Познание
- Details
- Written by: Веселкова Т.А., Кравчук Е. Г.
- Category: Познание
- Hits: 2555
Использование макетирования для ознакомления дошкольников с историей и культурой родного города
Мастер-класс для воспитателей
- Веселкова Т.А., старший воспитатель
- Кравчук Е.Г., воспитатель
МБДОУ «Детский сад № 395» г.о. Самара
Воспитание развивающейся личности невозможно без приобщения к общечеловеческим культурным ценностям, без знакомства с историей и культурой родного города. Дошкольный возраст, как возраст формирования основ личности, имеет свои потенциальные возможности для формирования высших социальных чувств.
Социокультурное развитие ребенка по Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования должно осуществляться путем приобщения детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства.
- Details
- Written by: Сорока Лилия Александровна
- Category: Познание
- Hits: 1178
«ПРИОБЩЕНИЕ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬОГО ВОЗРАСТА К КУЛЬТУРНЫМ, ИСТОРИЧЕСКИМ И ТЕХНОЛОГИЧЕСКИМ ДОСТИЖЕНИЯМ, НА ПРИМЕРЕ МУЗЕЯ АВИАЦИИ ПРИ ДОО»
Воспитатель Л.А. Сорока МБДОУ «Детский сад №31 комбинированного вида» г. Гатчина
Актуальность работы педагога в этом направлении является важной и нужной, поскольку условия жизни российского общества, которое склонно утрачивать традиции патриотического воспитания детей и молодежи, быстро меняются в последние десятилетия, меняется культура жизни, ценности и эти изменение далеко не всегда можно расценивать, как позитивные.
Дошкольное детство – начальный этап формирования личности ребенка. Именно в детском саду дети получают первые сведения о патриотизме, впитывают уважение к своему городу, стране. Одной из главных задач нашей работы, является оптимизация созданных условий для нравственно –патриотического воспитания дошкольников. Очень важно тут своевременное знакомство детей с фактами из истории, города которые могут заинтересовать ребенка. В эту работу очень большой вклад может внести музейная педагогика.
Наш город, Гатчина, занимает особое место в Ленинградской области, здесь находятся множество памятников архитектуры и истории, такие как: Гатчинский Дворец музей, музей-усадьба П. Е. Щербова, Музей истории авиационного двигателестроения и ремонта при АРЗ 218 и многие другие. Поэтому с детьми старших групп мы систематически посещаем Гатчинский дворец по абонементам, где дети знакомятся с историей и культурой не только нашего города, но и страны. Также наш город прославлен в истории русской авиации, связано это с тем, что в начале XX века, недалеко от Гатчинского Дворца возник первый в отечественной истории военный аэродром. А наше дошкольное учреждение располагается в микрорайоне Аэродром недалеко от первой взлетной полосы, улицы микрорайона носят имена первых летчиков России и имена выпускников первой воздухоплавательной школы Гамаюн.
- Details
- Written by: Грачева Ольга Федоровна
- Category: Познание
- Hits: 1081
Конспект образовательной деятельности в старшей группе «Хлеб – наше богатство»
Грачёва Ольга Фёдоровна, воспитатель МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №31 «Аленький цветочек», город Губкин Белгородская область
(Образовательная область «Познавательное развитие»)
Задачи:
- Продолжать знакомить детей с трудом хлебороба, земледельца, пекаря;
- Учить ценить труд людей выращивающих хлеб;
- Воспитание бережного отношения к хлебу;
- Способствовать умению ценить хлеб как наше богатство;
- Развитие познавательных способностей, желание экспериментировать, делать выводы;
- Развитие творческих способностей.
Read more: Конспект образовательной деятельности в старшей группе «Хлеб – наше богатство»
- Details
- Written by: Коняхина Татьяна Анатольевна Кострюкова Ирина Викторовна
- Category: Познание
- Hits: 1358
Опыт работы «Шаги в мир профессий». Ранняя профориентация детей дошкольного возраста.
Профориентация – в настоящее время является важным направлением работы образовательных учреждений, становится одним из приоритетных направлений развития образовательной политики государства.
Закладывать мотивацию необходимо еще в детском саду. Основная масса выпускников школ не имеет примерного представления о том, кем хочет стать, какую профессию получить, кем работать после окончания учебного заведения. Профессию зачастую детям выбирают родители и финансовые возможности семьи. В результате ребенок может не найти себя в нужной ему профессии и не реализовать свои мечты.
Современный мир диктует свои условия по профориентации детей. Развитие компьютерных технологий породила целые ряд новых требований к человеку, спрос на специалистов, работающих в IT-сфере, неуклонно растёт; возникают и совсем новые профессии. Поэтому профориетирование надо начинать с раннего возраста.
Read more: Опыт работы «Шаги в мир профессий». Ранняя профориентация детей дошкольного возраста.
- Details
- Written by: Лыкова Елена Михайловна
- Category: Познание
- Hits: 1191
Конспект ООД «Про маленькую капельку»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 5 «Теремок» комбинированного вида
Конспект организованной образовательной деятельности во второй группе раннего возраста Развитие речи через организацию познавательно-исследовательской деятельности по теме: «Про маленькую капельку»
Подготовила воспитатель: Лыкова Е.М. г.Шахунья 2019г.
- Details
- Written by: Купреева Светлана Николаевна
- Category: Познание
- Hits: 1434
Занятие-исследование: «Где живет зерно?»
Автор: Купреева Светлана Николаевна
Аннотация: В статье представлен конспект экспериментирования и расследования для детей средней группы детского сала, в ходе которого решаются задачи речевого, познавательного развития, воспитание творчества, интереса, находчивости, фантазии. Рассматриваются как предварительная работа к теме «Хлеб». В ходе занятия дети получают опыт действия с подручными материалами – знакомятся со ступкой, ее назначением и применением, узнают о месте нахождения зерна, о назначении соломки.
Задачи: Расширять представления детей об окружающем мире, проводить исследования с помощью механических средств, устанавливать связь между целью и результатами эксперимента, проводить анализ проведенной работы. Развивать бережное отношение к зерну, к хлебу.
Цель: Дать знания о зерне, его особенностях
- Details
- Written by: Колесова Наталья Александровна Нуряева Гузель Завдатовна
- Category: Познание
- Hits: 1741
Познаём родной край через игру «Моя Самара»
Актуальность: С некоторых пор многие школы нашей страны стали вводить в программу обучения такой учебный предмет как «Краеведение». На наш взгляд- это очень нужная учебная дисциплина, ведь многие из нас даже не знают историю своего родного края, не могут назвать достопримечательности и не владеют информацией об уникальных исторических памятниках. А ведь в каждом городе, области, деревне есть свои секреты и тайны, которые нужно знать и передавать информацию подрастающему поколению. А иначе, будет порвана связующая нить между прошлым и будущим.
Самый лучший способ научить ребёнка дошкольного возраста- поиграть с ним. Заинтересовать, увлечь, направить дошкольников изучать исторические места Самары и Самарской области призвана серия наших обучающих игр «Моя Самара», «Яицкие озера», «Самарская Лука». Все игры являются авторскими и отличаются друг от друга структурой, правилами и наполнением. Предлагаем Вам познакомиться с дидактической игрой-ходилкой «Моя Самара»
Данная игра предназначена для детей старшего дошкольного возраста.
Цель: познакомить и систематизировать знания детей о достопримечательностях Самары.
Задачи игры:
- формировать интерес детей к постройкам и памятникам города Самары, прививать любовь к родному краю и малой Родине
- закреплять в речи детей названия достопримечательностей
- учить детей узнавать достопримечательности по их изображению и называть их
- развивать способность запоминать изображения достопримечательностей и их названия
- развивать связную речь в процессе описания достопримечательностей города Самары
- вызывать желание узнать новое о Самарской области и его достопримечательностях
- продолжать знакомить с фактами, загадками, словами относящимися к объекту культуры и т.д.
- воспитывать культуру игры (соблюдать правила, проявлять честность, радоваться успехам).
- Details
- Written by: Жукене Вера Владимировна
- Category: Познание
- Hits: 1222
«Идем в экспедицию на Северный полюс» (занятие для подготовительной группы)
Жукене Вера Владимировна, инструктор по физической культуре, МАДОУ «ЦРР – детский сад №33 «Радуга» г. Губкин Белгородская область
Спорт благоприятно действует на физическое здоровье ребёнка. Весёлые игры и соревнования, встреча с любимыми литературными персонажами и героями сказок, шутки и смех дарят детям праздники. Они вносят в жизнь ребёнка радость, незабываемые эмоции, особые чувства и переживания.
Программное содержание:
- Обобщить и закрепить у детей представления о Северном полюсе, его природе, обитателях.
Задачи развития двигательной активности:
Read more: «Идем в экспедицию на Северный полюс» (занятие для подготовительной группы)
- Любимый край – родной Урал
- Проект профессии «Повар» в подготовительной группе
- Детское экспериментирование – один из методов познавательного развития детей дошкольного возраста.
- Занятие «Профессия шахтер»
- Конспект занятия «Лесное путешествие» с детьми и родителями подготовительной группы
- Открытое занятие «Для чего нужна кухня»
- Конспект непосредственной образовательной деятельности «Царство насекомых»
- Методическая разработка по ознакомлению с окружающим миром по теме «Дикие животные», разработанная с применением метода сравнительного анализа.
- Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром на тему «Мебель» в средней группе.
- Познавательно-исследовательский проект «Эта удивительная соль» для детей старшей группы.








