Дошкольник            
                   
Получить сертификат публикации

Педагогам

Поиск

Дошкольник.ру

Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.

Рейтинг@Mail.ru Яндекс цитирования
Яндекс.Метрика

Размещаем статьи

Публикация статей бесплатно для педагогов с выдачей сертификата

Условия выдачи Сертификата

Фейсбук

Подписаться на facebook.com
Театральные занятия

Театр и Музыка детямКонспекты по театральной деятельности для дошкольников

Раздел для педагогов и родителей, содержит статьи по Театральной деятельности, вы можете добавлять свои статьи сами и принимть участие в обсуждение статей.

Предлагаем педагогам помощь в аттестации. Размещаем творческий материал в официальном всероссийском сетевом журнале "Дошкольник.рф". Журнал выходит 1 числа каждого месяца и имеет вид .pdf формата. Выдаются документы о публикации. Рассылается всем авторам номера и его можно скачать с главной страницы сайта. Имеет лицензию СМИ и зарегистрирован в Роскомнадзоре (ЭЛ №ФС77-55754).  Для публикации в журнале и получения Сертификата публикации Вам нужно: прислать свой материал по адресу: doshkolnik@list.ru

Мы соцсетях - вступайте в группы - будем рады видеть Вас в наших рядах!

ВКОНТАКТЕ - http://vk.com/doshkolnikru 
В ОДНОКЛАССНИКАХ - http://ok.ru/doshkolnik 
В ФЕЙСБУКЕ https://www.facebook.com/groups/doshkolnik/

Условия выдачи Сертификата публикации

Условия выдачи Свидетельства публикации

Как попасть в журнал

 


Театральный калейдоскоп. Музыкальное занятие в младшей и средней группе «Путешествие в волшебный мир театра»
Театральные занятия
Автор: Дудлив Ольга Константиновна   
01.12.2016 19:39

Театральный калейдоскоп. Музыкальное занятие в младшей и средней группе «Путешествие в волшебный мир театра»Театральный калейдоскоп. Музыкальное занятие в младшей и средней группе «Путешествие в волшебный мир театра»

Цель:

  • Формировать представление детей о театральном искусстве.

Задачи:

  • Поддерживать стремление детей активно участвовать в развлечении, используя умения и навыки, приобретенные на занятиях и в самостоятельной деятельности.
  • Побуждать самостоятельно искать выразительные средства (жесты, движения, мимику) для создания художественного образа.
  • Воспитывать желание управлять театральными куклами разных систем. Совершенствовать артистические навыки детей.

Оборудование: шапочки и картинки лисы и зайца, презентация «Театр», гномик, руль к автобусу.

Подробнее...
 
Проект по театрализованной деятельности для старшей группы детского сада
Театральные занятия
Автор: Зарипова Гульнара Хуббуловна   
24.11.2016 08:37

Проект по театрализованной деятельности для старшей группы детского садаПроект по театрализованной деятельности для старшей группы детского сада

Город Казань Республика Татарстан

Цель: Формирование у детей и их родителей интереса к театру и современной театральной деятельности, развитие у детей артистических способностей.

Задачи: 

  • Пробуждать интерес к театру у детей;
  • Привить детям первичные навыки в области театрального искусства (использование мимики, жестов, голоса, кукловождения);
  • Заинтересовать родителей в посещении театра с детьми;
  • Дать сведения родителям о способах обыгрывания дома с детьми;
  • Развивать эмоциональность и выразительность речи у дошкольников

Проблема значимая для детей, на решение которой направлен проект:

Подробнее...
 
Консультация для родителей «Роль театральной деятельности в развитии речи детей 3–4лет»
Театральные занятия
Автор: Шапкунова Марина Александровна   
22.11.2016 22:20

Консультация для родителей «Роль театральной деятельности в развитии речи детей 3–4лет»Консультация для родителей «Роль театральной деятельности в развитии речи детей 3–4лет»

Воспитатель: Шапкунова М.А. Д/с№18 «Березка» 2016г.

Театральная деятельность – одно из самых нужных видов детского творчества, который понятен ребенку во всех возрастах. Слушая сказку, ребенок представляет всех героев на яву, он та же, как и они хочет воплотить в жизнь образы и действия. Играя в образе, ребенок старается подражать услышанному ранее или увиденному примеру, и от этого он получает массу эмоций. Занятия театральной деятельностью помогают развивать способности ребёнка, способствуют общему развитию, проявлению любознательности, стремления к познанию нового, усвоению новой информации, развитию трудолюбия, решительности, систематичности в работе, что способствует формированию волевых черт характера, раскрепощению и повышению самооценки.

