Сценарий выпускного утренника в детском саду "Новая волна 2017"

Звучат фанфары, выходят воспитатели.

1 вед. Уважаемые мамы и папы, дорогие бабушки и дедушки!

Сегодня, 2_ апреля 2017 года, начинается новый отсчет времени для … мальчиков и … девочек нашего детского сада! Очень скоро для наших выпускников прозвенит первый школьный звонок!

2 вед. В просторном и нарядном зале
Мы в школу провожаем тех,
Кто нам, друзья, дороже всех,
Кто нам роднее всех на свете,

НОД по развитию речи: «Весна. Перелетные птицы»

Образовательные области:

• «Коммуникация», «Познание», «Здоровье», «Социализация».

Цели:

• пополнение словарного запаса детей по теме «Перелетные птицы», совершенствование грамматического строя речи, составление описательного рассказа.

Задачи

Образовательные задачи:

• активизация словаря по теме, закрепление названия перелетных птиц, их птенцов, весенних примет (капель, ледоход, проталины, первоцветы), употребления обобщающих слов (перелетные, зимующие).
• развитие навыка словообразования
• формирование грамматического строя речи: употребление существительных в родительном падеже, употребление в речи предлогов НА, С, ИЗ, ПОД, В, ОТ, К, опираясь на пиктограммы.
• упражнение в построении грамматически правильно построенных предложений
• составление описательного рассказа о весне, используя приемы мнемотехники.

Конспект непрерывной образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим в старшей группе (от 5 до 6 лет) по теме: «Знай, люби и сохраняй»

Рахматулина Наталья Васильевна, воспитатель МАДОУ детский сад №1 г. Балаково, Саратовской области

Цель:

• способствовать формированию экологической культуры у детей дошкольного возраста.

Задачи:

• актуализировать знания детей по охране природы.
• развивать умения устанавливать причинно-следственные связи между природой и деятельностью человека.
• развивать речь, память, внимание, мелкую моторику пальцев рук.
• продолжать воспитывать любовь к природе и бережное отношение к ней.

Перспективное тематическое планирование театрального кружка «Путешествие в сказку» 2016-2017 уч. г.

(подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Города Абакана «Центр развития ребёнка — «Детский сад Рябинушка»

Утверждена: Приказом МБДОУ «ЦРР – д/с «Рябинушка» № 42 от 30. 08. 2016 г.

Воспитатели:

• Болотова Т. И.
• Головко Н.В.

Из всех видов художественной деятельности именно театрализованная ближе всего ребёнку, так как в её основе лежит игра – неиссякаемый источник творчества. Театр – искусство, которое объединяет искусство слова и действия с изобразительным искусством и музыкой. Привлечение детей дошкольного возраста к многообразной деятельности, обусловленной спецификой театра, открывает большие возможности для многостороннего развития их способностей.

Мастер – класс по оформлению стенгазеты «Начало войны 1941 года – Победа 1945 года»

Описание: данный мастер-класс предназначен для совместного изготовления стенгазеты с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста, учителей начальных классов, воспитателей детских садов.

Назначение: можно использовать в качестве оформления группы, музыкального зала, класса к празднику — 9 мая, а также в качестве работы на выставку.

Цель: изготовление поздравительной стенгазеты.

Задачи:

• заинтересовать и вовлечь детей в работу по изготовлению стенгазеты
• развивать творческие способности детей, инициативу
• формировать практические навыки работы с бумагой в технике торцевание и бумагопластики
• развивать мелкую моторику рук, глазомер, пространственное воображение
• воспитывать чувство гордости за свою страну, благодарности ветеранам войны
• воспитывать самостоятельность, терпение, усидчивость, чувство удовлетворения от привычки доводить дело до конца.

Для изготовления стенгазеты нам потребуются следующие материалы:

• ватман
• простой карандаш
• линейка или метр
• цветной картон
• 2 листа белой бумаги
• фотографии, скачанные и распечатанные с интернета
• ножницы
• гуашь
• кисточка
• клей ПВА.

Мастер-класс «Чудо-человечки»

Воспитатель подготовительной группы МАДОУ «ЦРР-Детский сад № 21» МО «ЛГО» Нифонтова Лариса Витальевна

Для изготовления чудо-человечков из материалов понадобится:

• крышки от пластиковых бутылок
• резинка
• нитки
• лоскутки ткани
• бросовый материал

Из оборудования: шило, ножницы, иголка, маркеры.

Чудо-человечки могут служить как дидактическим пособием, так и многофункциональным атрибутом для детской деятельности.

Игровое мультимедийное средство по формированию элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста «Играем с белочкой»

Аннотация

Игровое мультимедийное средство «Играем с белочкой» предназначено для детей старшего дошкольного возраста. Может использоваться, как в НОД, так и в индивидуальной работе, так и в самостоятельной деятельности детей, в зависимости от того, какую цель ставит перед собой педагог. Данное игровое средство может использоваться для закрепления представлений о математических действиях сложения и вычитания в пределах десяти, сравнении групп предметов с помощью знаков >, < или =.

«Совместный отдых – путь к семейной гармонии»

Воспитатель МАДОУ «ЦРР-Детский сад № 21» МО «ЛГО» Кандакова Любовь Александровна

Экология семьи — это внутренняя атмосфера семейных отношений.

Уверена, со мной все согласятся, что наибольшее влияние на развитие личности ребенка оказывает семья.

Экология семьи, несомненно, зависит от культуры родителей, от того, как и чем они сами заполняют свое свободное время. Если отдых в семье проходит не интересно, это сказывается и на ребенке. Я заметила, что, если у родителей есть какие-либо хобби, увлечения, то чаще всего дети охотно их разделяют. Так же хочу заметить, что в организации совместного отдыха в семье, важны в первую очередь не материальные средства, а понимание того, чем можно заполнить время отдыха. Отсюда и важнейшая родительская задача – учить детей правильно отдыхать.

ЗАЧЕМ НУЖНЫ ЧАСЫ

Я спросил сегодня маму:
«А зачем часы нужны?»
И ответила мне мама:
«Для людей они важны».

Вот смотри, будильник, утром
Поднимает в доме нас,
Призывает просыпаться
Всех в один и тот же час.

Педагогический проект «Потешки» (младшая группа) Тема: «Развитие познавательно – исследовательской активности детей»

Воспитатель МАДОУ «ЦРР-Детский сад №21» Кашапова Е.М г. Лысьва Пермский край

Название проекта: «Потешки»

Разработчик проекта – Кашапова Е.М., воспитатель младшей группы

Руководитель проекта – Кашапова Е.М., воспитатель младшей группы

Тип проекта – познавательно-игровой

Срок реализации проекта – 09.01. 17-30. 01. 17.

Место реализации проекта – младшая группа МАДОУ

ЦРР «Детский сад №21»

Участники проекта: воспитатель группы, дети, родители.

Краткое описание проекта:

Данный проект направлен на формирование познавательной активности детей. Целью проекта является – знакомить детей с потешками, развивать речевые навыки ребёнка, память, воображение, мышление; активизировать познавательное и умственное развитие.