Проект «Если хочешь быть здоров»

Цели и задачи: Продолжать обогащать целостное и системное представление о том, что такое здоровье и как поддержать, сохранить, укрепить его.

Длительность проекта: одна неделя

Презентация проекта: Квест "Если хочешь быть здоров!"

Создание условий для организации самостоятельной образовательной деятельности детей, моделирование развивающей среды:

• энциклопедия «Я и мое тело»
• иллюстрационный материал по теме проекта
• плакаты «Я и моё тело», «Закаляйся, если хочешь быть здоров!»
• художественная литература
• предметы гигиены: мыло, шампунь, зубная паста и щетка, зеркало, расчёска, полотенце, мыльница, влажные салфетки, ватные палочки и диски, носовые платки, крем.
• макет русской бани.
• раскраски по теме проекта
• диски с мультфильмами «Мойдодыр», «Федорино горе», др.
• художественно-изобразительные и пластические материалы для художественного творчества
• дидактические настольно-печатные игры: «Мой организм», «Режим дня», «Витамины»
• магнитная доска
• доска для рисования мелками, водными фломастерами.

Индивидуальные и возрастные особенности работоспособности детей дошкольного возраста.

По мнению авторов учебно-методического пособия Н.Г. Блиновой, Л.А. Варич, А.В. Сапего учащиеся одного и того же возраста значительно отличаются друг от друга не только по своим способностям, типу усвоения знаний, но и по уровню работоспособности, степени утомляемости при одной и той же нагрузке.

В разных источниках определение работоспособности дается

по-разному. В учебно-методическом пособии под редакцией Т.М. Чурековой, доктора педагогических наук, профессора, академика МАН ВШ, заслуженного работника ВШ РФ, работоспособность – это способность развивать максимум энергии и, экономно расходуя ее, достигать поставленной цели при качественном выполнении умственной или физической работы. [ 3,61]

Работоспособность – это социально-биологическое свойство человека, отражающее его возможность выполнять конкретную работу в течение заданного времени с необходимым уровнем эффективности и качества.

Работоспособность является интегрированным показателем функционального состояния центральной нервной системы и в динамике позволяет увидеть, какой «ценой» достигается тот или иной результат. Уровень работоспособности зависит от многих факторов: физиологических, психологических, условий внешней среды, и условно делится на высокий, средний и низкий.