Конспект квест-игры «В поисках пиратских сокровищ» для всех возрастных групп.

Цель: Создание условий для развития двигательной деятельности и укрепления здоровья детей.

Задачи:

• Помогать усваивать детям новые знания и закреплять имеющиеся;
• Повышать в процессе игры образовательную мотивацию и индивидуальные положительные психологические качества, формировать исследовательские навыки;
• Продолжать формировать навыки взаимодействия со сверстниками, взаимопомощи;
• Развивать у детей внимание, ловкость, быстроту реакции;
• Вызвать у детей эмоциональный отклик и желание помочь героям;
• Воспитывать доброту, отзывчивость, желание помогать друг другу;
• Активизировать и обогащать словарь детей существительными, прилагательными, глаголами по теме.

Ход мероприятия.

«Арт-вечера» в детском саду

Творчество является постоянным спутником детского развития. Лучшим средством для развития способности к творчеству является деятельность.

Л. С. Выготский

Рисование – одно из самых первых проявлений личности человека.

Маленький человек, еще не владеющий мелкой моторикой, при помощи рисования учится видеть связь между движениями рук и полученным результатом. Став старше, он научится при помощи рисунка выражать собственные эмоции. Что дает ребенку рисование в плане развития: правильная постановка руки и, как последствие, хорошо сформированный почерк в будущем; развитие мелкой моторики, напрямую влияющей на речь человека; тренировка памяти; развитие усидчивости; возможность проявить свою индивидуальность, фантазию; развитие интереса к творчеству как таковому.

В последнее время различные виды искусства активно используются в коррекционных и лечебно-профилактических целях. Такое явление носит название «арт-терапия». Она является одной из форм психотерапевтического лечения и применяется для диагностики эмоционального состояния ребенка, а также лечения с помощью искусства. Одним из отделений арт-терапии является изотерапия, считающаяся наиболее изученным и часто применяющимся видом такого лечения. Зачем ребенку рисование в качестве лечения? Этот метод психологической коррекции строится на основе аналитического мировоззрения Юнга и Фрейда. Он помогает человеку, в частности ребенку, освободиться от отрицательных эмоций, снять нервное напряжение, избавиться от страхов и выяснить их первопричину.