Дошкольник - сайт воспитателя            
Получить сертификат публикации

Поиск

Дошкольник.ру

Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.

Рейтинг@Mail.ru
 

Размещаем статьи

Публикация статей от педагогов с выдачей сертификата для аттестации

ISSN и Лицензия СМИ

Условия выдачи Сертификата

Дошкольник
Проект «Культурное наследие Чувашии заботливо и бережно храним»
Фольклор
Автор: Васильева Лариса Егоровна   
06.04.2026 18:38

Проект «Культурное наследие Чувашии заботливо и бережно храним»Проект «Культурное наследие Чувашии заботливо и бережно храним»

За сентябрь-май 2024-2025 года

Цель проекта:

  • создание условий по приобщению детей к истокам народной культуры.

Задачи проекта:

  1. Создать систему работы по приобщению детей старшего дошкольного возраста к истокам народной культуры.
  2. Разработать систему работы по познавательной деятельности, направленной на развитие эмоционально-положительного отношения к чувашскому народному искусству.
  3. Разработать систему работы по развитию продуктивной деятельности для обучения детей созданию образов-символов чувашских узоров.
  4. Подобрать народные игры (подвижные, дидактические, хороводные).
  5. Создать мультимедийные материалы для ознакомления с чувашскими народными сказками.
  6. Разработать модель взаимодействия взрослых и детей старшего дошкольного возраста по приобщению их к истокам народной культуры.
Подробнее...
 
«Ожившие картины»: Секрет волшебства — в тандеме
Педагогика
Автор: Мостовая Анна Николаевна Монзенко Анастасия Юрьевна Ленкова Мария Валерьевна Тарасюк Людмила Павловна Суслова Татьяна Алексеевна Чернышева Светлана Александровна   
06.04.2026 18:00

«Ожившие картины»: Секрет волшебства — в тандеме«Ожившие картины»: Секрет волшебства — в тандеме

Методический материал для музыкальных руководителей и воспитателей ДОУ (из опыта работы детского сада №27)

Вместе мы создаем чудо

В современном дошкольном образовании успех любого занятия или проекта определяется не столько количеством выученных песен или просмотренных репродукций, сколько глубиной эмоционального отклика ребенка. Достичь этого можно только в тесном сотрудничестве двух ключевых фигур — музыкального руководителя и воспитателя.

Почему их совместная работа критически важна? Музыкальный руководитель ведет детей в мир звуков, учит слышать нюансы, чувствовать ритм и тембр. Но именно воспитатель знает каждого ребенка, его характер, умеет удержать интерес группы, связать новую тему с повседневной жизнью и, что самое главное, закрепить полученные впечатления в игре, разговоре или творчестве после занятия.

Когда эти две роли действуют в унисон, рождается настоящая магия. Ребенок перестает делить обучение на «музыку» и «окружающий мир» — он просто живет в атмосфере творчества. Именно такой подход стал основой нашего проекта «Ожившие картины» в детском саду №27.

Суть метода: Смотрим, слышим, озвучиваем

Мы, педагоги детского сада №27 (музыкальный руководитель Т. А. Суслова, воспитатели А. Н. Мостовая, М. В. Ленкова, Л. П. Тарасюк, А.Ю Монзенко, С. А Чернышева), убеждены: ребенок лучше всего усваивает то, что может не только увидеть, но и «потрогать» ушами и сердцем. Так родилась идея интеграции изобразительного искусства, музыки и театрализации.

Современные дети — визуалы. Им сложно удерживать внимание на статичном изображении. Наша задача — вдохнуть в картину жизнь, сделав ее звучащей, объемной и понятной.

Подробнее...
 
Проект «Умелые пальчики» по развитию мелкой моторики рук в ясельной группе
Логопедия, Моторика, Развитие речи
Автор: Мальцева. Т. С. Кобка. Е. Н.   
06.04.2026 17:36

Проект «Умелые пальчики» по развитию мелкой моторики рук в ясельной группеПроект «Умелые пальчики» по развитию мелкой моторики рук в ясельной группе

Воспитатели:

  • Мальцева. Т. С.
  • Кобка. Е. Н.

Проект «Пальчиковые игры»

  • Вид проекта: творческий, познавательный, игровой.
  • Длительность: краткосрочный
  • Участники: дети, родители, воспитатели.

Актуальность

  • На кончиках детских пальчиков расположены нервные окончания, которые способствуют передаче огромного количества сигналов в мозговой центр, а это влияет на развитие ребенка в целом. Все способы развития мелкой моторики оказывают благотворное воздействие на организм.
  • Очень важной частью работы по развитию речи и мелкой моторики являются «пальчиковые игры». Игры с пальчиками развивают мозг ребенка, стимулируют развитие речи, творческие способности, фантазию малыша. Чем лучше работают пальцы и вся кисть, тем лучше ребенок говорит.
Подробнее...
 
