ВИКТОРИНА «Черный квадрат» посвященная 143 -й годовщине со дня рождения К. Малевича

Внеурочное занятие в рамках дисциплины МДК 02. 04 практикум по художественной обработке материалов

Министерство общего и профессионального образования Ростовской области государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Ростовской области

«Зимовниковский педагогический колледж»

Разработчик: Дмитренко Татьяна Сергеевна преподаватель специальных дисциплин по программам дошкольного и начального образования Зимовники 2022 г.

Цель: расширение представлений о творчестве Казимира Малевича и ознакомление студентов с направлением авангардизма – супрематизм.

Задачи:

1. Выявить качество и уровень овладения знаниями и умениями, полученными на уроках эстетического цикла; закрепить знания в области изобразительного искусства; повышение познавательной активности учащихся и творческого воображения.
2. Формировать практические умения и навыки в творческой деятельности; развивать коммуникативные навыки при работе в группах, способствовать сплочению коллектива, развивать познавательный интерес; развивать креативное мышление, внимание, память, творческие способности.
3. Воспитывать интерес и любовь к изобразительному искусству, нравственное – эстетическое отношение к миру, воспитание уважения к истории культуры своего Отечества.

Тип занятия: нетрадиционный

Викторина по познавательному развитию для детей подготовительной к школе группы (6-7 лет) «Транспорт»

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 61 Красносельского района Санкт-Петербурга

Составила и провела воспитатель Кружильская Татьяна Николаевна

Цель: Закрепить и систематизировать знания детей о видах транспорта через игровую деятельность.

Задачи:

Образовательные

1. Закрепление представлений о видах транспорта по способу передвижения, по назначению.
2. Систематизировать знания о различных видах транспорта (наземный, водный, воздушный, подземный; грузовой, пассажирский).
3. Закрепление знаний о профессиях, связанных с транспортом.
4. Расширение словарного запаса на тему: «Транспорт», закрепление навыка употребления сложных слов.
5. Закрепление в речи обобщающих понятий.

Квест-игра по познавательному, речевому и художественно-эстетическому развитию в старшей группе ДОУ «Жизнь зимой»

Сценарий событийного мероприятия

Цель: обобщение и систематизация знаний у детей старшего возраста о жизни рыб, птиц, животных и человека зимой.

Задачи: Образовательные

1. Актуализировать знания детей о жизни человека, животных, птиц и рыб зимой через создание интеллект-карты.
2. Содействовать усвоению таких понятий как зимние месяцы, явления природы (ветер, вьюга, метель, холод, мороз, снег, гололед).
3. Закрепить в практической деятельности умение рисовать человека в движении.

• Развивающие

1. Способствовать развитию мышления, речи, интеллектуальных и творческих способностей, коммуникативных навыков.
2. Развивать внимание и быстроту реакции.
3. Помогать правильно строить сложноподчиненные предложения с союзом А.
4. Развивать умение построения сюжета в рисунке.

• Воспитательные

1. Воспитывать навыки коллективного сотрудничества.
2. Воспитывать чуткое отношение к животным, рыбам, птицам.
3. Воспитывать уважение к труду людей разных профессий.
4. Создать условия для творческой работы в команде при создании интеллект-карты на тему «Жизнь зимой».
5. Продолжать формировать у детей предпосылки к ЗОЖ.

Тематический досуг для детей с тяжелыми нарушениями речи 6-7лет с родителями «Витаминная семейка»

Цель: сплочение детско-родительского коллектива, закрепление лексической темы «Витаминная семейка»

Задачи:

• закрепить словарь детей по лексической теме «Витаминная семейка»
• формировать умения использовать в активной речи существительных, глаголов, прилагательных.
• воспитывать умение работать в команде.

Предварительная работа:

• работа в течении недели с интеллект картой «Витаминная семейка».

Вид досуга: викторина.

Интеллектуальная игра по краеведению «Всезнайка».

Воспитатели:

• Горошникова Т.С.
• Поминова В.А.

муниципальное автономное образовательное дошкольное учреждение Киселёвского городского округа «Детский сад №2 «Лучики» комбинированного вида» Киселевск, 2022г.

Цель: воспитание чувства гордости и любви к Родине, к родному краю.

Игра-викторина для старших дошкольников «Что я знаю о цветах?»

Описание материала: Конспект НОД «Что знаю о цветах» с элементами викторины подготовлен и проведен с детьми старшего дошкольного возраста.

Цель: расширить и обобщить представления о мире цветов.

Задачи:

• Пополнить знания воспитанников новыми сведениями о цветах, окружающих нас (комнатные, садовые, полевые).
• Воспитывать интерес к разнообразию цветов, желание охранять их.
• Развивать эстетическое восприятие окружающего мира, стремление замечать прекрасное в окружающей нас природе.

Литературный тест для дошкольников «Дюймовочка»

"Дюймовочка". Г.Х. Андерсен.

1. О чем мечтала женщина?

• иметь машину
• иметь ребенка
• иметь собственный дом

2. Зерно какого растения дала колдунья женщине?

• ячмень
• гречиха
• риса

«Викторина Что? Где? Когда?» в клубе «Знатоков».

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 52 Копейского городского округа

Составила: учитель-логопед Немич Татьяна Николаевна Копейск 2021

Интеграция образовательных областей: речевое и познавательное развитие

Тип: интегрированное

Возраст детей: подготовительная к школе группа

Форма непрерывной образовательной деятельности: совместная

Форма организации: групповая

Викторина для дошкольников подготовительной группы «В мире эмоций»

Авторы:

• Леонтьева Марина Васильевна
• Старикова Юлия Евгеньевна

Цель: знакомство детей с базовыми эмоциональными состояниями человека.

Задачи:

1. Пополнить словарный запас детей;
2. Научить детей различать и понимать эмоциональные состояния людей;
3. Развить у детей навык распознавания эмоциональных состояний человека

Ход занятия:

В гости к ребятам приходит смайлик. (С)

Конспект интеллектуальной викторины «Я хочу знать все!» для детей старшего дошкольного возраста

Воспитатели МБДОУ «Детский сад № 102»

• Савина Юлия Александровна
• Трофимова Екатерина Андреевна

Зaдaчи:

• рaзвивaть мышление, внимaние, пaмять, умение aнaлизировaть, обобщaть, делaть выводы;
• проявлять нacтойчивоcть, целеуcтремленноcть, взaимопомощь;
• воcпитывaть у детей умение проявлять инициaтиву c целью получения новых знaний, caмоконтроль, умение докaзывaть, cмекaлку и cвязную речь;
• доcтaвить детям рaдоcть и удовольcтвие от игр рaзвивaющей нaпрaвленноcти;
• поддерживaть интереc к интеллектуaльной деятельноcти, желaние игрaть в игры c мaтемaтичеcким и речевым cодержaнием.

Оборудовaние: