Реквизит:  лошадки на палочке, обручи
Цель: Развитие толерантности у дошкольников
Гости: Пеппи - Длинный Чулок
Ведущий:  Здравствуйте ребята! Сегодня здесь собрались все друзья, мы будем с вами вместе играть и веселиться, чтобы все поняли, как хорошо дружить!
Но сначала мы с вами разомнёмся: станем в круг.
Мы топаем ногами,
Мы хлопаем руками,
Киваем головой.
Мы руки поднимаем,
Мы руки опускаем,
Мы руки подаем (берутся за руки)
И топаем кругом.

Ведущий: Как же весело мы гуляем вместе! Ребята, слышите, к нам в гости кто-то спешит!

Выходит  Пеппи-ДлинныйЧулок

Речевое развитие детей дошкольного возраста посредством использования дидактических игр

Актуальность:

ФГОС и ФОП раскрывают новые направления в организации речевого развития детей 3-7 лет.

В качестве приоритетов определяются такие задачи как:

• развитие всех компонентов устной речи (лексической стороны, грамматического строя речи, произносительной стороны речи, связной речи — диалогической и монологической форм), в различных формах и видах детской деятельности
• практическое овладение воспитанниками нормами речи
• развитие литературной речи, приобщение к словесному искусству, в том числе развитие художественного восприятия и эстетического вкуса.

ЦЕЛЬ: Стимулировать  познавательную активность детей, их инициативу и самостоятельность в познавательной деятельности, побуждать к элементарному словесному творчеству.
ЗАДАЧИ:
Образовательные:
•    Учить согласовывать в речи существительные с глаголами, обозначающими действия сказочных героев:
•    Побуждать детей вступать в диалог со взрослым, аргументировать своё мнение.
Развивающие:
•    Обогащать чувственный опыт детей и умение фиксировать полученные впечатления в речи:
•    Развивать интонационную выразительность речи, речевое внимание.
•    Развивать умения и навыки в аппликационной деятельности.

Цели:
• Профилактика детского дорожно- транспортного травматизма;
• Пропаганда правил безопасного поведения при пожаре и контактах с незнакомыми людьми.
Задачи:
• Закрепление знаний детей о правильном поведении при контактах с незнакомыми людьми и в опасных ситуациях;
• Обучение дошкольников ориентироваться и находить решения в проблемных ситуациях;
• Воспитания у детей чувства дружбы, взаимовыручки, культуры общения;
• Активизация словаря по теме «Безопасность»
Материал: эмблемы для команд; 2 мольберта, кроссворд, маркеры; дорожные знаки, круги красного, желтого и зеленого цвета; картинки: опасные предметы в доме; карточки с номерами:01,02,03,04,33,10,20; ширма, телефон, карта.

Организационный момент
1 ведущий: Привет, друзья!
Сегодня в зале большой и интересный день!
Мы начинаем наш веселый
Любимый всеми КВН.
1 ведущий: Сегодня в Клубе веселых и находчивых встречаются две команды «Знайки» и «Умники».
(звучит музыка, команды входят и занимают свои места)
1 ведущий: Я прошу команды поприветствовать друг друга.

«Волшебная фольга – чудеса творит всегда»

Подготовила воспитатель: Каргина Мария Александровна

Цель: познакомить педагогов с техникой художественного конструирования из фольги – фольгопластика.

Фольга – это прекрасный материал для изготовления поделок. Она податлива и может принимать любые формы. У фольги много отличный качеств: Блеск Легкость гибкость Фольга не боится высокой температуры и воды. При изготовлении изделий не требуются особые инструменты, а самое главное – фольга доступна всем и взрослым и детям.

Техника работы с фольгой называется — фольгопластика. Это синтез разных видом изобразительной деятельности:аппликацияэкспериментированиеконструирование из фольги

Создание цветного теневого театра

Цель: повышение профессионального уровня педагогов по данной теме, расширение кругозора, вызвать интерес к данному виду театра.

Необходимые материалы:

• Цветные канцелярские папки;
• Шаблоны-вытыканки персонажей и декораций;
• Перманентные цветные маркеры;
• Ламинатор и ламинирующая пленка;
• Ножницы

Теневой театр привлекает детей своей тайной и волшебством игры теней. Большее внимание ребенка привлечет цветной теневой театр. Сделать его очень просто. Я покажу два варианта изготовления цветного теневого театра.

Сценарий Выпускного праздника «ПУШКИНСКИЙ БАЛ»

…Звучит торжественная музыка. В зал входят мальчик и девочка, читают стихи:

1. Как зал наш красив, как наряден и светел,
Как будто встречает почётных гостей.
А гости- родные, любимые дети,
Которые стали немного взрослей!

2. Он видел не мало, наш зал музыкальный,
И смехом детей оглашался не раз.
Сегодня он бал нам подарит прощальный
Последний сюрприз приготовит для вас.