Сценарий праздника 9 мая.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №30 станицы Ленинградской муниципального образования Ленинградский район

Цель:

• Расширить знания о Великой Отечественной войне, воспитывать уважение к пожилым людям: ветеранам войны, труженикам тыла – участникам Великой Победы
• Укрепить чувство патриотизма и любви к Родине

Ход:

Зал празднично украшен. Звучит музыка военных лет. В руках у мальчиков—флажки, а у девочек платочки.

Вед: Вот и наступил долгожданный день Победы! 9 Мая – светлый и радостный праздник. 70 лет назад закончилась война с немецким фашизмом. Мы с благодарностью вспоминаем наших воинов защитников, отстоявших мир в жестокой битве.

Всем нашим защитникам, сегодняшним ветеранам и тем, кого с нами нет, мы обязаны тем, что живем сейчас под мирным, чистым небом. Вечная им слава!

Конспект НОД по ФМСП в первой младшей группе «Математическое путешествие»

Федорчук Ю.В.

Задачи:

1. Закрепить умение находить один и много.
2. Закрепить знания большой, маленький.
3. Формировать умение отвечать на вопросы.

Демонстрационный материал: используется обстановка группа – игровой уголок (машины, книжный уголок (книги: большие и маленькие); гараж (несколько маленьких машин и одна большая); силуэт поезда.

Ход занятия.

Конспект НОД по познавательному развитию для детей среднего возраста «Волшебник — воздух»

Подготовила: Воспитатель Нурмаганбетова А.К. г. Байконур 2016 г. Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №2 «Апельсин»

Образовательная область: «Познание»

Вид деятельности: непосредственно-образовательная деятельность

Тип: интегрированное

Использование средств ИКТ и музыкально-творческой деятельности в коррекционной работе с детьми 6-7 лет с ФФНР.

• Учитель-логопед Грачева Анна Михайловна
• Музыкальный руководитель Шамсутдинова Елена Мусавировна

Целевая направленность НОД

• Тип НОД – закрепление полученных знаний.
• На предыдущих НОД систематически и последовательно велась работа по развитию и совершенствованию движений органов артикуляции.
• Развивались физиологическое и речевое дыхание, слуховое внимание, память, фонематические процессы, вырабатывалась сильная, направленная воздушная струя.
• Формировалось правильное звукопроизношение: постановка звука, автоматизация звука в слогах, в словах, в предложениях.
• Совершенствовался грамматический строй речи, психические процессы через дидактические игры и речевые упражнения.
• Данная НОД нацелена на выполнение практических заданий, направленных на применение умения правильно произносить звук Р в изменённых условиях.

Сценарий сказки "Красная Шапочка" для дошкольников

Правила подготовки к спектаклю:

• не перегружать детей
• не навязывать своего мнения
• предоставлять всем детям возможность попробовать себя в разных ролях.

Этапы работы над спектаклем

1. Выбор пьесы или инсценировки, чтение, обсуждение.
2. Деление на эпизоды и пересказ их детьми.
3. Работа над эпизодами в форме этюдов с импровизированным текстом.
4. Поиск музыкально-пластического решения отдельных этюдов, постановка танцев, песен, создание с детьми и родителями эскизов декораций и костюмов.
5. Переход к тексту пьесы: работа над эпизодами (выразительность речи, подлинность поведения в сценических условиях).
6. Репетиция отдельных картин в разных составах с деталями декораций и реквизита (можно условными, с музыкальным оформлением.
7. Репетиция всей пьесы с костюмами, реквизитом, декорациями. Премьера спектакля. Обсуждение с детьми, зрителями.

Действующие лица:

Сказочница, Красная шапочка, Волк, Мама, Бабушка, Девочки — цветочки, Букашки, Бабочки,, Охотники.

1 ребёнок

Конспект спортивного развлечения «Лови, бросай» во второй младшей группе

Подготовили и провели:

• инструктор по физической культуре: Козлова М.В.
• воспитатели: Карабаза Р.А.
• Стародубец И.А.

