|
Дошкольник.ru
Педагогам
Праздники
Детям
Дошкольник.ру
Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.
Сервисы
|
Дошкольник
|
Занятия по теме "Зима"
|
|
Автор: Мировская Галина Павловна Любомирская Елена Владимировна
|
|
16.01.2026 22:43 |
|
Тематическое занятие для детей младшего дошкольного возраста «Зимушка-зима»
- Автор: Мировская Галина Павловна (воспитатель)
- Соавтор: Любомирская Елена Владимировна (учитель-логопед)
Цель занятия: обобщить и систематизировать представление детей о зиме как о времени года.
Задачи:
- Познавательные: рассмотреть признаки зимы, познакомиться с понятиями «холодно/тепло».
- Коммуникативные: развивать речь, активное слушание, умение работать в паре/группе.
- Моторные: развитие мелкой и крупной моторики через манипуляции с материалами, выполнение простых движений под музыку.
- Социальные: умение соблюдать очередность, помогать товарищу, участвовать в совместном деле.
|
|
Подробнее...
|
|
|
ПДД детям
|
|
Автор: Завгородняя Елена Валентиновна
|
|
16.01.2026 14:44 |
|
Интерактивная игра «Знатоки дорожного движения» для детей старшего дошкольного возраста
Старший воспитатель: Завгородняя Елена Валентиновна
Возрастная направленность: Игра ориентирована на старший дошкольный возраст (дошкольников 5-7 лет). Использовать игру можно как с группой детей, так и индивидуально в детских дошкольных образовательных учреждениях, а так же в домашних условиях.
Цель: формирование у дошкольников знаний о правилах безопасного поведения на дороге
Задачи:
Закрепить знания детей о правилах дорожного движения, транспорте, умение объяснять ситуации на дороге
Развивать внимательность, наблюдательность, логическое мышление при выполнении задания.
|
|
Подробнее...
|
|
Педагогика
|
|
Автор: Чубанова Анна Владимировна
|
|
27.01.2026 22:06 |
|
Реализация культурных практик в игровой деятельности дошкольников.
Культурные практики – это ситуативное, самостоятельное, инициируемое взрослым или самим ребенком приобретение и повторение различного опыта общения и взаимодействия с людьми. Это также освоение позитивного жизненного опыта сопереживания, доброжелательности, дружбы, помощи, заботы, а также негативного опыта недовольства, обиды, протеста. От того, что именно будет практиковать ребенок, зависит его характер, система ценностей, дальнейшая судьба.
Первое общество для «маленького человека» — коллектив группы детского сада, и он во многом определяет дальнейший путь его личностного и социального развития. Опыт этих первых отношений является фундаментом для дальнейшего развития личности ребенка и во многом определяет особенности самосознания человека, его отношение к миру, его поведение и самочувствие среди людей.
|
|
Подробнее...
|
|
|
Математика детям
|
|
Автор: Леонтьева Елена Ефимовна
|
|
24.01.2026 22:20 |
|
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ФОРМИРОВАНИЮ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ В ИНКЛЮЗИВНОЙ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ ДЕТСКОГО САДА
В занятии участвуют 16 детей подготовительной группы (возраст детей 6 -7 лет), в числе которых дети с ОВЗ:
2 ребёнка – с ТНР,
2 ребёнка — с ЗПР,
1 ребёнок – с НОДА — ДЦП (тетрапарез), интеллект ребёнка близок к возрастной норме; ребёнок не может писать в тетради, но может совершать направленные действия руками с координацией «глаз-рука»),
1ребёнок с интеллектуальной недостаточностью — синдромом Дауна (СД) — интеллектуальный возраст 3-4 года.
В занятии используется пособие «Нумикон», с которым все дети знакомы; дети с задержкой развития и интеллектуальной недостаточностью занимаются также с учителем-дефектологом индивидуально с использованием методики «Нумикон».
|
|
Подробнее...
|
|
Логопедия, Моторика, Развитие речи
|
|
Автор: Бежанидзе Мзевинар Темуровна
|
|
26.01.2026 13:29 |
|
ООД по развитию речи в подготовительной группе. Составление рассказа с наглядной опорой на серию сюжетных картин. Тема: «На лесной полянке»
Цель: составление рассказа с наглядной опорой в виде серии сюжетных картинок, отображающих последовательность событий и, таким образом, являющихся зрительным планом изложения, обогащение словарного запаса.
Материалы:. Серия картинок.
ХОД ЗАНЯТИЯ.
Ребята, сегодня к нам пришли гости. Давайте с ними поздороваемся. (оборачиваются здороваются с гостями)
- Какой сегодня день недели?
- А вчера был какой день недели?
- Завтра какой день недели наступит?
- Всего сколько дней недели?
- Напомните, какие занятия у нас сегодня? (у нас сейчас занятие по развитию речи)
|
|
Подробнее...
|
|
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 Следующая > Последняя >>
|
|
Страница 49 из 1164 |
|
|