Экологический проект «Что такое плесень?»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 25 г. Туймазы муниципального района Туймазинский район Республики Башкортостан

Авторы проекта: Хаков Данис 6 лет воспитанник подготовительной группы Научный руководитель: Валиева Регина Газимовна воспитатель Туймазы, 2022 г.

Содержание

• Введение
• Основная часть
• Плесень – живой организм?
• Строение плесени
• Особенности развития, размножения плесени
• Влияние плесени на живой организм
• Способы защиты от плесени

3. Заключение

Введение.

Новогодний сценарий «Новогодний Цирковой аттракцион»

Саҥа дьыллаа5ы сценарий «Саҥа дьыллаа5ы Цирковой аттракцион»

Музыка «Новогодние песни», «Музыка клоунов».

Клоуннар киирэллэр. Дьээбэлээхтик дорооболоьоллор.

1. клоун. Тууйа Иьиттин дуо Колокольчик уһуйаан саҥа дьыллаа5ы аралдьытыытыгар ыҥырбыттар
2. клоун. Тоото, Истэн бе5е буо. Арааската эйигин уонна миигин эрэ ыҥырбыттар быһыылаах. Онон ох курдук оҥостон барыахпытын наада
3. 2 клоун. Ваууу (иккиэн дьээбэлээхтик э5эрдэьэллэр)
4. клоун. Даваай туох эрэ көрдөөх нүөмэрдэри толкуйдуохха
5. клоун. Кэниэһинэ. Тугу толкуйдуохха сөбүй?
6. клоун. Цирка5а смертельнай трюк көрдөрөөччүлэр, даваай бэлэмнэниэххэ.
7. клоун. Үтүө санаалаах дядябытыгар Мокуска баран көрдөрүөххэ. (Тахсаллар.)

Музыка «Плачь ребенка», «Грустная мелодия». Фунтик киирэр. Залы төгүрүччү хаамар.

Семинар — практикум для педагогов «Профилактика эмоционального выгорания педагогов».

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД №92»

Организатор мероприятия: педагог-психолог Гриняк А.Б.

Цель: профилактика эмоционального выгорания педагогов ДОУ, через любовь к себе.

Задачи:

1. Способствовать формированию оптимистических взглядов на происходящую действительность.
2. Предотвратить эмоциональное угасание.
3. Создавать позитивный настрой на работу в течение учебного года.
4. Учиться преодолевать физическую и психическую усталость.

Понятие «эмоциональное выгорание» ввел американский психиатр Х. Фрейденбергер в 1974 году для характеристики психического состояния здоровых людей, которые интенсивно общаясь с другими людьми, постоянно находятся в эмоционально перегруженной атмосфере.

Технологическая карта учебного занятия по вокалу «Развитие вокальных навыков у учащихся 6-7 лет»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЦЕНТР ТВОРЧЕСТВА ЗАВОДСКОГО РАЙОНА» ГОРОДА КЕМЕРОВО

Образовательная деятельность: вокальное творчество

Ф. И. О. педагога: Бешметова Екатерина Сергеевна, Отдел: художественно-эстетический, Дата проведения: 05. 05. 2025, Кемерово 2025

Цель: формирование качественного, вокального звучания в музыкальном произведении, с помощью определенных упражнений.

Задачи:

Сценарий «Добро побеждает зло»

Подготовила воспитатель: Кравчук Анастасия Игоревна

Скоморох: Многие лета, дорогие зрители!

Петрушка: Рады гостям, хлебом солью встречаем!

Скоморох: Располагайтесь, да не грустите!

Петрушка: А мы развлекать вас начинаем!

Конспект НОД по нетрадиционной технике рисования в средней группе «Космос».

Цель. Формировать умение в нестандартном способе рисования-с помощью зубной щётки и картофеля.

Задачи:

• расширять кругозор детей
• развивать познавательный интерес и любознательность детей
• познакомить детей с первым советским космонавтом

Материалы и оборудование: иллюстрации планет Солнечной системы; черный картон: гуашь (белая, красная, голубая, зелёная); баночки с водой, половинки картофеля, салфетки, влажные салфетки.

Сценарий развлечения для детей и родителей в первой младшей группе «Путешествие в страну сказок»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА № 48 г. ТОМСКА

Выполнила: Музафарова Дарья Назаровна 2025 г.

Цель: развитие нравственных качеств у детей младшего дошкольного возраста, посредством Русских Народных сказок.

Задачи:

• Создать положительный эмоциональный настрой детей
• Продолжать знакомить малышей с Русскими народными сказками
• Формировать умение детей двигаться, выполнять танцевальные движения, развивать чувство ритма
• Доставить детям удовольствие и радость.

Оборудование и материал: бубенцы (погремушки), шарики (колобки).

Ход развлечения:

Ведущая: Здравствуйте ребятишки!

Девчонки и мальчишки!