Безопасность детей в летний период.

Безопасность жизнедеятельности – одно из направлений работы детского сада, направленное на подготовку воспитанников к активной жизненной позиции в дальнейшем.

Безопасность ребёнка – это одна из основных забот как родителей, так и воспитателей детского сада, ведь на их плечи ложится не только обязанность обеспечить сохранность ребёнка, но и обучить его необходимому поведению в разных жизненных ситуациях. Дошкольный возраст – важнейший период, когда формируется человеческая личность, и закладываются прочные основы опыта жизнедеятельности, здорового образа жизни. Малыш по своим физиологическим особенностям не может самостоятельно определить всю меру опасности. Поэтому на взрослого человека природой возложена миссия защиты, как надо вести себя во дворе, на улице и дома. Нужно прививать детям навыки поведения в ситуациях, чреватых получением травм, формировать у них представление о наиболее типичных, часто встречающихся ситуациях. Необходимо воспитывать привычку правильно пользоваться предметами быта, учить обращаться с животными, кататься на велосипеде.

Лето — самое короткое и долгожданное время года для детей. Пока есть возможность, хочется успеть всё: вволю погулять, искупаться, покататься на велосипеде, и заняться другими увлекательными делами.

При организации прогулок в летний период следует оградить детей от воздействия следующих опасных и вредных факторов:

• укусы животных, насекомых
• порезы, уколы битым стеклом, сухими ветками, сучками на кустарниках, занозы от палок, досок, деревянных игрушек и пр.
• травмирование воспитанников при наличии ямок и выбоин на участке, падение с лестниц, турников в случаях отсутствия страховки воспитателя
• травмы, ушибы при катании на велосипедах, самокатах
• перегревание организма ребёнка
• отравление ядовитыми растениями, плодами, грибами и др.

Лето характеризуется нарастанием двигательной активности и увеличением физических возможностей ребёнка, которые, сочетаясь с повышенной любознательностью и стремлением к самостоятельности, нередко приводят к возникновению опасных ситуаций.

Детям нужно прививать не только любовь к животным, но и уважение к их способу жизни. Необходимо объяснить детям, что можно делать и чего нельзя допускать при контактах с животными.

Также, детям необходимо дать представления о насекомых, и напоминать им о том, что даже полезные насекомые (пчелы, муравьи) могут причинить вред.

Воспитателям нужно разъяснять детям опасность отравления, знакомить с правилами обращения с опасными растениями и грибами.

С наступлением жаркого периода во избежание солнечного теплого удара, необходимо:

• всем детям иметь легкие головные уборы
• чередовать пребывание детей под прямыми лучами солнца с играми в тени
• соблюдать питьевой режим
• в жаркое время использовать игры с водой, при этом песок должен быть чистым, влажным; игры должны быть спокойными, малоподвижными; участки должны быть политы до прихода детей.

Многие меры по обеспечению безопасности детей, могут показаться элементарными, однако с ребёнком дошкольного возраста необходимо разбирать и обсуждать на первый взгляд кажущиеся очень простыми правила поведения.

Например, касающиеся некоторых растений и грибов, которые дети должны выполнять неукоснительно, так как от этого зависят их здоровье и безопасность:

• нельзя пробовать на вкус неизвестные ягоды, листья, стебли растений, плоды, семена, грибы, как бы привлекательно они не выглядели
• к незнакомым растениям даже нельзя дотрагиваться, так как можно получить ожог, аллергическую реакцию.

Безусловно, нельзя запрещать ребёнку общаться с природой и изучать мир, но взрослые должны сделать всё возможное, чтобы процесс познания был максимально безопасным.

Круг проблем, связанных с безопасностью ребенка, невозможно решить только в рамках детского сада. Поэтому необходим тесный контакт с родителями воспитанников.