«Навигатор успеха»: векторы современного наставничества в ДОУ
Педагогика
Автор: Татаева Елена Александровна Кыштымова Наталья Владимировна   
06.04.2026 16:52

«Навигатор успеха»: векторы современного наставничества в ДОУ«Навигатор успеха»: векторы современного наставничества в ДОУ

Современная образовательная среда детского сада требует от педагога не только академических знаний, но и высокой технологической гибкости. Традиционная вертикальная модель наставничества сегодня трансформируется в гибкую систему партнёрства. Программа «Навигатор успеха» — это не просто план мероприятий, а целостная система, обеспечивающая непрерывный рост каждого участника образовательного процесса.

Направление I. «Методический архитектор»: становление молодого специалиста

Цель этого вектора — мягкое погружение новичка в профессию и создание прочного методического фундамента. Работа выстраивается поэтапно, от психологической адаптации до самостоятельного проектирования.

Подробнее...
 
Познавательно – игровой проект для детей старшего дошкольного возраста «Зимние игры – забавы и традиции в России»
Фольклор
Автор: Акумбатова Евгения Викторовна   
06.04.2026 12:05

Познавательно – игровой проект для детей старшего дошкольного возраста «Зимние игры – забавы и традиции в России»Познавательно – игровой проект для детей старшего дошкольного возраста «Зимние игры – забавы и традиции в России»

Актуальность проекта:

Зима для детей прошлого поколения была временем игр и забав. В современном мире зима часто ассоциируется с ограничением физической активности и незнанием традиционных зимних развлечений. Проект "Зимние игры — забавы и традиции в России" направлен на пробуждение интереса у детей к активному отдыху на свежем воздухе, улучшение их здоровья и знакомство с корнями русской культуры.

Проблема:

Зимой дети меньше двигаются, так как не знают зимних развлечений. Это ограничивает их опыт активного отдыха на свежем воздухе и отдаляет от русской культурной традиции.

Подробнее...
 
Статья-презентация: Дидактическое пособие «Паровозик знаний»
Педагогика
Автор: Ячина Алина Владимировна   
06.04.2026 11:52

Статья-презентация: Дидактическое пособие «Паровозик знаний»Статья-презентация: Дидактическое пособие «Паровозик знаний»

Возрастная группа: Дошкольники (3–7 лет)

Введение

В современной педагогике особое внимание уделяется наглядности и мобильности дидактических материалов. Одной из главных задач воспитателя является создание условий, в которых обучение происходит естественно, в игровой форме. Для решения этой задачи мною было разработано и изготовлено многофункциональное дидактическое пособие — «Паровозик с кармашками».

Это пособие универсально: оно может использоваться как в организованной образовательной деятельности (ООД), так и в самостоятельной деятельности детей, а также в режимных моментах.

Подробнее...
 
Проект «Играем вместе»
Занятия с детьми
Автор: Кудрявцева Татьяна Михайловна   
05.04.2026 21:29

Проект «Играем вместе»Проект «Играем вместе»

Кудрявцева Татьяна Михайловна, воспитатель МБДОУ «Детский сад «Сибирячок»

Паспорт проекта

Название проекта Играем вместе

Тема проекта Игротека для малышей и их родителей «Играем вместе»

Тип проекта Практико-ориентированный

Сроки реализации проекта октябрь 2025 – апрель 2026

Возрастная группа Родители и дети раннего возраста

Цель проекта Создание благоприятных условий на формирование позитивных эмоциональных отношений в системе «родитель – ребенок».

Задачи проекта

  1. Создать представления у родителей о психологических особенностях ребенка раннего возрастаи огармонизации детско-родительских взаимоотношений.
  2. Сформировать у родителей практический опыт игрового партнерства с детьми.
  3. Использовать знания и практический опыт родителей.
  4. Обогатить методическую копилку для родителей «Играем вместе».
Подробнее...
 
Еще статьи...
<< Первая < Предыдущая 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Следующая > Последняя >>

Страница 5 из 920

Журнал

ЖУРНАЛ Дошкольник.РФ

Бесплатная подписка

Как попасть в журнал

Как попасть на обложку журнала

Бесплатный архив номеров

Приглашаем педагогов к размещению материала. Статьи можно присылать по адресу: doshkolnik@list.ru

Ближайший номер 10 (418) выйдет
14 апреля 2026

"Дошкольник.РФ"

Скачать Номер 9 (417) за 2026 год
Скачать Номер 8 (416) за 2026 год
Скачать Номер 7 (415) за 2026 год
Скачать Номер 6 (414) за 2026 год
Скачать Номер 5 (413) за 2026 год
Скачать Номер 4 (412) за 2026 год
Скачать Номер 3 (411) за 2026 год
Скачать Номер 2 (410) за 2026 год
Скачать Номер 1 (409) за 2026 год