Подробнее...
 
Консультация для родителей «Театр дома»
Театральные занятия
Автор: Семикина Лариса Владимировна   
17.11.2016 07:15

Консультация для родителей «Театр дома»Консультация для родителей «Театр дома»

«Необходимо научить ребенка с детства волноваться чужим несчастьям, радоваться радостям другого, пробудить в восприимчивой детской душе эту драгоценную способность сопереживать, порадоваться, сострадать…»

К. И. Чуковский.

Счастливые улыбки, горящие глаза и радостные лица малышей после спектакля кукольного театра убедительно свидетельствуют, как дети любят театр.

Такую большую радость могут доставить детям не только артисты — профессионалы, но и родители, старшие братья и сестры.

Кукольный театр создает хорошее настроение, обогащает детей впечатлениями, вызывает у них разнообразные эмоции, способствует их общему развитию и эстетическому воспитанию. Поэтому хочется, чтобы было больше и больше кукольных самодеятельных театров, чтобы они вошли в повседневную жизнь семьи, чтобы их спектакли были интересными, яркими и содержательными.

Подробнее...
 
Конспект занятия по развитию через театрализованную деятельность по сказке "Теремок" во 2-ой младшей группе
Театральные занятия
Автор: Ромашина Марьяна Ивановна   
15.11.2016 22:59

Конспект занятия по развитию через театрализованную деятельность по сказке Теремок во 2-ой младшей группеКонспект занятия по развитию через театрализованную деятельность по сказке "Теремок" во 2-ой младшей группе

Воспитатель: Ромашина М.И. МБДОУ “Детский сад № 102”

Цель:

Способствовать формированию умения детей отражать игровые действия и имитировать действия персонажей;

Передавать несложные эмоциональные состояния персонажей, используя хотя бы одно средство выразительности – мимику, жест, движение (улыбается, делает испуганное лицо, качает головой, машет руками и т.д.).

Подробнее...
 
Конспект занятия по театральной деятельности во второй младшей группе «Три котенка»
Театральные занятия
Автор: Мурзина Надежда Фаритовна   
14.11.2016 23:56

Конспект занятия по театральной деятельности во второй младшей группе «Три котенка»Конспект занятия по театральной деятельности во второй младшей группе «Три котенка»

Цель:

Познакомить с театром картинок на фланелеграфе, приобщить к творчеству В.Сутеева на примере сказки «Три котенка»,

Вовлекать в игровую ситуацию, создать положительный эмоциональный настрой; учить детей ориентироваться в пространстве, выполняя несложные движения.

Продолжить отрабатывать простейшие навыки лепки.

Подробнее...
 
Методическая разработка мероприятия с детьми (итоговое занятие) в образовательной области художественно-эстетического развития по программе «ИСТОКИ» с детьми 3-4 лет. Тема итогового занятия «ДОБРАЯ КНИГА»
Театральные занятия
Автор: Иванова Елена Николаевна   
18.10.2016 18:34

Методическая разработка мероприятия с детьми (итоговое занятие) в образовательной области художественно-эстетического развития по программе «ИСТОКИ» с детьми 3-4 лет. Тема итогового занятия «ДОБРАЯ КНИГА»Методическая разработка мероприятия с детьми (итоговое занятие) в образовательной области художественно-эстетического развития по программе «ИСТОКИ» с детьми 3-4 лет. Тема итогового занятия «ДОБРАЯ КНИГА»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад № 112» г. Сыктывкара

Авторы разработки:

  • Иванова Елена Николаевна, музыкальный руководитель;
  • Нуруева Юлианна Николаевна, воспитатель.

Название мероприятия: «В гостях у бабуленьки»

Подробнее...
 
Театрализованное представление по мотивам сказки «Снежная Королева»
Театральные занятия
Автор: Волокитина Карина Владимировна   
10.10.2016 14:06

Театрализованное представление по мотивам сказки «Снежная Королева»Театрализованное представление по мотивам сказки «Снежная Королева»

Авторы сценария: К Волокитина, Н Вандрик 2015-2016 г.

Действующие лица:

  • Сказочник,
  • Снежная Королева,
  • Волшебница
  • Герда,
  • Кай,
  • Ворон,
  • Принц,
  • Принцесса,
  • Разбойница,
  • Олень,
  • Снежинки,
  • Цветы,
  • Разбойники.

