Дошкольник - сайт воспитателя            
Получить сертификат публикации

Поиск

Дошкольник.ру

Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.

Рейтинг@Mail.ru
 

Размещаем статьи

Публикация статей от педагогов с выдачей сертификата для аттестации

ISSN и Лицензия СМИ

Условия выдачи Сертификата

Дошкольник
Программа дополнительного образования по оригами «Умелые пальчики» для детей 4-7 лет.
Педагогика
Автор: Тимофеева Елена Дмитриевна   
28.03.2026 23:32

Программа дополнительного образования по оригами «Умелые пальчики» для детей 4-7 лет.Программа дополнительного образования по оригами «Умелые пальчики» для детей 4-7 лет.

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности факультатива «Умелые пальчики» для детей дошкольного возраста (4 – 7 лет)

Тимофеева Елена Дмитриевна, воспитатель высшей квалификационной категории МБДОУ «Д/с № 35», г.Шадринск, Курганская обл.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

«Истоки творческих способностей и дарований детей на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами: чем больше мастерства в детской ладошке, тем умнее ребенок». Сухомлинский В.А.

Подробнее...
 
Логопед и родитель-работаем вместе
Логопедия, Моторика, Развитие речи
Автор: Путинцева Юлия Геннадьевна Лесихина Анна Викторовна   
31.03.2026 13:13

Логопед и родитель-работаем вместеЛогопед и родитель-работаем вместе

  • Путинцева Юлия Геннадьевна, учитель-логопед МАДОУ 209, г. Красноярск
  • Лесихина Анна Викторовна, учитель-логопед МАДОУ 209, г. Красноярск

Аннотация: в статье представлен практический опыт работы по использованию нетрадиционных способов взаимодействия учителя-логопеда с семьей. Актуальность темы обусловлена необходимостью поиска новых форм взаимодействия ДОУ с родителями для максимального вовлечения родителей в образовательный процесс. В работе описывается опыт применения таких нетрадиционных форм как «Мастер-классы «Родители-детям», тематические экскурсии, литературные вечера, совместные выходы на природу и культурные мероприятия. Представленный опыт может быть применен при взаимодействии с родителями здоровых детей, а так же родителями, имеющими детей с особенностями здоровья.

Подробнее...
 
Семейный Эко-старт: как воспитать в ребенке защитника природы.
Занятия по Экологии
Автор: Авдеева Татьяна Валерьевна Селякова Дарья Вячеславовна   
27.03.2026 21:21

Семейный Эко-старт: как воспитать в ребенке защитника природы.Семейный Эко-старт: как воспитать в ребенке защитника природы.

Экологическое воспитание — это не просто раздел программы. Это формирование мировоззрения, которое начинается с первых шагов ребенка. Детский сад систематизирует знания, но фундамент любви к природе закладывается исключительно в семье. Для дошкольника подражание взрослому является главным способом познания мира. Если родители живут в гармонии с природой, ребенок впитывает это как норму жизни. Как же выстроить этот процесс без скучных нотаций, а через живую эмоциональную связь?

1. Природа как среда обитания, а не как телевизор

Современные дети часто знают названия десятков динозавров, нонемогутотличить воробья от синицы. Первое правило семейного экологическоговоспитания — «живое общение». — Выходные без гаджетов: Лес, парк, поле должны стать местомсемейногодосуга. Важно не просто пройти по маршруту, а остановиться: послушатьшумлиствы, рассмотреть кору дерева, найти следы животных. — Смена ракурса: Научите ребенка смотреть на мир с высотыегороста. Присядьте рядом с ним, чтобы рассмотреть муравья, тащащего соломинку, иликапельку росы на лепестке. Это формирует эмпатию —умение чувствоватьчужую жизнь. 2. Учим видеть, а не только смотреть

Подробнее...
 
Проект «Родной свой край — люби и знай»
Познание
Автор: Армеева Татьяна Николаевна   
30.03.2026 12:31

Проект «Родной свой край — люби и знай»Проект «Родной свой край — люби и знай»

Государственное Бюджетное образовательное учреждение школа №1544, дошкольное отделение «Лукоморье» Команда «Жар-птица»

Направленность:

ПОЗНОВАТЕЛЬНО-ТВОРЧЕСКИЙ Вид проекта: ДОЛГОСРОЧНЫЙ

Время реализации проекта: ОКТЯБРЬ 2024– МАЙ 2025 года.

Участники проекта: ДЕТИ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ 30 ЧЕЛОВЕК (5-7 ЛЕТ). ВОСПИТАТЕЛИ: Сычева Елена Анатольевна, Армеева Татьяна Николаевна. РОДИТЕЛИ.

«Только тот, кто любит, ценит и уважает накопленное и сохраненное предшествующим поколениям, может любить Родину, узнать её, стать подлинным патриотом.» (С. Михалков)

Подробнее...
 
Патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста средствами праздничных мероприятий
Патриотизм детям
Автор: Половинкина Марина Александровна   
26.03.2026 10:23

Патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста средствами праздничных мероприятийПатриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста средствами праздничных мероприятий

Патриотическое воспитание является одной из ключевых задач современного дошкольного образования, поскольку именно в старшем дошкольном возрасте закладываются основы личностной идентичности, формируются ценностные ориентации, которые будут определять мировоззрение и гражданскую позицию ребёнка в будущем. Феномен патриотизма на этом возрастном этапе приобретает особую значимость, так как дети начинают осознавать свою принадлежность к определённой культуре, народу, стране. В этих условиях большую роль в формировании у детей представлений о Родине, народных традициях и ценностях играют различные формы организации образовательного процесса, среди которых праздничные мероприятия занимают особое место.

Патриотическое воспитание – это целенаправленный процесс формирования у детей эмоционально-ценностного отношения к Родине, уважения к её культурному наследию, традициям, символам, а также готовности участвовать в жизни общества. Этот процесс предусматривает использование разнообразных педагогических средств, позволяющих воздействовать на чувства, сознание и поведение ребёнка. В дошкольном возрасте патриотическое воспитание тесно связано с развитием гуманистических ценностей: любви к семье, родному дому, уважения к окружающим, бережного отношения к природе, что является фундаментом для формирования устойчивой гражданской позиции в последующие годы.

Праздничные мероприятия в детском саду выполняют сразу несколько взаимосвязанных функций: они формируют эмоциональное отношение детей к происходящему, обеспечивают социальную включенность, способствуют накоплению знаний о родной культуре. Праздники позволяют не только познакомить детей с историей и обычаями народа, но и сделать этот процесс ярким, запоминающимся, мотивирующим к дальнейшему познанию.

Подробнее...
 
<< Первая < Предыдущая 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 Следующая > Последняя >>

Страница 41 из 1276

Журнал

ЖУРНАЛ Дошкольник.РФ

Бесплатная подписка

Как попасть в журнал

Как попасть на обложку журнала

Бесплатный архив номеров

Приглашаем педагогов к размещению материала. Статьи можно присылать по адресу: doshkolnik@list.ru

Ближайший номер 9 (417) выйдет
6 апреля 2026

"Дошкольник.РФ"

Скачать Номер 8 (416) за 2026 год
Скачать Номер 7 (415) за 2026 год
Скачать Номер 6 (414) за 2026 год
Скачать Номер 5 (413) за 2026 год
Скачать Номер 4 (412) за 2026 год
Скачать Номер 3 (411) за 2026 год
Скачать Номер 2 (410) за 2026 год
Скачать Номер 1 (409) за 2026 год
Скачать Номер 46 (408) за 2025 год
Скачать Номер 45 (407) за 2025 год