Конспект ОД по ФЭМП в средней группе «В гости к Маше и медведю»

Составила: воспитатель Сараева Е.С.

Цель: через занимательную деятельность закрепить знания о свойствах предметов.

Задачи:

Образовательная: развивать умение выделять свойства предметов (форма, цвет, размер, толщина);

• закреплять умение самостоятельно составлять алгоритм простейших действий (линейный алгоритм)
• закреплять знания о геометрических фигурах: круг, квадрат, треугольник.

Развивающая:

• развивать навыки самостоятельной работы, умение применять практические навыки; развивать навыки самоконтроля
• развивать внимание.

Конспект культурной практики – творческой мастерской в средней группе «Волшебная снежинка!»

Составила: воспитатель Сараева Е.С.

Образовательная область: «Художественно-эстетическое развитие».

Виды детской деятельности: продуктивная, познавательно-исследовательская, восприятие художественной литературы, игровая, коммуникативная.

Форма организации: подгрупповая.

Цель: учить придумывать и воплощать на горизонтальной основе узор «снежинки», учить умению конструировать из тканевого конструктора.

Задачи:

• развивать умения и навыки работы в конструировании из разных материалов, в том числе из тканевого конструктора
• расширять знания о природных явлениях, активизировать речь, развивать память, внимание, мышление, фантазию, общую и мелкую моторику
• воспитывать уверенность, самостоятельность в художественном поиске.

Игра «Безопасность на дороге»

Цель:

• Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма.
• Закрепление знаний о правилах дорожного движения через игру.

Задачи

Обучающие:

• Формировать у воспитанников интерес и навыки безопасного поведение на улицах и дорогах; закрепить знания детей о правилах дорожного движения; использовать полученные знания в разных ситуациях.

Развивающие:

• Развивать внимание, воображение, наблюдательность, ориентировку в пространстве при выполнении задания;
• Развивать коммуникативные навыки и связную речь, логику, мышление, активизировать словарь по теме;

Сценарий развлечения на День космонавтики в подготовительной группе «Космическое путешествие»

Цель: сформировать представления о празднике «День космонавтики», элементарных понятий о космосе, о первом полёте в космос. Закрепить знания о том, что первым космонавтом был гражданин России-Юрий Алексеевич Гагарин.

Задачи:

• закрепление двигательных умений в эстафетах с разным видом деятельности
• воспитывать чувство патриотизма и любви к нашей планете Земля
• воспитывать стремление к двигательной активности
• воспитывать командный дух, чувство товарищества, стремления к победе.

Материалы: оформленная выставка в группе ко Дню Космонавтики, конструктор из мягких модулей, 3 обруча, 2 набора блоков Дьенеша, 2 кар очки-ориентира, 2 ватмана с орбитами, вырезанные планеты (2 набора),

Игра-квест «Дорогами войны»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 30»

«Квест (путешествие по станциям) по парку Победы» Название:

Возрастная адресованность: 5-6 лет

И значит, нам нужна одна победа,

Одна на всех — мы за ценой не постоим.

Одна на всех — мы за ценой не постоим.

Б.Окуджава

Цель:

Создание условий для сформирования у детей чувства гордости за подвиг нашего народа во время Великой Отечественной войны посредством «погружения и проживания» детьми ситуации военного времени в формате игры-путешествия.

МАСТЕР – КЛАСС ДЛЯ ПЕДАГОГОВ ДОУ «НРАВСТВЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ»

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Образовательный Комплекс» Родники» Ивановский детский сад городского округа Ступино Московской области

Подготовила воспитатель высшей категории Гладышева О.В. 2026г.

«Игровая деятельность как эффективное средство патриотического воспитания»

Здравствуйте, уважаемые коллеги, я рада приветствовать вас на своём

Мастер — классе на тему: «Игровая деятельность как эффективное средство патриотического воспитания».

Патриотическое воспитание подрастающего поколения – одна из самых актуальных задач нашего времени. У людей изменилось отношение к Родине, а без любви к Родине и уважения к её истории невозможно воспитание гражданина и патриота своей Родины. Дошкольные образовательные учреждения, являясь начальным звеном системы образования, призваны формировать у детей первое представление об окружающем мире, отношение к родной природе, малой Родине, своему отечеству.

Сценарий новогоднего утренника «Разбойники и Дед Мороз» в старшей-подготовительной группе детского сада.

Оборудование: мольберт, 2 ватмана, фломастеры, маски на глаза, варежки (2 пары), корзинки (короба пластиковые) с шишками, фруктами пластиковыми, ведра пластиковые (2 шт.), метла, шарф, ель маленькая искусственная.

Под музыку дети входят в зал, встают в хоровод.

Хоровод «Новогодняя считалочка»

Ведущий: Здравствуйте, ребята!

Как я рада встрече с вами,

Вновь увидеться с друзьями,

Снова радоваться вместе,

И про ёлочку спеть песню.

Будем праздник начинать,

Дружно петь и танцевать.

Ведущая: Дорогие гости, ребята! Дед Мороз уже спешит к нам, но он передал, что заглянет к малышам из ясельной группы, чтобы их поздравить с новым годом. А нас попросил нарисовать его портрет, чтобы мы не скучали пока ждем его на праздник!