Викторины с детьми на различные темы

Викторина «Веселая математика» для детей старшей группы.

• Овчинникова Елена Владимировна
• Усербаева Айгуль Максутовна

Воспитатель МБОУ «СОШ №2 МО «Ахтубинский район» Астраханская область, город Ахтубинск

Цель:

Проверка умения детей самостоятельно выполнять задания в условиях соревнования. Создание позитивного настроя. Сплочение коллектива группы.

Материал:

• рисунок с котами
• карточки с геометрическими фигурами
• наборы цифр от 1-9 для каждой команды
• рисунок «Уточки в пруду»
• пособие «Божьи коровки»
• звездочки
• медали для победителей

Правила:

Игра-викторина «Знатоки птиц». (для детей старшего дошкольного возраста)

Программные задачи:

1. Закреплять знания о птицах, умение обобщать и классифицировать, выделять взаимосвязь в природе.
2. Формировать умение работать в коллективе.
3. Воспитывать заботливое отношение к пернатым; вызвать радость и удивление от наблюдения за жизнью птиц через иллюстрации, художественное слово, игры.

Интеграция образовательных областей: познание, речевое, физическое, художественно-эстетическое, социально-коммуникативное.

Ход:

Дети входят в группу под музыку или уже сидят на стульчиках.

Сценарий викторины «Здоровый образ жизни»

• Ильина Анастасия Игоревна
• Смолякова Марина Викторовна
• Царская Ольга Сергеевна

Воспитатели ГБОУ г. Москвы «Школа 2051»

Воспитатель: «Здоровья день, день красоты,
Его все любят – я и ты.
И все вокруг твердят всегда:
«Здоровым быть – вот это да!»

Ребята, сегодня мы с вами проведем веселую викторину, где вы сможете показать свои знания, умения и навыки (дети надевают ободки с пером индейца, которые они делали на предыдущем занятии в саду).

«Мы с вами превратились в индейцев. Посмотрите, как называются наши команды… Орлиный глаз, Волчий клык и Грозный медведь. Давайте-ка, определимся — кто в какой команде…»

Конспект НОД по познавательному развитию «Викторина по произведениям С. Я. Маршака»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

г.Владимира «Детский сад №97 комбинированного вида»

Подготовила и провела: воспитатель высшей квалификационной категории Герасимова Т.С. Владимир 2017г.

Викторина по произведениям С. Я. Маршака для детей старшего дошкольного возраста

Цель: Развитие интереса к художественной литературе и чтению.

Задачи:

• Закрепление знаний детей о творчестве С. Я. Маршака.
• Развитие слухового восприятия, памяти и речи, коммуникативных навыков и культуры поведения, эмоционально-волевой сферы.

1. «Из какого произведения?» (по иллюстрации)

Педсовет «Финансовый ринг»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Берёзка» Шербакульского муниципального района Омской области.

Форма проведения: деловая игра

Подготовила: Старший воспитатель первой категории О.В. Кравченко

Тема: «Финансовый ринг»

Цель: Совершенствование профессиональной компетентности педагогов в вопросах экономического воспитания дошкольников, посредством эффективного применения современных технологий.

Викторина по ПДД для старших дошкольников

1. Как называют людей, которые идут по дороге?

А) Водители

Б) Пешеходы

В) Пассажиры

2. Как по-другому называют пешеходный переход?

А) Баран

Б) Кенгуру

В) Зебра

Викторина на день Республики Удмуртия

Ход викторины

(Слайд 1) Ведущий: Родина, у каждого своя, свой уголок земли, который дорог сердцу. Недаром в народе говорят: «Одна у человека мать, одна у него и Родина».

А в какой стране мы живём ребята? (Дети: Россия)

Правильно! Есть на планете большая страна — Россия, а в этой стране России есть наша маленькая республика Удмуртия. Совсем немного места занимает она на карте великой страны России.

(Слайд 2) Если посмотреть на карту Удмуртии, то можно заметить, что по очертаниям она похожа на сердце. В этом есть свой символический смысл: близок нашему сердцу наш родной, любимый край.

Игра- викторина «Золотая осень»

Подготовили: воспитатели МБДОУ № 63 «Буратино» Саитова Гузелия Дамировна и Дацкова Наталья Юрьевна. Ульяновск, 2020 г.

Цель: закрепить и уточнить знания детей о природе.

Задачи: закрепить знания детей о признаках осени; закрепить знания детей о овощах, фруктах; воспитывать бережное отношение к природе; формировать умение работать в команде.

Оборудование: презентация на тему осени, муляжи овощей, две корзинки, атрибуты листочков и овощей, музыкальное сопровождение.

Предварительная работа: прогулки, наблюдение за природой.

Викторина «Быть здоровым я хочу!»

Автор: Белоглазова Виктория Викторовна

Возрастная группа: старшая

Цель: систематизирование знаний детей об умении сохранять свое здоровье.

Задачи:

• формировать познавательный интерес.
• развивать речь, логическое мышление;
• способствовать развитию коммуникативных и познавательных способностей участников игры.
• воспитывать уверенность в себе.

Материалы и оборудование: фишки-смайлики; 4 подноса, предметы попарно: зубная щетка, зубная паста, мыло, мыльница, расческа, платочек, влажные салфетки, машинка, мячик, матрешка, фломастер, карандаш, куколка; 2 бинта, 2 белых платка.

Сценарий логопедической викторины «Говоруны»

1. Цель викторины:

1. Повышение мотивации у дошкольников посещающих занятия учителя-логопеда с целью социализации и адаптации.
2. Создание условий для выявления одаренных детей дошкольного возраста, развития их интеллектуальных способностей.
3. Формирование положительной мотивации работы с одаренными детьми у учителей-логопедов района.
4. Повышение речевой культуры детей и взрослых.
5. Задачи:

• Создание условий для эмоционально-личностного благополучия детей
• Усовершенствование произносительных навыков речи
• Развитие просодической стороны речи
• Развитие творчества, фантазии, мышления
• Развивать командный дух, умение действовать согласованно
• Осуществление взаимосвязи в работе педагогов

3. Участники: