Познание

Details: Written by: Чугунова Фаина Григорьевна; Category: Познание; Published: 05 January 2022; Hits: 1506

Конспект НОД «Для чего нужны семена?».

Чугунова Фаина Григорьевна, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 27» г. Чебоксары

Цель: формировать бережное отношение к окружающему миру; показать развитие растений на различных этапах.

Задачи: формировать представление о семенах и плодах, об их разнообразии и значении; учить классифицировать предметы по разным признакам; находить у них общие и отличительные черты, развивать интерес к исследовательской деятельности, воспитывать бережное отношение к живой природе.

Предварительная работа: предложить детям рассмотреть семена подсолнуха, фасоли, гороха, помидора, огурца. Разделить семена на две группы — одни семена замочить, постоянно подливая воду, другие оставить сухими, оставить на свету. Через несколько дней семена первой группы начнут прорастать, а без воды — нет: дети делают вывод, что семенам для роста нужны вода и свет.

Затем проводится следующий эксперимент: проросшие семена опять делят на две группы — одни оставляют в тепле, другие убирают в холодное место. Через несколько дней дети видят, что семена, которые находились в тепле, пошли дальше в рост, а у других — никаких изменений. Вывод: семенам нужно еще и тепло.

Details: Written by: Н. П. Калачёва, А.Г. Пояркова; Category: Познание; Published: 05 January 2022; Hits: 1088

ФОРМИРОВАНИЕ НАЧАЛЬНЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ПРОФЕССИЯХ КАК ОСНОВЫ РАННЕЙ ПРОФОРИЕНТАЦИИ ДОШКОЛЬНИКОВ

Н. П. Калачёва, заведующий
А. Г. Пояркова, старший воспитатель МАДОУ Детский сад №5 «Рябинка» Осинниковкий городской округ

Дайте детям радость труда.
Эту радость ему несут успех,
осознание своей умелости
значимости выполняемой работы,
возможность доставлять радость другим.
В.А. Сухомлинский.

Выбор профессии – это шаг, который определяет взрослую жизнь каждого человека, а правильный ее выбор поможет найти свое место в жизни, быть удовлетворенным своей судьбой и самим собой.

Но в каком возрасте ребенок может определить для себя кем стать в будущем, какую профессию выбрать? Обычно вопрос о профессиональном самоопределении начинает возникать только в старших классах в связи с необходимостью выбора подростком сферы дальнейшего образования. И на этом этапе возникает множество вопросов профессионального самоопределения: что делать? куда пойти учиться? какую профессию выбрать?

Details: Written by: Золотова Татьяна Николаевна, Киченина Анастасия Николаевна; Category: Познание; Published: 04 January 2022; Hits: 1909

Конспект интегрированного занятия во второй младшей группе по Ознакомлению с окружающим миром на тему: «Грибы».

Подготовили и провели педагоги:

Золотова Татьяна Николаевна,
Киченина Анастасия Николаевна

Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Художественное творчество», «Социализация».

Цель: расширить представления детей о лесных грибах, способствовать расширению представлений детей о нетрадиционной технике рисования с помощью манной крупы.

Задачи: учить детей различать съедобные и несъедобные грибы; формировать умения детей рисовать красками по манной крупе.

Образовательные:

Формировать эстетическое восприятие окружающего мира природы.

Формировать элементарные представления о безопасной жизнедеятельности.

Повысить познавательную активность.

Развивающие:

Развивать творчество в изобразительной деятельности.

Обучить новому способу изобразительной деятельности.

Познакомить детей с разновидностью грибов.

Details: Written by: Комова Любовь Николаевна; Category: Познание; Published: 04 January 2022; Hits: 2078

Информационно-творческий проект «Загадочный мир морей и океанов»

Комова Любовь Николаевна, воспитатель высшей квалификационной категории МАДОУ «Детский сад № 125» г. Череповец

Проект рассчитан на детей 7-го года жизни, способствует расширению и систематизации знаний дошкольников о подводном мире и его обитателях.

Вид проекта: информационно-творческий, групповой.

Участники проекта: дети подготовительной группы (6-7 лет), их родители, воспитатели.

Сроки реализации проекта: 2 недели (краткосрочный).

Образовательная область: познавательное развитие.

Details: Written by: Сикорская Людмила Борисовна; Category: Познание; Published: 04 January 2022; Hits: 1037

Мастер – класс для родителей «Проведение опытов с детьми в домашних условиях»

Расскажи – и я забуду,
покажи – и я запомню,
дай попробовать – и я пойму.
(Китайская пословица)

Цель: Познакомить родителей с организацией детского экспериментирования в домашних условиях.

Задачи:

Показать, как можно использовать опыты в экспериментальной деятельности детей.
Развивать познавательный интерес к окружающему, умение делиться приобретенным опытом с другими людьми.

Хотелось бы напомнить одну древнюю китайскую пословицу:

Details: Written by: Нестеренко Галина Ивановна; Category: Познание; Published: 03 January 2022; Hits: 1088

Образовательная деятельность «Его величество Чай!»

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №383» городского округа Самара

Планирование непосредственно образовательной деятельности как элемента программы, обеспечивающего требования образовательной области «Познавательное развитие»

Возрастная группа: подготовительная к школе группа

Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Речевое развитие».

Цель: познакомить с традициями чаепития в разных странах.

Details: Written by: Зиангирова Екатерина Владимировна; Category: Познание; Published: 03 January 2022; Hits: 1157

Ребёнок и финансовая грамотность

Каждому родителю хочется видеть своего ребёнка счастливым и успешным в будущем. Но всё ли мы делаем для этого? Ведь нашим детям предстоит жить в мире, где владение нужной информацией решает практически всё. А достаточно ли они знают о мире финансов? Умеют ли грамотно обращаться с деньгами и защищать их?

Финансовая грамотность – это те знания, умения и навыки, которые необходимы человеку для принятия разумных финансовых решений, а также для достижения финансового благополучия.

Финансово грамотный человек – это человек, который:

умеет грамотно обращаться с денежными средствами, сохраняет и приумножает их;
ведет учёт доходов и расходов;
ориентируется в экономической обстановке страны;
может распознать признаки финансового мошенничества;
выполняет свои обязательства налогоплательщика;
умеет ориентироваться в банковских услугах.

Details: Written by: Прохорова С.В. Елисеева О.В.; Category: Познание; Published: 02 January 2022; Hits: 1780

Проект «Все работы хороши, выбирай на вкус»

(подготовительная группа «Пчёлка»)

Подготовили воспитатели высшей категории:

Прохорова С.В.
Елисеева О.В.

Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение «Детский сад №10 «Светлячок» комбинированного вида» г. Волхов 2021 год

Актуальность.

Мир профессий в обществе — сложная, динамичная, постоянно развивающаяся система. Если ещё 10-15 лет назад было достаточно познакомить детей с трудом повара, продавца, водителя, врача, военного, то на современном этапе этого недостаточно. Однако и эти специальности всерьёз изменились благодаря развитию техники и внедрению цифровых информационных технологий во все сферы нашей жизни. Даже одни и те же профессии по должностным обязанностям называются по-разному. Взрослым порой непросто бывает разобраться во всем многообразии современных профессий, к тому же часто имеющих иностранные названия.