Атрибуты: Сказочнику: цилиндр, фонарь, книга «Сказки Андерсена». Горшок с розами.

Подробнее...
 
Творческие игры и театрализованные упражнения в процессе общения с детьми.
Театральные занятия
Автор: Фертова Маргарита Герройдовна   
02.10.2016 09:06

Творческие игры и театрализованные упражнения в процессе общения с детьми.Творческие игры и театрализованные упражнения в процессе общения с детьми.

Сегодня мы попытаемся поговорить о том, что и как практически осуществить в воспитании и обучении детей на основе театрализованных игр и совместной творческой деятельности.

Почему речь пойдет о творческих играх и театрализованных упражнениях? Для ответа на этот вопрос проведем небольшой актерский тренинг. Итак, мы закрыли глаза. Расслабились и представили себе…, нет, не отдых у моря, а свою группу. Представили? А теперь мысленно вслушайтесь в интонации собственного голоса, посмотрите на свое выражение лица, и как на это реагируют дети. Многие из вас улыбнулись и сразу поняли, о чем пойдет речь. А речь пойдет о проблеме доброжелательного, искреннего и увлеченного общения детей и взрослых.

Добрые и симпатичные люди – воспитатели добросовестно выполняют свой профессиональный долг, часто теряя естественность, непринужденность в поведении. В голосе появляются нежелательные интонации, с лица сходит улыбка. А если в таком напряжении проработать много часов, продержать детей в рамках требуемой дисциплины, да при этом давать еще знания, формировать навыки и умения…

Да, это очень сложно, и от этого у педагогов накапливаются усталость и раздражительность, а у детей появляются агрессивность и упрямство в поведении, негативное отношение к занятиям.

Подробнее...
 
Конспект совместной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста в театрализованной игре
Театральные занятия
Автор: Жабина Ирина Владимировна   
29.09.2016 08:17

Конспект совместной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста в театрализованной игреКонспект совместной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста в театрализованной игре

(дополнительное образование «Театр в нашей группе»)

Воспитатель: Жабина И.В. 16. 09. 2016 г. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №11 «Золотой петушок» г. Ртищево Саратовская область

Цель: развитие интереса к театрализованной деятельности, развитие коммуникативных качеств, воображения.

Задачи: Развивать связную речь.

Развивать просодическую часть речи: выразительность, темп и тембр, высоту голоса.

Развивать память, внимание.

Подробнее...
 
Театрализованная викторина по сказкам Тема: «Путешествие в мир сказок»
Театральные занятия
Автор: Юрченко Елена Васильевна   
25.09.2016 20:55

Театрализованная викторина по сказкам Тема: «Путешествие в мир сказок»Театрализованная викторина по сказкам Тема: «Путешествие в мир сказок»

воспитатель 1 подготовительной группы – Юрченко Е.В.

Задачи:

  • Научить детей понимать основную идею сказки, сопереживать героям;
  • Помочь передавать различные эмоциональные состояния героев, используя образные выражения;
  • Поощрять согласованность действий с партнёрами.

Реквизит:

Книга сказок русских народных сказок, костюмы, полумаски животных, декорации.

Оформление зала:

Домик, цветы, пенёк, заборчик, на стене – солнышко, берёзы, птицы, трава.

Подробнее...
 
<< Первая < Предыдущая 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Следующая > Последняя >>

Страница 3 из 28

Журнал

Дошкольник.РФ

Как попасть в журнал

Предлагаем педагогам, психологам, воспитателям, методистам, учителям и др. размещение творческого материала. Статьи можно присылать по адресу: doshkolnik@list.ru

"Дошкольник.РФ"

Скачать Номер 9 (94) за 2017 год
Скачать Номер 8 (93) за 2017 год
Скачать Номер 7 (92) за 2017 год
Скачать Номер 6 (91) за 2017 год
Скачать Номер 5 (90) за 2017 год
Скачать Номер 4 (89) за 2017 год
Скачать Номер 3 (88) за 2017 год
Скачать Номер 2 (87) за 2017 год
Скачать Номер 1 (86) за 2017 год
Скачать Номер 9(21) за 2011 год
Скачать Номер 10(22) за 2011 год
Скачать Номер 11(23) за 2011 год
Скачать Номер 12(24) за 2011 год