Взаимодействие с родителями – одно из важнейших направлений образовательной работы в ДОУ. Для благополучия ребёнка очень важно выработать чёткую стратегию сотрудничества с семьёй. Цель взаимодействия с родителями – объяснить актуальность, важность проблемы безопасности детей, повысить образовательный уровень родителей по данному направлению, обозначить круг правил, с которыми необходимо знакомить, прежде всего, в семье. В уголке информации для родителей необходимо еженедельно помещать и рекомендовать литературу для чтения и обсуждения с детьми, проводить совместные практические консультативные циклы по основам безопасности.

Чтобы летние месяцы не омрачились травмами и болезнями — достаточно соблюдать правила безопасности летом для детей.

1. Безопасность на воде

• Никогда не оставляйте детей без присмотра у воды, даже если они умеют плавать.
• Объясните правила поведения: не нырять в незнакомых местах, не заплывать за буйки, избегать игр с удержанием под водой.
• Используйте спасательные жилеты при катании на лодке или SUP-борде.
• Научите ребенка плавать и распознавать признаки усталости в воде.

2. Защита от солнца и перегрева

• Солнцезащитный крем.
• Головной убор и светлая одежда защитят от солнечного удара.
• Питьевой режим: давайте воду регулярно, даже если ребенок не просит.
• Избегайте прогулок с 11: 00 до 16: 00, когда солнце наиболее активно.

3. Безопасность на улице

• Дорожное движение: научите переходить дорогу по правилам, носить светоотражатели в темное время.
• Велосипеды, самокаты, ролики: шлем и защита (наколенники, налокотники) обязательны.
• Ограничьте зоны для игр: договоритесь, куда можно ходить, а куда — нет. Избегайте стройплощадок, заброшенных зданий.
• Правило «Свой круг»: ребенок не должен уходить с незнакомцами, даже если те предлагают помощь или угощение.

4. Если ребенок остается дома один

• Спрячьте опасные предметы: лекарства, химикаты, острые ножи.
• Закройте окна или установите блокираторы. Падение из окна — одна из частых причин травм!
• Научите пользоваться бытовыми приборами: микроволновкой вместо плиты, например, чайником и пылесосом.
• Проговорите, читайте об этом вместе или проиграйте сценарии возможных опасных ситуаций: не открывать дверь посторонним, что делать если...
• Экстренные номера: напишите на видном месте телефоны родителей, соседей, 112 (или местный аналог).

5. Защита от насекомых и растений

• Репелленты от комаров и клещей. После прогулок в лесу проверяйте кожу и одежду.
• Объясните, какие растения опасны (например, борщевик, волчья ягода) и почему их нельзя трогать.

6. Как говорить с детьми о безопасности

• Не запугивайте, но будьте конкретны. Используйте примеры: «Если тебя позвали посмотреть на котенка, сразу уходи и позвони мне».
• Проигрывайте сценарии: "Что делать, если...?". Например, "что делать, если потерялся в парке?" (Оставаться на месте, обратиться к полицейскому или маме с ребенком. Договоритесь, где встретитесь или что ребёнку нужно оставаться на том месте, где потерялся, а Вы вернетесь, если вдруг ушли вперед).
• Доверие: ребенок должен знать, что может рассказать о любой проблеме без страха наказания.

7. Чрезвычайные ситуации

• Убедитесь, что ребенок знает свой адрес, ФИО родителей и как вызвать помощь.
• Договоритесь о «кодовом слове», которое используют только близкие в экстренных случаях.
• Если ребенок задержался, сохраняйте спокойствие. Заранее обсудите, как часто он будет выходить на связь или последствия его опозданий.

8. Дополнительные меры

• Проверьте игровые площадки: качели, горки должны быть устойчивыми, без острых краев.
• Питание в жару: следите за свежестью продуктов, чтобы избежать отравлений, научите этому ребёнка.
• Соседи и друзья: обменяйтесь контактами с родителями друзей ребенка — это поможет в поисках или экстренных ситуациях. А так же запишите номера телефонов близких или соседей для ребёнка, на случай, если нужна будет помощь, а у Вас нет сети или отключился телефон.

Помните, что основная задача взрослых — создать комфортную обстановку, где дети могут не только играть и развлекаться, но и оставаться в безопасности. Счастливое и безопасное лето для наших малышей — это наша общая ответственность!