|
Дошкольник.ru
Педагогам
Праздники
Детям
Дошкольник.ру
Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.
Сервисы
|
Дошкольник
|
Новости
|
|
Автор: Главный Редактор
|
|

Скачать форму заявки (сумма, написаная в заявке дана для примера, не является ценой за публикацию. цены все разные, разные условия)
Все материалы (заявку, чек, статью или другую работу), пожалуйста, присылайте по электронной почте doshkolnik@list.ru
Публикации на сайте ПЛАТНАЯ. Публикация в журнале ПЛАТНАЯ. Все документы ПЛАТНЫЕ.
Срок изготовления документов после оплаты - 1 - 10 рабочих дней, в зависимости от живой очереди.
За каждого соавтора дополнительно к сумме за пакет документов автора доплачиватеся по 100 (сто) рублей. Можно оплачивать одим чеком. максимальное количество авторов - 10
Исправление документов - 100р
Никаких требований к шрифтам, интервалам и тд. у нас нет. мы полностью сами переверстываем текст для печати.
1. Пакет Старт - 200 рублей: (не входит публикация в журнале)
Вы получаете Электронную Благодарность за участие в проекте. В ней не указана тема материала, только Ваши данные. (1 документ)
|
|
Подробнее...
|
|
Педагогика
|
|
Автор: Коваль Ирина Леонидовна
|
|
14.04.2026 15:55 |
|
Игровые технологии как инструмент становления личности дошкольника (4-5 лет)
Автор: Коваль Ирина Леонидовна Воспитатель МАДОУ № 13 г. Томска
Современный мир стремительно меняется, диктуя новые требования к системе образования. В этот период особенно актуальным становится вопрос об эффективных методах развития детей дошкольного возраста, в частности, 4-5 лет. Именно в этом возрасте закладываются основы будущей личности, формируются ключевые когнитивные и социально-эмоциональные навыки. Одним из наиболее перспективных направлений в этой области является использование игровых технологий.
Игры, будь то традиционные народные, дидактические или современные компьютерные, предоставляют уникальные возможности для всестороннего развития ребенка. Они позволяют моделировать реальные жизненные ситуации, способствуют развитию воображения, логического мышления, памяти и внимания. В процессе игры дети учатся взаимодействовать со сверстниками, соблюдать правила, принимать решения и нести за них ответственность, что является основой для формирования адекватного самосознания и социальных навыков.
|
|
Подробнее...
|
|
Занятия по Музыке
|
|
Автор: Краснова Анастасия Владимировна
|
|
14.04.2026 15:47 |
|
Формирование основ музыкальной культуры у детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО
Краснова Анастасия Владимировна музыкальный руководитель МДОБУ детский сад № 46 города Сочи
Аннотация: статья посвящена вопросам формирования основ музыкальной культуры у детей дошкольного возраста в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО). Подчёркивается, что музыкальное воспитание занимает особое место в современном дошкольном образовании, способствуя не только эстетическому развитию, но и всестороннему формированию личности ребёнка, его познавательных, эмоциональных и коммуникативных способностей.
|
|
Подробнее...
|
|
Педагогика
|
|
Автор: Самысловских Юлия Сергеевна
|
|
14.04.2026 15:32 |
|
Просветительское мероприятие с родителями «Деловая игра»
Тема: Значимость режима дня в разные возрастные периоды детства,
способы здоровьесбережения в условиях семьи, поддержания в семье здорового образа жизни.
Цель: привлечение внимания родителей к соблюдению режима дня дошкольника.
Задачи:
- Показать значимость режима дня в разные возрастные периоды детства
- Познакомить со способами здоровьесбережения в условиях семьи.
- Побуждать к поддержанию в семье здорового образа жизни.
- Способствовать тому, чтобы родители были заинтересованы в соблюдении режима дня, придерживаясь тех же требований.
|
|
Подробнее...
|
|
Познание
|
|
Автор: Буяк Ольга Сергеевна
|
|
14.04.2026 15:27 |
|
«ЗНАКОМСТВО ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ИСТОРИЕЙ РОДНОГО КРАЯ В ПРОЦЕССЕ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»
Актуальность темы заключается в том, что проблема познавательного развития у детей старшего дошкольного возраста является важной, её необходимо решать в рамках дошкольного образования.
Познавательные действия являются активностью дошкольников, с помощью которой осуществляется стремление получения новых знаний, умений и навыков. При этом происходит развитие внутренней целеустремленности и формирование постоянной потребности в использовании разных способов действий, чтобы накапливать, расширять знания и кругозор.
Исходя из педагогической практики, можно говорить о том, что одним из средств познавательного развития детей старшего дошкольного возраста, выступает знакомство с историей родного края, в том числе в процессе проектной деятельности, организуемой в дошкольной образовательной организации.
|
|
Подробнее...
|
|
Конструирование
|
|
Автор: Мусина Эльвира Амировна Ахунова Гузелия Миннатулловна, Хуззятова Регина Назиловна
|
|
14.04.2026 15:06 |
|
От кубика к модели: развитие пространственного мышления у дошкольников в процессе конструирования
Конструктивная деятельность занимает значимое место в дошкольном воспитании и является сложным познавательным процессом, в результате которого происходит интеллектуальное развитие детей: ребенок овладевает практическими знаниями, учится выделять существенные признаки, устанавливать отношения и связи между деталями и предметами.
Каждый ребенок — прирожденный конструктор, изобретатель, исследователь. Конструирование — это интереснейшее и увлекательное занятие, оно теснейшим образом связано с интеллектуальным развитием ребенка.
|
|
Подробнее...
|
|
Патриотизм детям
|
|
Автор: Устюгова Анастасия Андреевна
|
|
14.04.2026 14:54 |
|
Конспект занятия по патриотическому воспитанию в старшей группе «Экскурсия по Рязани»
Цель: Расширение знаний о родном городе.
Задачи:
- Сформировать представление о названиях улиц нашего города;
- Обогатить и активизировать словарный запас;
- Воспитывать чувство патриотизма и любовь к родному городу.
Предварительная работа: беседы о России, о Рязани, достопримечательностях родного города, о его улицах, рассматривание книг, альбомов с видами города, фотографий, рисование на тему «Мой любимый город», работа над понятиями «Родина», «малая родина», работа с родителями (подборка литературы, фотографий, создание альбома любимых мест).
|
|
Подробнее...
|
|
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Следующая > Последняя >>
|
|
Страница 1 из 929 |
|
|