семью. Но строительство здания заканчивается, когда возводится крыша. Прислушайтесь к себе, своему внутреннему эмоциональному состоянию, и выберите именно те, семейные ценности которые помогут выстоять этому дому в любых ситуациях. (Любовь, взаимопонимание, терпимость, взаимопомощь, верность, доверие, уважение, сострадание, доброта, умение прощать, Ответственность, Общение, Забота и поддержка, Честность, Традиции).

3 Задача: приготовьте несколько предложений, чтобы рассказать о своем доме. На строительство 3 мин. Защита 2 мин.

Опыт семей группы. Семейные традиции.

Большую роль в укреплении семьи играют – семейные традиции.

Благодаря традициям все члены семьи собираются вместе, общаются. Традиции в каждой семье могут быть разными – это и праздники и совместные выезды на природу, коллекционирование, посещение родственников, выставок и т.д. А какие традиции существуют в ваших семьях? (родители делятся по желанию)

Упражнение «Цветик – семицветик».

Как будет здорово, если все эти семейные ценности и традиции поселятся в ваших домах. Не даром гласит народная мудрость: «Человек без семьи, что дерево без плодов», а кто же является плодами вашей любви? Конечно же ваши детки.

Я предлагаю вам взять цветик семицветик с фотографией вашего ребенка.

Перед Вами цветик – семицветик. Представьте, что это Ваш ребенок нежный, цветущий. Напишите на лепестках ласкательные производные от имени Вашего ребенка или семейных прозвищ, или же просто ласковые слова какими вы называете своего малыша. (Дается 2-3 минуты для заполнения).

Мы дарим Вам цветок с фото Вашего малыша. Пусть он лежит в семейном альбоме, ведь это часть его жизни, а потом станет частью истории вашей семьи.

2. Ознакомление с памяткой «Создание благоприятной семейной атмосферы».

Итак, дом наш построен, надеемся, в нем всегда будут присутствовать и любовь, и понимание, и дружба, и хорошее настроение! А мы продолжаем дальше!

Памятки по созданию благоприятной семейной атмосферы помогут в некоторых вопросах, с ними можно будет ознакомиться дома, чтобы не тратить Ваше драгоценное время. (раздать)

3. Обеспечение безопасности воспитательного процесса (охрана жизни и здоровья детей) в ДОУ. Слово предоставляется Заведующему МБДОУ ДС «Звездочка» Ягуповой Н.Г.

4. Вопрос о безопасности на дорогах, и светоотражающих элементах на одежде (буклеты)

5. Организационные вопросы.

О семье поговорили, теперь хочу вернуться в то место, где ваши малыши проводят большую часть своего времени. Детский сад – это тоже маленькая семья. В ней тоже бывают праздники и веселье, ссоры и конфликты. Но с вашей помощью, у нас все будет замечательно.

На такой замечательной ноте мне бы хотелось перейти к организационным вопросам.

1. Годовой план (знакомство родителей с запланированными мероприятиями к году семьи) слово предоставляется старшему воспитателю Фисенко С.О.
2. Режим дня, Сетка НОД.
3. Осенний утренник.
4. Выбор родительского комитета группы и в совет МБДОУ.
5. Рефлексия «Цветы в вазе».

Закончить нашу встречу мне бы хотелось стихотворением:

Берегите друг друга, добротой согревайте.

Берегите друг друга обижать не давайте.

Берегите друг друга, суету позабудьте.

И в свободную минуту рядом друг с другом побудьте.

Уважаемые родители! Спасибо Вам за активное участие в нашем мероприятии.

Успехов и терпения в воспитании Ваших детей. Мира, согласия и благополучия Вашей семье. А сейчас я прошу Вас подвести итоги нашей встречи:

• если вам было интересно, и вы придете к нам ещё, приклейте пожалуйста красные, желтые и зеленые цветы к веточкам

- если вам было скучно, и вы зря потратили время, приклейте синие цветы.

Решение собрания:

– Через содержательное общение взрослых с детьми обогащать семейные отношения, которые приносят радость детям и родителям.

– Создать в семье необходимые условия для правильного развития и воспитания ребёнка.

– Поддерживать в семье хороший психологический климат, стараться не ссориться в присутствии ребёнка.

– Поддерживать семейные традиции и создавать новые.