Стихотворение о лете для детей (Гапоненко-Морозова Людмила Петровна — член литературного объединения «Забой» им. А. Лебединского)

Июльские разноцветы:

Какие цветы в июле растут?
Какие же травы у дома растут?
Красавица – роза, вся ты в цветах,
Июльские грозы, бутоны в дождях.

Там, дальше петуний красуется цвет,
Встречая луну, принимая рассвет.
Вот, чернобривцев горит огонек ─
Оранжевый, желтый, красивый цветок.

Высокий и низкий, почти у земли –
Какое богатство, как рады все мы!
Гвоздика ─ царицы гордая стать,
Любили цветочки отец мой и мать.

Всегда восхищались, сажали цветы-
Пионы, как память, богаты кусты.
Красный и белый — рядом стоят.
И лилий оранжевых выстроен ряд.

Сенсорное воспитание детей через дидактические игры

Сенсорика — это способность ощущать внешнее воздействие и раздражители. Данное понятие включает в себя большое разнообразие ощущений. Важность чувственного восприятия подтверждается тем, что оно ставится на один уровень вместе с умственным развитием.

Развивающие игры.

Дидактические игры для дошкольников — это разновидность тематических занятий, которые выстроены в соответствии с принципами педагогики и являются средством самообразования. Иногда требуются подготовительные этапы для введения в курс занятия или получения теоретической базы. Роль дидактических игр в сенсорном развитии детей раннего возраста.

Если интегрировать дидактические занятия, то они помогут сформировать представление о внешних свойствах предметов и явлений. Например, к характеристикам относится форма, цвет, размер, положение в пространстве, изменение со временем, тактильные свойства, запах, вкус и другое. Помимо развития всех форм восприятия, дидактические упражнения направлены на активную тренировку мелкой моторики рук.

Сенсорное развитие детей раннего возраста через дидактические игры — приоритетное направление в деятельности на дошкольных занятиях, так как оно не только показывает высокую результативность, но и нравится детям.

Важно! Развитие сенсорных навыков — это не только задача педагогов. Посильную помощь для образовательного процесса должны оказывать родители. Сенсорное развитие детей 2-3 лет через дидактические игры доступно и в домашних условиях, так что занятия можно продолжать за пределами ДОУ.