Формирование основ музыкальной культуры у детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО

Краснова Анастасия Владимировна музыкальный руководитель МДОБУ детский сад № 46 города Сочи

Аннотация: статья посвящена вопросам формирования основ музыкальной культуры у детей дошкольного возраста в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО). Подчёркивается, что музыкальное воспитание занимает особое место в современном дошкольном образовании, способствуя не только эстетическому развитию, но и всестороннему формированию личности ребёнка, его познавательных, эмоциональных и коммуникативных способностей.

Просветительское мероприятие с родителями «Деловая игра»

Тема: Значимость режима дня в разные возрастные периоды детства,

способы здоровьесбережения в условиях семьи, поддержания в семье здорового образа жизни.

Цель: привлечение внимания родителей к соблюдению режима дня дошкольника.

Задачи:

1. Показать значимость режима дня в разные возрастные периоды детства
2. Познакомить со способами здоровьесбережения в условиях семьи.
3. Побуждать к поддержанию в семье здорового образа жизни.
4. Способствовать тому, чтобы родители были заинтересованы в соблюдении режима дня, придерживаясь тех же требований.

«ЗНАКОМСТВО ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ИСТОРИЕЙ РОДНОГО КРАЯ В ПРОЦЕССЕ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

Актуальность темы заключается в том, что проблема познавательного развития у детей старшего дошкольного возраста является важной, её необходимо решать в рамках дошкольного образования.

Познавательные действия являются активностью дошкольников, с помощью которой осуществляется стремление получения новых знаний, умений и навыков. При этом происходит развитие внутренней целеустремленности и формирование постоянной потребности в использовании разных способов действий, чтобы накапливать, расширять знания и кругозор.

Исходя из педагогической практики, можно говорить о том, что одним из средств познавательного развития детей старшего дошкольного возраста, выступает знакомство с историей родного края, в том числе в процессе проектной деятельности, организуемой в дошкольной образовательной организации.

От кубика к модели: развитие пространственного мышления у дошкольников в процессе конструирования

Конструктивная деятельность занимает значимое место в дошкольном воспитании и является сложным познавательным процессом, в результате которого происходит интеллектуальное развитие детей: ребенок овладевает практическими знаниями, учится выделять существенные признаки, устанавливать отношения и связи между деталями и предметами.

Каждый ребенок — прирожденный конструктор, изобретатель, исследователь. Конструирование — это интереснейшее и увлекательное занятие, оно теснейшим образом связано с интеллектуальным развитием ребенка.

Конспект занятия по патриотическому воспитанию в старшей группе «Экскурсия по Рязани»

Цель: Расширение знаний о родном городе.

Задачи:

• Сформировать представление о названиях улиц нашего города;
• Обогатить и активизировать словарный запас;
• Воспитывать чувство патриотизма и любовь к родному городу.

Предварительная работа: беседы о России, о Рязани, достопримечательностях родного города, о его улицах, рассматривание книг, альбомов с видами города, фотографий, рисование на тему «Мой любимый город», работа над понятиями «Родина», «малая родина», работа с родителями (подборка литературы, фотографий, создание альбома любимых мест).

Формирование основ здорового образа жизни через систему ГТО: практические рекомендации и опыт внедрения.

Опыт работы МДОБУ детский сад №46 города Сочи. Устян Карина Робертовна Инструктор по физической культуре муниципального дошкольного образовательного бюджетного учреждения детский сад № 46 муниципального образования городской округ город – курорт Сочи Краснодарского края

Аннотация: в статье раскрывается опыт работы МДОБУ детский сад №46 города Сочи по подготовке воспитанников к сдаче тестирования в рамках Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО)

Ключевые слова: ГТО, ЗОЖ, физическое воспитание, «Спорт-норма жизни».

В последние годы в России наблюдается значительное внимание к вопросам физического воспитания и здоровья детей. Одним из аспектов данного процесса стала программа ГТО (Готов к Труду и Обороне), которая была адаптирована и для детского дошкольного возраста. В данной статье мы подробно рассмотрим, каким образом осуществляется сдача норм ГТО в детском саду, какие нормы и требования предъявляются к детям, а также какую роль эта программа играет в физическом развитии детей, как на примере нашего детского сада организовать сдачу ГТО воспитанниками подготовительных групп.

Проект с детьми подготовительной группы «Космознайки»

Автор проекта: Антипова И.А 2022

Паспорт проекта.

Вид проекта: Познавательно-исследовательский, творческий.

Участники проекта: Дети подготовительной группы, родители, воспитатели.

Тип проекта: Краткосрочный, 2 недели.

Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Развитие речи», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое».

Проблема: Недостаток знаний детей о космосе.

Время реализации: 14. 03. 2022- 28. 03. 2022

Актуальность: Не каждый взрослый сможет ответить на вопрос, что такое космос. Как только зародилась жизнь на земле, люди заглядывались в небо. До настоящего времени космос не изучен полностью. Ученые по сей день совершают новые открытия в этой сфере. Вот почему важно грамотно сформировать знания детей о космосе. В детях с рождения заложен интерес к открытию и познаний нового. Без сомнения детей любого возраста привлекает тема «Космос». Чем старше становятся дети, тем больше вопросов у них возникает, а соответственно растет желание получить ответы.