Конспект занятия «Пожарная безопасность».

Возрастная группа: старшая

Направление образования и развития: социально-коммуникативное, познавательное, речевое, художественно-эстетическое, физическое развитие.

Цель: формировать навыки безопасного поведения в быту, осознанного и ответственного отношения к выполнению правил пожарной безопасности.

Задачи: Образовательные

• Формировать понятие огня как друга и как врага для человека.
• Закрепить знания правил и знаков пожарной безопасности;
• Закрепить представления воспитанников о причинах возникновения пожаров и доступных средствах пожаротушения;
• Расширять словарный запас детей, активизировать в речи детей (боёвка – пожарная одежда, каска, огнетушитель).

Увлекательные Лего-истории

Конкурс «Увлекательные Лего-истории» был разработан мной врамках деятельности региональной инновационной площадки Свердловской областипо программе «Уральская инженерная школа» и проекта нашего дошкольного учреждения «Будущие инженеры».

Цель: популяризация технического и творческого конструирования как одного из методов формирования предпосылок инженерного мышления детей среднего и старшего дошкольного возраста, создания единого пространства для общения педагогов и воспитанников.

Задачи:

1. Создать условия для развития у воспитанников устойчивого интереса к Лего-конструированию и навыков конструкторской деятельности.
2. Активизировать формирование предпосылок инженерного мышления и речевого творчества у дошкольников среднего и старшего возраста посредством Лего-конструирования.
3. Способствовать развитию коммуникативной компетентности дошкольников на основе организации совместной продуктивной деятельности.
4. Воспитывать умение работать в команде, любознательность, стремление успешно завершить начатое дело, гуманное отношение к окружающим.
5. Выявить одаренных, талантливых детей, обладающими нестандартным мышлением, способностями к творческой конструктивной деятельности.