Конспект занятия по речевому развитию детей подготовительной группы «Времена года»

Цель: развитие связной речи детей.

Задачи:

• развивать умение составлять небольшой рассказ, используя ранее полученные знания и представления, умение образовывать наречия, подбирать определения к словам зима, весна, лето, осень;
• воспитывать познавательный интерес к природе и явлениям, происходящим в ней.

Оборудование: интерактивная доска, презентация, аудио запись музыки, карточки с иллюстрациями времен года, мяч, круглые бумажные заготовки для значков, фломастеры.

Предварительная работа: чтение рассказа К. Ушинского «Четыре желания», С. Маршака «Круглый год», сказки «12 месяцев», отгадывание загадок про времена года, разучивание пальчиковой гимнастики «12 месяцев», стихов про времена года.

Досуг «В гостях у Снежной королевы» в средней группе

Основные задачи:

• закрепить знания детей о зимних явлениях природы, свойствах снега
• развить любознательность, наблюдательность, интерес к окружающему.

Основной персонаж: педагог в образе Снежной Королевы.

Утро

Сюрпризный момент.

Воспитатель обращает внимание детей на заснеженные окна, на то, что похолодало. Включает незаметно магнитофон с «волшебной» музыкой. Появляется второй воспитатель в образе Снежной Королевы. Просит детей узнать, из какой она сказки пришла. Говорит о том, что в сказке она злая, а к деткам пришла с добром, чтобы поиграть с ними, узнать, как они живут. Она не будет их замораживать, как Кая. Предлагает потрогать ее руки- они теплые. Трогает рукой стекло, наледь тает. Подзывает детей к окну.

Конспект игрового занятия-квеста в подготовительной к школе группе «Космическое приключение: Спасаем планету Знаний»

Воспитатель: Дегтярева Олеся Константино

Образовательная область: Познавательное развитие (ФЭМП)

Интеграция областей: Социально-коммуникативное развитие, Физическое развитие, Речевое развитие.

Возрастная группа: Подготовительная к школе группа (6-7 лет).

Форма проведения: Игра-путешествие (квест).

Цель: Создание условий для закрепления математических знаний и развития социально-коммуникативных навыков через игровую деятельность.

Задачи

Обучающие:

• Упражнять в решении примеров на сложение и вычитание в пределах 10.
• Закреплять умение кодировать информацию (соотносить цвет с цифрой).
• Совершенствовать навык порядкового счета и ориентировки в пространстве.
• Закреплять знания о последовательности месяцев года.

Родительское собрание как ток-шоу: метод видео-кейсов в работе с семьей.

Автор: Дегтярева Олеся Константиновна, воспитатель ЧДОУ «Детский сад на Марсовом поле».

Взаимодействие с семьей — одно из самых сложных направлений в работе воспитателя. Легче всего проводить организационные собрания, сложнее — затрагивать темы детско-родительских отношений. Как говорить с родителями о таких тонких материях, как уважение к личности ребенка, не скатываясь в назидание и не вызывая у аудитории защитной реакции?

В поисках эффективного инструмента мы обратились к формату ток-шоу «Пусть говорят» и методу видео-кейсов. Опыт оказался настолько удачным, что им хочется поделиться с коллегами.

Деловая игра «Наша Родина Россия»

Цель: Повышение уровня профессионального мастерства педагогов по нравственно – патриотическому воспитанию.

Задачи:

• повысить профессиональную компетентность педагогов по организации работы в области нравственно-патриотического воспитания;
• углубить теоретические знания педагогов по вопросу нравственно- патриотического воспитания;
• вызвать интерес педагогов к данной теме;
• способствовать приобретению опыта коллективной работы.

Ход игры:

Ведущий1: Здравствуйте, уважаемые коллеги. Мы рада Вас приветствовать на деловой игре.

Логопедический квест с элементами нейроклавес «Сокровища волшебного ларца» для детей старшего дошкольного возраста

Целевая категория: дети в возрасте 6 лет (подготовительная группа).

Количество участников: 6 человек.

Длительность занятия: 15 минут

Форма занятия: логопедический квест с заданиями.

Методы и приемы: нейроупражнения; артикуляционная гимнастика; дыхательная гимнастика; автоматизация и дифференциация звуков «ш», «с», в слогах, в словах и предложениях, элементы ортопедической гимнастики.

Цель: создание условий для эффективного развития речи, дифференциации звуков С-Ш и познавательной активности старших дошкольников посредством использования квест-технологии и нейроклавес.

Конспект занятия по социально коммуникативному развитию в средней группе «Дружат в нашей группе девочки и мальчики»

Образовательная область: Социально-коммуникативное развитие

Возрастная группа: средняя (4–5 лет)

Форма организации: групповая, с элементами игровой деятельности

Цель:

• Формирование у детей представлений о дружбе, уважительном и доброжелательном отношении между девочками и мальчиками.

Задачи:

Образовательные:

• расширять представления детей о дружбе, товариществе;
• закреплять знания о правилах дружеского общения.

Развивающие:

• развивать умение взаимодействовать со сверстниками;
• развивать коммуникативные навыки, речь, эмоциональную отзывчивость.