|
Дошкольник.ru
Педагогам
Праздники
Детям
Дошкольник.ру
Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.
Сервисы
|
Дошкольник
|
Обучение грамоте
|
|
Автор: Парфенова Любовь Анатольевна
|
|
20.06.2025 16:39 |
|
Конспект НОД по подготовке к обучению грамоте в старшей группе «Деление слов на слоги»
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Георгиевский детский сад Межевского муниципального округа
Подготовил воспитатель Парфенова Любовь Анатольевна высшая квалификационная категория
Программные задачи.
Образовательные:
- формировать у детей умение делить на слоги двусложные слова
- побуждать детей отгадывать загадки и давать аргументированный ответ-отгадку
- упражнять детей в умении определять линейность и протяжность слов.
|
|
Подробнее...
|
|
|
Летние занятия
|
|
Автор: Фаритова Рамиля Салиховна
|
|
11.06.2025 21:39 |
|
Безопасность детей в летний период.
Безопасность жизнедеятельности – одно из направлений работы детского сада, направленное на подготовку воспитанников к активной жизненной позиции в дальнейшем.
Безопасность ребёнка – это одна из основных забот как родителей, так и воспитателей детского сада, ведь на их плечи ложится не только обязанность обеспечить сохранность ребёнка, но и обучить его необходимому поведению в разных жизненных ситуациях. Дошкольный возраст – важнейший период, когда формируется человеческая личность, и закладываются прочные основы опыта жизнедеятельности, здорового образа жизни. Малыш по своим физиологическим особенностям не может самостоятельно определить всю меру опасности. Поэтому на взрослого человека природой возложена миссия защиты, как надо вести себя во дворе, на улице и дома. Нужно прививать детям навыки поведения в ситуациях, чреватых получением травм, формировать у них представление о наиболее типичных, часто встречающихся ситуациях. Необходимо воспитывать привычку правильно пользоваться предметами быта, учить обращаться с животными, кататься на велосипеде.
Лето — самое короткое и долгожданное время года для детей. Пока есть возможность, хочется успеть всё: вволю погулять, искупаться, покататься на велосипеде, и заняться другими увлекательными делами.
|
|
Подробнее...
|
|
Труд
|
|
Автор: Иващенко Ольга Олеговна соавтор Зезюля Наталья Викторовна
|
|
05.08.2025 18:42 |
|
Конспект совместной деятельности педагога и детей по теме «Ателье мод».
Цель:
- Развитие социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных, речевых качеств, инициативности, самостоятельности детей
- Формирование позитивных установок к различным видам труда, знакомство с миром профессий в ходе сюжетно-ролевой игры.
Задачи:
- Стимулировать познавательную активность
- Расширять знания детей о труде работников ателье, слаженности в их работе
- Расширять словарный запас, совершенствовать навыки речевого общения
- Закреплять представления о качествах и свойствах, целевом назначении и функции предметов одежды
- Развивать умение применять в игре знания о способах измерения
- Совершенствовать практические навыки работы по конструированию из меха (разрезание, вырезание, наклеивание, декорирование элементов и т. д.)
- Развивать воображение, творческую активность и художественный вкус
- Формировать навыки сотрудничества, взаимопонимания, доброжелательности, самостоятельности, стремления быть вежливым и внимательным к другим
- Развивать умение устанавливать игровые взаимоотношения, согласовывать ролевые действия в соответствии с поворотом сюжета.
|
|
Подробнее...
|
|
|
Воспитание
|
|
Автор: Тишина Ирина Андреевна
|
|
09.07.2025 14:47 |
|
ТЕХНОЛОГИЯ «ГОВОРЯЩАЯ СТЕНА» КАК СПОСОБ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЦЕССА ВОСПИТАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОГО ДЕТСКОГО САДА
Аннотация: Статья посвящена современному подходу к совершенствованию дошкольного образования посредством внедрения инновационных технологий. Основное внимание уделено концепции «Говорящей стены» — интерактивного компонента образовательной среды, способствующего эффективному обучению и всестороннему развитию детей дошкольного возраста.
Ключевые слова: Инновации, технологии, образовательная среда, говорящая стена, педагогическая практика.
Современное дошкольное образование непрерывно совершенствуется, внедряя передовые технологии, направленные на повышение качества воспитательно-образовательного процесса. Современные методики предполагают разработку инновационных компонентов, способствующих созданию эффективной образовательной среды в детских учреждениях. Сегодня требования Федерального стандарта дошкольного образования акцентируют внимание на создании условий, стимулирующих развитие самостоятельности воспитанников и вовлекающих их в активную деятельность. Для достижения этих целей важно обновить существующую предметно – образовательную среду и интегрировать в нее современные решения.
|
|
Подробнее...
|
|
Занятия по ИКТ с детьми
|
|
Автор: Ковалева Ирина Валерьевна
|
|
04.08.2025 16:04 |
|
Искусственный интеллект в дошкольном образовании.
Приложение «Анимопус»: через мультфильмы развиваем творческое мышление.
Современные дети значительно отличаются от своих сверстников, тех, что были десятилетие назад. Они растут в эпоху цифровых технологий, и многие из них начинают использовать гаджеты в раннем возрасте. Сейчас можно заметить, как ребенок, в возрасте 2-3 года, достаточно умело пользуется различными гаджетами (смартфонами, планшетами, ноутбуком, игровыми приставками, SMART-часами, голосовыми помощниками, которые начинены искусственным интелектом), в то время, когда не все взрослые это еще ввели их в обиход. Дети не могут представить свою жизнь без игры в телефон, без просмотра интересного коннекта, видео. Знают, что такое подписки, донаты, чаты. Все это настолько активно вошло в их жизнь, что другие виды деятельности попросту уходят на второй план. Искусственный интеллект, это уже не фантастика, а современная реальность. Он применяется в различных сферах нашей жизни. Президент РФ Владимир Владимирович Путин отмечает, что искусственный интеллект – это будущее всего человечества, поэтому в рамках образования, он должен дополнять, а не заменять деятельность воспитателя.
|
|
Подробнее...
|
|
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 Следующая > Последняя >>
|
|
Страница 107 из 1246 |
|
|