|
Дошкольник.ru
Педагогам
Праздники
Детям
Дошкольник.ру
Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.
Сервисы
|
Дошкольник
|
Дефектология
|
|
Автор: Рыбина Ольга Петровна
|
|
20.11.2025 18:24 |
|
 Долгосрочный проект для дошкольников и их родителей «Играем вместе»
Автор идеи и организатор проекта Учитель-дефектолог: Рыбина Ольга Петровна Место работы: ГБДОУ детского сада №4 комбинированного вида Красносельского района
Санкт-Петербурга 2025
Пояснительная записка
Выходные это — период свободного общения детей и время приобретения новых интересов в сферах, ранее не доступных. Выходные дают возможность востребовать самые разнообразные способности и таланты всех детей, независимо от их социально-экономического положения родителей и успеваемости самого ребенка. И среди множества уже привычных, а также новых забот и проблем, по-прежнему выделяется наиболее важная: как сделать отдых детей ярким, запоминающимся и полезным.
Оторвавшись от обыденной домашней жизни, а также от телевизоров, компьютеров и телефонов они обязательно должны попасть в царство игры и дружбы.
Чем же можно занять ребёнка в выходные дни? Чем интереснее будет Ваша идея, чем больше положительных добрых эмоций получите Вы и Ваш ребёнок, тем лучше! Ведь положительные эмоции благоприятно отражаются на всех сферах жизни. Улучшается настроение, здоровье. Общие воспоминания о приятных впечатлениях делают общение более доброжелательным. Всё это придаёт ребёнку уверенность в своих родителях и в своих силах. Если есть трудности с идеями как провести выходные дни, можно подсказать несколько направлений для того, чтобы Вы смогли их осмыслить и применить к своим условиям и обстоятельствам.
Родители всегда хотят знать, что происходит с ребенком в детском саду, чем он занимается, как себя ведет и пр. Родители всегда активны в посещении различных спортивных мероприятий как зрители, жюри, видеооператоры. Привлечь к совместной деятельности большинство родителей и детей не всегда удается.
|
|
Подробнее...
|
|
|
Новости
|
|
Автор: Гердюк Светлана
|
|
20.11.2025 17:22 |
|
 Нужен ли личный бренд воспитателю детского сада
Как эксперт по личному бренду, я часто слышу вопрос: а нужен ли он воспитателю и педагогу? Зачем специалисту, который целый день в детском саду, думать о какой-то цифровой репутации? Мой ответ — однозначно «да», нужен. Но с оговорками. Личный бренд в этой сфере — не про самопиар, а про профессиональную ответственность и построение доверия.
Так для чего же он нужен?
Представьте себя на месте современного родителя. Прежде чем привести ребенка в группу, он попытается узнать о вас больше. Ваш открытый, наполненный профессиональным содержанием профиль в соцсетях станет решающим аргументом. Вы демонстрируете не просто факт работы, а свою философию, методики, любовь к детям. Это создает беспрецедентный уровень доверия еще до личной встречи.
|
|
Подробнее...
|
|
День Матери
|
|
Автор: Пичужкина С.В. Медведева М.С.
|
|
12.01.2026 15:03 |
|
 Сценарий совместного с родителями праздника «День матери» в средней группе
МАДОУ № 24 город Томск 2025г.
Подготовили:
- Пичужкина С.В. — воспитатель I квалификационной категории
- Медведева М.С. — воспитатель I квалификационной категории
Предварительная работа:
- украшение группы;
- изготовление подарков для мам;
- беседа о мамах (профессии, совместные дела, отдых, хобби);
- выставка детских рисунков – «Для моей мамочки!»;
Вед 1. Здравствуйте, дорогие наши мамы! Сегодня мы собрались здесь по очень важному случаю — празднованию Дня Матери. Этот праздник появился недавно, но уже прочно вошел в нашу жизнь потому, что мама — самый необходимый и любимый человек в нашей жизни, и порадовать ее нам хочется всегда.
|
|
Подробнее...
|
|
|
Труд
|
|
Автор: Минина Анна Геннадьевна
|
|
14.01.2026 13:04 |
|
 «Организация трудового воспитания в природе как средство развития дошкольник».
Данная тема очень актуальна. Современные дети оторваны от природы и практического труда. Труд в природе – это действенный способ экологического и нравственного воспитания. Он формирует ответственность, бережное отношение к живому миру. Способствует развитию познавательного интереса, сенсорики, физических навыков.
Целью трудового воспитания в природе является: Формирование у детей позитивного и ответственного отношения к природе через систематическую трудовую деятельность. Задачи: Расширить знания о растениях, животных, сезонных явлениях. Развивать трудовые навыки (полив, посадка, уход), наблюдательность, самостоятельность. Воспитывать трудолюбие, умение работать в коллективе, заботливое отношение к живому.
Так же есть виды труда в природе:
- Это Уход за комнатными растениями: полив, опрыскивание, обтирание листьев, рыхление.
- Работа на огороде/в цветнике: посев семян, высадка рассады, прополка, полив, сбор урожая.
- Уход за животными (в уголке природы или на улице): помощь в кормлении (с разрешения взрослого), наполнение поилок, уборка клеток.
- Еще один вид это Сезонные работы: сбор листьев, изготовление кормушек для птиц и подсыпка корма для них, уборка снега, утепление растений и т.д
|
|
Подробнее...
|
|
Адаптация
|
|
Автор: Буяк Ольга Сергеевна
|
|
26.12.2025 11:55 |
|
 Педагогическое сопровождение воспитателей в адаптационный период воспитанников ясельной группы
Ольга Сергеевна Буяк, старший воспитатель первой квалификационной категории МАДОУ Детский сад №13 г. Томска
Адаптация детей в ясельной группе — важный процесс, который определяет успешность взаимодействия ребенка с новым социумом. В этом контексте педагогическое сопровождение воспитателей играет ключевую роль, так как именно они формируют благоприятную образовательную среду и поддерживают детей дошкольного возраста в трудный период. В данной статье рассматриваются особенности педагогического сопровождения воспитателей в адаптационный период, а также методы и стратегии, направленные на облегчение этого процесса.
Понимание адаптационного периода.
Адаптация — это процесс, в ходе которого ребенок привыкает к новым условиям жизни и обучения. Для детей дошкольного ясельного возраста этот этап может быть особенно сложным из-за эмоциональной и психологической чувствительности. Важно учитывать уровень развития ребенка, его личные особенности, а также влияние семьи и социальных факторов.
Роль воспитателя в процессе адаптации.
|
|
Подробнее...
|
|
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 Следующая > Последняя >>
|
|
Страница 48 из 1263 |
|
|
