Конспект занятия по формированию элементарных математических навыков «Путешествие в страну геометрических фигур» в рамках билингвальной среды

Цель:

• повысить интерес к математическому и языковому развитию
• Упражнять в счете в пределах 10 в прямом и обратном порядке;
• Закреплять знания детей о геометрических фигурах, умение делить круг на 2 части, путем сгибания, совмещая противоположные стороны.
• Продолжать учить решать примеры на сложение и вычитание.
• Стимулировать развитие мыслительных способностей, любознательность, познавательность. Развивать умение четко, быстро отвечать на поставленные вопросы. Развивать умение ориентироваться в пространстве.
• Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, стремление радовать старших своими достижениями, воспитывать интерес к занятиям математики.

Демонстрационный материал: 5 конвертов с заданиями, плакат- физкультминутка, 2 солнышка.

Конспект ОД по развитию речи для детей раннего возраста «Дети на выставке машин»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 6 «Колосок» города Алатыря Чувашской Республики

Подготовила: воспитатель Лукишина М.Н. 2022г

Цель: создание условий для развития речи в процесс ознакомления детей с транспортом.

Задачи:

Образовательные:

• познакомить с разнообразием автомобилей;
• закреплять представления об основных цветах;
• познакомить с составными частями автомобиля;
• формировать умение различать разные виды машин по внешним признакам;
• активизировать словарный запас.

Авторское пособие «Чудесная пирамида»

Государственное дошкольное образовательное учреждение Луганской Народной Республики «Ясли – сад №8 «Калинка» г. Свердловска

Воспитатель: Ярославская Снежана Васильевна 2022г.

Описание пособия.

«Чудесная пирамида» изготовлена с разноцветной ткани и картона. Имеет шесть колец разного цвета.

На каждом кольце нашиты карманчики соответственного цвета. В этих карманчиках размещают всевозможный материал:

• геометрические фигуры, цифры, знаки;
• предметные, сюжетные картинки, фишки звукового анализа слова;
• полоски – схемы состава предложения, слоги и т.д.

Пособие имеет петельку, с помощью которой пирамиду можно расположить в любом месте группового помещения в детском саду.

Креативные идеи для фотосессий в детском саду

Автор: Антипова Елена Юрьевна, воспитатель

МБДОУ детский сад №14 ст. Стародеревянковская, Каневского района, Краснодарского края

Жизнь в детском саду всегда бьёт ключом. Каждый день наполнен интересными событиями — занятиями, проектами, экскурсиями. Дети получают новые знания, умения. Такая активная жизнь интересна не только детям, но и их родителям. Ведь каждой маме и каждому папе будет очень интересно узнать, чем занимается их чадо в детском саду. Для того, чтобы приобщить родителей к жизни детей мы делаем фотоотчёты утренников, прогулок, занятий и режимных моментов. Монтируем видео поздравления к праздникам. Помимо этого, я люблю проводить с детьми своей группы тематические фотосессии, атрибуты к которым готовлю своими руками. Это очень увлекательно. так как ребятам нравится первоплощаться, позировать, фантазировать. А фантазии детей не может быть предела! Мне же нравится их фотографировать. И пускай не на профессиональный фотоаппарат, а всего лишь на телефон, зато наши фото креативные и интересные. Дети не умеют фальшивить. их эмоции всегда искренние.

Сценарий новогоднего праздника для детей подготовительной группы «В поисках Деда Мороза.»

Цель: Создание праздничной атмосферы.

Задачи:

• Развивать эмоциональную отзывчивость в различных видах музыкальной деятельности
• Приобщать к исполнительской деятельности: пляске, игре, пению.

Участники: Ведущая, Путеводная Звезда, Баба-яга, Дед Мороз, Волшебный автомат для подарков

Воспитанники: Звездочки, елочки, мушкетеры, итальянцы.

Ясно солнышко (сказка) автор Сярова Ольга

Это утро было особенным. Первый, кто это заметил был Петя — петушок, он чуть было не проспал своё приветствие Зари. Петя- петушок взлетел на плетень и стал всматриваться вдаль и тянуть шею, в надежде увидеть первые лучи Солнца. Но увы, он ничего в этой темноте не разглядел.

−Почему, Солнышко, не спешишь вставать?

Петя-петушок прогорланил своё Кукареку, поёжился, встрепенул крылышками и начал рассуждать вслух.

− Сколько живу, такого не видел, чтобы Солнышко не вышло из -за горизонта. Наверное оно попало в беду?

Ольга Фёдоровна Сярова (Лебедева) член Литературного объединения «Забой» имени Лебединского

Биография Ольги Сяровой.

Родилась 24 мая 1964 г. в Красноярском крае в городе Канске. После школы окончила кулинарное училище. После замужества уехала на родину мужа на Луганщину. в город Свердловск, где проживает по настоящее время.

В Лито «Забой» им. А Лебединского пришла в 2022 году

Пишет стихи на разные темы и с этого года стала писать песенные тексты.

Сотрудничает с российскими композиторами.

Печатается на портале Стихи. ру

Из опыта работы по приобщению детей к истокам русской народной культуры

Балеева Елена Александровна, воспитатель МБОУ «Нахабинская гимназия №4» городского округа Красногорск МО

Дошкольное детство — яркий период жизни человека, когда возможно подлинное, искреннее погружение в истоки национальной культуры, к русским корням. Опыт народа, мудрость поколений — вот без чего невозможно воспитать полноценную личность. Народное искусство оказывает сильное воздействие на ребёнка, позволяет развивать психические процессы, необходимые для успешного освоения разнообразных видов деятельности. Особое значение, в связи с этим, имеет интегрирование народного искусства и разнообразных видов художественной деятельности дошкольников. Исходя из этого, необходимо строить работу с детьми на основе «Трёх богатырей» народной культуры.

Конспект организованной образовательной деятельности «Колокола России»

(подготовительная группа)

Подготовила и провела Шейбак Ирина Николаевна, воспитатель МБОУ «Нахабинская гимназия № 4» городского округа Красногорск МО

Цель: приобщение к истокам русской народной культуры.

Задачи:

• закрепить знания детей об истории происхождения колоколов на Руси о памятнике литейного искусства – «Царь-колоколе», об основных видах колокольного звона;
• расширить знания о том, какое значение имеют колокола в русской истории, культуре (литературе и искусстве);
• продолжать развивать интерес к историческому и культурному наследию России;
• формировать чувство причастности к жизни своего народа, желание быть продолжателями традиций;
• развивать связную речь, пополнять словарный запас (держава, век, звонница, колокол, колокольня, звонарь, епископ).

Сценарий праздника для детей 5-7 лет «МОДА ДЛЯ СЛАДКОЕЖЕК»

2022 г.

Составитель: Христосова Наталья Сергеевна Музыкальный руководитель МАДОУ «ДС «Мальвина»

У центральной стены, на столике, стоит швейная машинка, кусочки ткани, сантиметр и другие швейные принадлежности.

ФОНОГРАММА. ПЕСНЯ О МОДЕ.

Выходит Модельер по разработке моды для слажкоежек с сантиметром, достает кусочек ткани, подходит к одному из участников.

МОДЕЛЬЕР: Подержите, пожалуйста!

Примеряет, рассматривает. Восхитительно!

Подходит у другому участнику

Подержите, пожалуйста!

Примерила, посмотрела. Замечательно!

Подходит к ребенку и измеряет его.

МОДЕЛЬЕР: Так, так, талия 23 см, плечи 30 см. можно пошить прекрасное платье. Так, так, 3 см и 5см. О! какая прекрасная шляпка для сладкоежек получится! (поворачивается к зрителям)

Ой! Извините, забыла представиться. Я – модельер по разработке моды для сладкоежек.