Москва 2017 г. ГБОУ Школа №1034 здание по адресу: ул. Братеевская, дом 10, корпус 2.

Цель: создать положительные эмоции у детей, содействовать полноценному физическому развитию дошкольников, поддерживать у них потребность в двигательной активности.

Задачи:

Образовательные: Укреплять разные группы мышц при формировании двигательных умений и навыков у дошкольников в процессе приобщения их к играм с мячом.

Развивающие: Развивать ловкость, быстроту реакции и глазомер при прокатывании, бросании и ловле мяча.

Конспект занятия «Пауки»

Деминой Елены Ивановны, воспитателя отделения социальной реабилитации ГБУ СО СРЦ «Возвращение», 3 здание г. Саратова

Коррекционная цель:

Формирование представлений о жизни пауков, их повадках, строении, умении приспосабливаться к окружающей среде.

Задачи:

• Дать знания о жизни паукообразных, видеть её интересные стороны.
• Рассказать о том, откуда берутся пауки, как развиваются, чем питаются, от кого спасаются, зачем существуют в природе.
• Ввести в словарный запас детей слова: ногощупальцы, головогрудка, тарантул, каракурт, птицеед.
• Воспитывать бережное отношение к паукообразным. Вызвать интерес к различным обитателям природы.

Форма проведения: групповая. Занятие-беседа, организация классическая.

Опыт работы «Формирование основ безопасного поведения в быту, социуме, природе, у детей 4–5 лет»

Позвольте, представится: Я, Лобова Анна Николаевна, педагогический стаж по специальности 10 лет, работаю на группах дошкольного возраста, представляю МБДОУ № 63.

Выбранную тему считаю актуальной, так как уверена, что формирование основ безопасного поведения — сложный, непрерывный, систематический и последовательный процесс, который должен начинаться в дошкольном возрасте. От того, насколько успешно осуществляется этот процесс, во многом зависит дальнейшее безопасное существование детей в окружающей среде.

Дошкольный возраст – важнейший период, когда формируется личность и закладываются прочные основы опыта по формированию основ безопасного поведения в быту, социуме, природе.

Сценарий выступления детей старшей группы на фестивале «РОССИЯ — многонациональная страна» «Донские казаки»

ГБОУ школа № 2051 Дошкольное отделение № 1 Старшая группа «Теремок»

Уважаемые коллеги!

В рамках проведения Дня Толлерантности в нашем д/отделении прошел фестиваль «РОССИЯ — многонациональная страна». На фестивале, который проходил в течении недели (каждая группа го- товила свою программу), дети познакомились с жизнью народов разных национальностей, узнали их обычаи и традиции, услышали их песни и стихи. Это были Чувашия и Башкирия, Мордовия и Татар- стан, Якутия и Чеченская народная республика. Помогал нам в этом путешествии – Глобусенок, переносивший нас в разные края нашей великой страны! Мне доверили великую честь — встречать гостей в РОССИИ, исполняя роль Матушки – Руси. С вышитым рушником, с караваем на нем я встречала гостей на нашей хлебосольной земле!

Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию во второй младшей группе ДОУ «Роза для мамы»

Атор: Мухтарова С. Д., воспитатель МБДОУ «Детский сад №183» 2016

Место НОД в изучении темы: занятие проводится в рамках тематической недели «Вот она какая мамочка родная!» в соответствии с календарным планом воспитательно-образовательной работы.

Тип НОД:

Цель: развивать творческие способности детей, используя нетрадиционную технику рисования.

Задачи приоритетной образовательной области: "Художественно-эстетическое развитие"

• познакомить детей с новой нетрадиционной техникой рисования с использованием ватных дисков;
• формировать умение детей рисовать методом примакивания;
• развивать чувство цвета, эстетическое восприятие;
• вызвать желание нарисовать красивый цветок для подарка.

Реализуемые задачи в интеграции образовательных областей: