Статья на тему: «Развития и воспитания детей раннего возраста в ДОУ согласно требованиям ФГОС»

Шаренко Вера Александровна. МБДОУ «Детский сад «Варенька», город Абакан, воспитатель.

Раннее детство – особое время развития организма детей. Практически все механизмы в коре головного мозга не зависят от наследственности, а развиваются непосредственно в результате контакта организма с окружающей действительностью. Особенно заметно это происходит в первые три года жизни, поэтому важно вовремя закладывать предпосылки здорового развития ребенка.

Профессор Н. А. Аксарина, являясь основателем ясельного дома, в нашей стране впервые сформировала комплекс особенностей развития детей в раннем детстве. Она утверждала, что организм ребенка развивается в быстром темпе. Ни в каком ином временном отрезке детства не прослеживается такого быстрого обогащения массы и длины тела ребенка, становление всех функций мозга. Быстрый темп формирования детского организма имеет свои особенности. Непосредственно, прежде всего, это скачкообразность развития. Критические моменты в развитии человека – 1 год, 2 года, 3года, 6-7 лет, 12-13 лет. Именно в эти временные отрезки происходит резкие изменения в формировании новейших качеств в детском развитии: 1 год – это время овладения ходьбой; 2 года — становление наглядно — действенного мышления, переломный момент в становлении речевых навыков; 3 года – период яркой связи поведения и развития малыша со второй сигнальной системой, становление личностного развития; 6 — 7 лет — период зрелости к школьному обучению; 12-13 лет – половое созревание, развитие гендерных особенностей данного возраста. [2; 165].

Альметьевские дошколята и педагоги придумали маршрут выходного дня

• Елена ОСИПОВА, старший воспитатель,
• Светлана ЧУМАРОВА, воспитатель

Центра развития ребенка – детского сада № 50 «Лэйсэн»

Все больше гостей со всех регионов России приезжают в Альметьевск. Он становится привлекательным для туристов. А что мы, жители города, можем предложить им посмотреть?

Альметьевские дошколята и педагоги придумали маршрут выходного дня. Мы гордимся любимым городом. Но важно не только любить, важно еще и знать его исторические места, достопримечательности. Важно уметь рассказать о нем гостям так, чтобы им захотелось вернуться сюда. Поэтому педагоги Центра развития ребенка – детского сада № 50 «Лэйсэн» решили разработать и внедрить проект под названием «Маршрут выходного дня».

Конспект ООД по ФЭМП «Приключение от Капитана Краба» для второй младшей группы

Задачи:

Образовательные:

• Продолжать учить детей слушать и понимать заданный вопрос и понятно отвечать на него, вести диалог с воспитателем.
• Учить понимать значение вопроса «Сколько?».
• Закрепить: знаний основных цветов (синий, желтый, красный, зеленый); понятия: один, много, ни одного, больше, меньше, поровну, высокий, низкий; продолжать учить различать предметы по размерам и обозначать их словами высокий – низкий, маленький-большой, широкий, узкий

Конспект ООД по окружающему миру с детьми подготовительной группы Тема: «Пасхальное яйцо»

Составила: Антипова Ирина Анатольевна 2019 год

Возраст детей: 6-7 лет

Образовательные области:

• Познавательное развитие,
• социально-коммуникативное,
• речевое развитие,
• физическое развитие,
• художественно-эстетическое.

Цель: Расширять знания детей о русском народном празднике Пасха и его традициями.

Стихи для детей «Нас в квартире живет трое»

Нас в квартире живет трое:
Папа, мама, я и кот.
Счёт ведь дело не простое
Мне идёт лишь пятый год.

Я считать хочу учиться
Пальца чтоб не загибать
Здесь мне нужно потрудиться
У меня их целых ШЕСТЬ!

Вот ещё не в рифму слово,
Как бы складно сосчитать?
Посчитаю-ка я снова,
На руке не шесть, а пять!

Эколого-образовательный проект «Мы друзья ЛЕСА»

Проектная деятельность старших дошкольников с ОВЗ с элементами ИКТ

ПАСПОРТ ПРОЕКТА

Название проекта: «Мы друзья ЛЕСА»

Вид проекта: Эколого-образовательный

Группа: дошкольники (подготовительная группа с ОВЗ)

Материалы: презентация, аудио запись, цветные листы (красные и зеленые) формат А4, цветные карандаши

Оборудование: интерактивная доска, ноутбук

Спортивный досуг для детей старшего дошкольного возраста, посвященный Дню Матери «Неразлучные друзья – моя мамочка и я!»

Подготовили и провели: Инструктор по физической культуре Белоусова С.Н. Воспитатель Маковецкая Т.В. Ноябрь 2018 год. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение городского округа Королёв Московской области «Детский сад комбинированного вида № 25 «Мозаика»

Цель: способствовать созданию семейных традиций, теплых взаимоотношений в семье.

Задачи:

1. Воспитывать у детей доброе, внимательное, отношение к маме, стремление ей помогать, радовать ее.
2. Формировать интерес детей и родителей к активному участию в совместных спортивных мероприятиях.
3. Развивать ловкость, выносливость, мышечную силу, волевые качества детей.

Материал:

• Аудиозапись для разминки «Новый день придет», «Я возьму у мамы бусы», «Варись Каша», песенка про маму
• Стульчики — 2 шт.
• 2 фартука
• 2 косынки
• 2 фартука (для девочек)
• 4 гантели
• 2 рюкзачка с мячиками
• 2 фитбола
• 8 конусов
• 2 платка
• Воздушные шары
• Подарки мамам
• Ложки по количеству мальчиков
• Большая кастрюля
• 2 разрезных цветка

Доклад на педсовет для педагогов ДОУ на тему: «Театрально – игровая деятельность в семье. Домашний театр»

Цель: систематизация знаний педагогов по приобщению родителей к театральному искусству, к театрализованной деятельности и установлению партнёрских отношений между участниками образовательного процесса в ДОУ.

Испокон веков театр всегда завораживал зрителей. Театральная игра – это исторически сложившееся общественное явление, самостоятельный вид деятельности, свойственный человеку.

Да. Действительно, театр – это игра. А, ведущим видом деятельности детей дошкольного возраста является игра.

«Волшебный край!» — так когда – то назвал театр великий русский поэт А. С. Пушкин.

Хочется добавить – это волшебный край, в котором ребенок радуется, играя, а в игре он познает мир.

Сценарий фольклорного праздника «Ярмарка всех зовёт – веселись, честной народ!» для детей подготовительной группы.

Автор: Гусева Римма Фаритовна, музыкальный руководитель МБДОУ ДСКВ №3 пос. Комсомолец МО Ейский район, Краснодарский край.

Цели, задачи:

• Прививать любовь к малой Родине
• Знакомить детей с жизнью, бытом и культурой Кубанского казачества
• Способствовать возрождению обычаев и обрядов казаков
• Продолжать знакомить детей с фольклором и играми казаков Кубани
• Получить эстетическое удовольствие.

Ход утренника.

Музейная педагогика в ДОУ

Автор: Воспитатель МБДОУ «Детский сад №5 «Родничок» Морозова Наталья Игоревна

Долгое время считалось, что искусство не доступно для понимания дошкольников, но последние исследования педагогов и психологов показывают, что дети видят не только внешнюю сторону произведения, но и эмоциональную. Восприятие произведений искусства в психологическом отношении отличается напряженностью, живостью и глубиной. Оно сложнее обыденного восприятия реальности, потому что само искусство переживается как реальность всей полнотой наших психических механизмов, это уже эстетическое восприятие, посредством которого приобретается эстетический опыт.