|
Дошкольник.ru
Педагогам
Праздники
Детям
Дошкольник.ру
Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.
Сервисы
|
Дошкольник
|
Фольклор
|
|
Автор: Шабунова Александра Александровна
|
|
24.02.2026 17:51 |
|
Мастер-класс: «Русская народная кукла»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ«Детский сад с. Богашево» Томского района634570, Томская область, Томский район, с. Богашево, ул
Цель: повышение интереса к народной культуре через декоративно прикладное искусство.
Задачи:
- Ознакомление с историческим значением народных кукол и традициями русского народного искусства.
- Развитие мелкой моторики и координации движений, воображения и художественного вкуса;
- Освоение простых техник ручной работы;
- Формирование позитивного эмоционального опыта через совместную творческую деятельность;
- Воспитание любви к народному творчеству.
|
|
Подробнее...
|
|
ПДД детям
|
|
Автор: Рольгайзер Юлия Владимировна
|
|
24.02.2026 15:16 |
|
Интегративный проект «Светофор безопасности» подготовительная к школе группа
Рольгайзер Ю.В.
Паспорт проекта
|
|
Подробнее...
|
|
Занятия с детьми
|
|
Автор: Пичугова Анна Игоревна
|
|
24.02.2026 14:55 |
|
«Хореография в жизни дошкольников: значение и влияние на дошкольников».
Что такое хореография и как она влияет на развитие дошкольников
Хореография в дословном переводе означает “запись танца”. Это понятие появилось, когда люди стали заниматься стенографированием танцев — быстро записывать движения условными знаками. Позже смысл термина изменился и хореография стала означать “искусство танцев”. Теперь к хореографии относят все, что имеет отношение к танцу — например, такие разновидности как бальные, современные и народные танцы.
В дошкольном возрасте дети наиболее восприимчивы к музыке и танцам, поэтому важно уделить внимание хореографическим занятиям в ДОО. Они развивают ребенка с разных сторон:
|
|
Подробнее...
|
|
Логопедия, Моторика, Развитие речи
|
|
Автор: Королева Линда Аликовна
|
|
24.02.2026 14:17 |
|
Конспект занятия по развитию речи в 1 младшей группе «Мои любимые игрушки»
Цель: совершенствование умения детей слушать и рассказывать стихи.
Задачи:
- Образовательные: учить детей рассказывать стихотворения совместно с педагогом
- Развивающие: развивать эмоциональный отклик на литературное произведение посредством игры; развивать у детей речь, мыслительную активность, память, внимание; развивать умение детей принимать на себя игровую роль.
- Воспитательные: воспитывать у детей чувство сопереживания, бережное отношение к игрушкам, самостоятельность, аккуратность. Создать положительный настрой.
|
|
Подробнее...
|
|
Занятия с детьми
|
|
Автор: Вашкулатова Анна Владимировна
|
|
23.02.2026 22:09 |
|
Использование сенсорных коробочек с детьми дошкольного возраста в детском саду и дома.
Вопрос всестороннего развития ребенка волнует многих родителей, ведь каждый из нас хочет, чтобы его ребенок вырос умным, здоровым и успешным.
Успешность развития ребенка в значительной степени зависит от того, насколько совершенно он слышит, видит, воспринимает окружающий его мир.
Основой познания мира дошкольника, особенно на начальном этапе, служит сенсорное развитие. От него, в значительной мере, зависит овладение ребенком любой практической деятельностью.
Наблюдение за детьми и исследования психологов показали, что значительная часть трудностей развития, а в дальнейшем, и обучения ребенка связана с недостаточной точностью и гибкостью сенсорного восприятия Ребенок получает информацию о мире в основном через чувства: ощупывая, рассматривая предметы, поэтому педагогам и родителям необходимо создать условия и подобрать средства сенсорного развития, которые бы этому способствовали.
|
|
Подробнее...
|
|
Логопедия, Моторика, Развитие речи
|
|
Автор: Котарева Елена Вячеславовна
|
|
23.02.2026 22:00 |
|
Конспект занятия «Звук [ф], буква Ф»
Цель: закреплять навык четкого произношения звука [ф].
Задачи:
- закреплять у детей представления об артикуляционном укладе звука [ф]
- формировать умение выделять звук [ф] в ряду звуков, слогов, слов
- учить определять наличие и место изучаемого звука в словах (начало, середина или конец слова)
- развивать фонематические представления, навыки звукового и слогового анализа и синтеза, зрительного внимания, речевого слуха, общей, тонкой и артикуляционной моторики, координации речи с движением, творческого воображения
- формировать навыки сотрудничества, взаимодействия, доброжелательности, самостоятельности, ответственности.
|
|
Подробнее...
|
|
Спорт, тренировки
|
|
Автор: Кулаева Алена Владимировна
|
|
23.02.2026 21:19 |
|
Конспект занятия по плаванию в детском саду «Аквариум» (средняя группа)
Задачи:
- Закрепление пройденного материала.
- Дальнейшее обучение передвижениям в воде.
Оборудование: тонущие игрушки-рыбки.
Ход занятия:
|
|
Подробнее...
|
|
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Следующая > Последняя >>
|
|
Страница 6 из 870 |
|
|