Влияние игрушек на речевое и психическое развитие детей дошкольного возраста

Авторы:

• Ваганова Наталия Николаевна, воспитатель МАДОУ «Детский сад №65» г.Череповец
• Крепышева Мария Сергеевна, педагог-психолог МАДОУ «Детский сад №65» г. Череповец
• Коханова Ольга Александровна, Воспитатель МАДОУ «Детский сад №65» г.Череповец

В последние годы в процессе нашей работы, мы стали замечать негативную тенденцию к ухудшению речевого и эмоционально-личностного развития детей. Дети младшего возраста начинаю говорить гораздо позже общепринятых нормативов, неуклонно растет количество детей, имеющих логопедические диагнозы, увеличивается количество детей с казалось бы беспричинным девиантным поведением Причин, влияющих на ухудшение детской речии эмоционального состояния, на наш взгляд, несколько: повсеместное использование гаджетов, низкая коммуникативная активность родителей в процессе общения с ребенком, неправильный выбор игр и игрушек. Именно на детской игре и игрушках, как одном из основных факторов полноценного речевого и эмоционально-личностного развития, мы бы хотели остановиться.

Третий Красноярский межрегиональный Фестиваль-конкурс любительских видеороликов среди многодетных семей «Многодетность – это счастье»

5 октября 2024 года, в День Учителя, стартовал Третий Красноярский межрегиональный Фестиваль-конкурс любительских видеороликов среди многодетных семей «Многодетность – это счастье». (далее – Конкурс)

Дата для запуска проекта выбрана не случайно: каждый родитель, каждый член большой семьи друг для друга является Наставником, Учителем, Другом и самым главным человеком в этом многогранном, стремительно меняющемся мире. В первую очередь — наши родители.

Впервые Конкурс был проведен в 2022–2023 году, по инициативе Красноярского регионального отделения Общероссийской общественно-государственной организации «Союз женщин России» (Председатель Н.В. Малащук).