Занятия по Экологии

Проведение опытов с водой в детском саду ко Дню эколят

В нашем детском саду «Ивушка» состоялось увлекательное мероприятие, посвященное Дню эколят. В рамках праздника мы провели серию интересных опытов с водой, которые помогли детям лучше понять важность охраны водных ресурсов и экологии в целом.

Цель мероприятия заключалась в том, чтобы через игру и эксперименты познакомить детей с основными свойствами воды, её ролью в природе и значением бережного отношения к окружающей среде. В ходе опытов дети узнали о том, как вода может менять своё состояние, как она взаимодействует с различными веществами и какие чудеса можно создать с её помощью.

Конспект занятия для детей старшей группы "Земля - наш общий дом"

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД № 3» ул. Мира, 14, город Чебаркуль Челябинской области, 456440 Российская Федерация.

Разработала: воспитатель Сиридюк М.О. г.Чебаркуль, 2025г.

Цель: Формирование у детей осознанного и бережного отношения к планете Земля.

Задачи:

Образовательные:

• Расширить и углубить знания детей о планете Земля, ее природе и экологических проблемах.
• Сформировать представление о взаимосвязи человека и природы.
• Обогатить словарный запас детей словами: экология, охрана природы, переработка, загрязнение.

Методическая разработка «Планета в безопасности»

Жизнь планеты Земля во многом зависит от состояния окружающей среды. С каждым годом все сильнее ощущаются существующие экологические проблемы. Когда вырастут наши дети и внуки, экологические проблемы придется решать им. Важно уже сегодня научить детей ценить окружающий мир, поступать с ним разумно. В детском саду постоянно ведется работа по формированию экологических представлений у детей дошкольного возраста. Научить ребенка заботится о чистоте в доме, в родном городе, в природе, формировать представления об экологии нашей планеты – это одна из важных задач воспитания ребенка, как дома, так и в детском саду. Надо донести до каждого ребенка, что мусор наносит вред природе, научить их правильному обращению с мусором. Эколого – социальная ситуация сегодняшнего дня выдвигает перед специалистами дошкольного образования задачу поиска универсальных средств экологического воспитания в современных условиях.

Конспект занятия по экологическому воспитанию в подготовительной к школе группе.

Цель: формирование экологически грамотного поведения.

Задачи:

• Развивать логическое мышление путем моделирования проблемных ситуаций и их решения, умение анализировать и делать выводы в соответствии с результатом проверки.
• Развивать умения схематично изображать проделанные действия.
• Воспитывать интерес к экспериментальной деятельности.

Ход НОД.

Воспитатель: — Сегодня я расскажу вам одну историю. Историю про синего кита. Я буду рассказывать, а вы будете дополнять мой рассказ картинками.

И так, жил-был синий кит… Он любил путешествовать по морям и океанам и однажды заплыл в красивую гавань с прозрачными голубыми водами. На берегу гавани стоял небольшой город. В нём жили очень приветливые люди. Он подружился с горожанами. Каждое утро они выходили на берег и приветствовали кита, а он в ответ выныривал из воды и приветствовал их.

Формирование представления о живой и неживой природе у детей дошкольного возраста в процессе ознакомления с природой

Мир природы удивителен и прекрасен. Однако далеко не все способны замечать эту красоту, многообразие цвета, форм, разнообразие оттенков красок неба, воды, листьев. Умение «смотреть», «видеть», «слушать» и «слышать» не даётся от рождения в готовом виде, а развивается в процессе воспитания. Но ознакомление с природой даёт детям только сведения о ней, но не даёт убеждений. ФГОС в области «Познавательное развитие» относительно экологического воспитания позволяет и познавательной мотивации; становление сознания; формирование осуществлять в дошкольном учреждении развитие любознательности к природе первичных представлений о природных объектах окружающего мира, их свойствах и отношениях, о планете Земля как общем доме людей, об особенностях её природы.

Интегрированное занятие по экологическому воспитанию с детьми раннего возраста «Встреча в зимнем лесу»

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ «АНТРАЦИТОВСКИЙ (ЯСЛИ-САД) КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА № 10 «КОЛОКОЛЬЧИК»

Воспитатель: Заболотная С.К. г. АНТРАЦИТ

Цель: учить любоваться красотой зимнего леса; отгадывать загадки.

Задачи:

Конспект интегрированного занятия по экологическому воспитанию на тему: «Всемирный день воды» в старшей — подготовительной группе.

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение дсад с. Бельск

Автор: Мартынова Анна Александровна, воспитатель старшей — подготовительной группы

Дата проведения: 21 марта 2025г.

Интеграция образовательных областей:

Познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное, художественно – эстетическое развитие, физическое развитие.

Конспект экологического занятия по образовательной области «Познавательное развитие» для детей подготовительной к школе группы «Супергерои спешат на помощь лесу»

Цель: формирование представлений о правильном поведении человека в природе.

Программные задачи.

Образовательные:

• познакомить детей со способом очистки воды опытным путем
• уточнять знания детей о причинах возникновения лесного пожара и способах тушения пожара
• закрепить знания о деревьях, ориентируясь на их характерные признаки: листья, плоды, семена
• уточнять представления о том, где живут разные обитатели леса
• продолжать знакомить с правилами поведения в природе
• продолжать формировать умение самостоятельно делать элементарные выводы об охране окружающей среды.

Конспект занятия: «Правила поведения на природе»

Образовательные задачи:

• Формировать у детей элементарные экологические знания
• Формировать у детей умения предвидеть опасные для жизни ситуации, грозящие их здоровью и здоровью окружающих
• Формировать умения предупреждать результаты возможного развития данных ситуаций.

Развивающие задачи:

• Развивать познавательный интерес к миру природы, представление о том, какие действия вредят природе
• Развивать речь в беседе, логическое мышление, внимание, умение делать простые выводы, умозаключения.

Воспитательные задачи:

• Воспитывать у детей ответственное, гуманное, бережное, эмоционально – положительное отношение к природе
• Воспитывать умение слушать друг друга не перебивать.

Весна пришла в Кабардино-Балкарский государственный заповедник.

Вот и наступила долгожданная весна. Зима в заповеднике, оказалась достаточно снежной и холодной. В основном снег, когда накапливается, плохо сдувается и турам трудно доставать корм из под снега. Когда снег накапливается, то вероятность снежных лавин, схода снега повышается. Снег после выпадения, если следом несколько дней кряду стоит ясная погода покрывается коркой поверхность становится твердой, а новый выпавший снег с этой поверхности может сорваться, в силу разных причин, проход его склону человека, зверя, стадо туров, сорвавшегося камня и др.. Это особенно опасно весной, когда днем относительно тепло, погода быстро меняется, ночью подмораживает, идет снег и опасность схода снега с крутых склонах возрастает в разы. Любимым посетителям и работникам заповедника надо быть предельно внимательными. На опасных участках, где есть аншлаги, производится ревизия, при необходимости аншлаги, будь то информационные и иные ремонтируются, а при необходимости заменяются на новые. Требование о необходимости быть внимательным и соблюдать меры безопасности на опасных участках заповедника, это жизненная необходимость. Весной очень часты как лавины, так и камнепады и надо быть внимательными, находясь в условиях горной местности. Красивого и радостного путешествия посетителям Кабардино-Балкарского государственного заповедника.