Скачать форму заявки (сумма, написаная в заявке дана для примера, не является ценой за публикацию. цены все разные, разные условия)

Все материалы (заявку, чек, статью или другую работу), пожалуйста, присылайте по электронной почте doshkolnik@list.ru

Публикации на сайте ПЛАТНАЯ.   Публикация в журнале ПЛАТНАЯ. Все документы ПЛАТНЫЕ. 

Срок изготовления документов после оплаты - 1 - 10 рабочих дней, в зависимости от живой очереди.

 За каждого соавтора дополнительно к сумме за пакет документов автора доплачиватеся по 100 (сто) рублей. Можно оплачивать одим чеком.  максимальное количество авторов - 10

Исправление документов - 100р

Никаких требований к шрифтам, интервалам и тд. у нас нет. мы полностью сами переверстываем текст для печати.

 1. Пакет Старт - 200 рублей: (не входит публикация в журнале)

Вы получаете  Электронную Благодарность за участие в проекте. В ней не указана тема материала, только Ваши данные. (1 документ)

Конспект занятия по нетрадиционному рисованию крупой и целлофановым пакетом «Голубь мира и символ победы»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение городского округа Саранск «Центр развития ребенка – детский сад № 46»

Подготовила воспитатель:

Мамедова Евгения Алексеевна

Саранск, 2026 г

Цель: Формировать у детей гражданскую принадлежность и патриотические чувства. Формировать представления о голубе как символе мира. Воспитывать чувство уважения к ветеранам Великой Отечественной

войны, желание сделать им приятное.

Образовательные задачи:

• Расширять представления детей о том, что Земля – наш общий дом, на Земле много разных стран, о том, как важно жить в мире со всеми народами
• Познакомить детей с творчеством Пабло Пикассо, его работой «Голубь мира".
• Формировать умения детей рисовать голубя нетрадиционной техникой «рисование крупой», рисовать гвоздику нетрадиционным способом рисования «рисование целлофановым пакетом».
• развивать чувство композиции, цвета и ритма
• Учить выполнять несложную работу, создавать тон используя технику целлофановые пакеты и гуашь.

Развлечение «Космическое приключение»

Авторы:

• воспитатель: Шехурдина О.А.
• инструктор по Ф.К: Евстигнеева М. С.

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №22 «Ласточка» Вологда 2026 

Цель: расширение представлений детей о космосе.

Задачи:

1. Совершенствовать знания детей о Дне космонавтики.
2. Закрепить знания детей о первых советских космонавтах – Ю.А. Гагарин, В.В. Терешкова.
3. Развивать физические качества: ловкость, быстроту, выносливость, умение ориентироваться в пространстве.
4. Воспитывать целеустремленность, чувство товарищества и ответственности перед командой.
5. Воспитывать в детях чувства гордости за свою страну.

Роль подвижных игр в речевом развитии детей дошкольного возраста.

ГБОУ СОШ №1 «ОЦ» пгт. Смышляевка СП Детский сад «Самоцветы

Роль подвижных игр в речевом развитии детей дошкольного возраста.

Воспитатель: Ростова И.С

Тихонова О.Ю

2026

Детство – это не только самая счастливая и беззаботная пора в жизни человека, это пора становления будущей личности. Поэтому так важны для ребенка-дошкольника умные, полезные игры, которые развивают, воспитывают и приучают к здоровому образу жизни.

Игра – это ведущий вид деятельности ребенка – дошкольника.

В игре развиваются все психические процессы (память, мышление, творческие способности и т. д.).

Методическая разработка по формированию временных представлений у детей дошкольного возраста.

Автор: Денисова Лариса Владимировна учитель-дефектолог

Организация: КГБОУ «Красноярская школа №2»

Многофункциональное дидактическое пособие «Времена года», можно использовать в массовых и коррекционных группах детского сада. Оно способствует формированию временных представлений, развитию речи, мышления, внимания и мелкой моторики. Упражнения логически выстроены от простого к сложному. Пособие прекрасно подходит для индивидуальной и подгрупповой работы с дошкольниками возраста от 4 до 7 лет. Дидактические упражнения подбираются в соответствии с возрастом детей и программой обучения.

Цель: формировать представления о понятии «Времена года».

Задачи:

Образовательные:

• закреплять понятия «весна», «лето», «осень», «зима»
• закреплять знания и представления об особенностях каждого времени года, его признаках
• упражнять детей в составлении короткого рассказа
• расширять словарный запас.

Проект для детей среднего дошкольного возраста «Удивительный космос»

Вид проекта: познавательно- творческий.

Сроки реализации: краткосрочный.

Подготовили воспитатели группы «Росинка» Попова А.В.

И группы «Звездочки» Васильева А.В

Пояснительная записка

Актуальность проекта: не достаточные знания детей о празднике День космонавтики, почему он существует, и кто первый совершил полет. Не достаточное внимание родителей к российскому празднику.

Для решения этой проблемы возник этот проект. Данный проект поможет детям сформировать первоначальные представления о космосе, солнце как звезде, планетах Солнечной системы, о первых космонавтах. Поможет детям научиться добывать информацию из различных источников, систематизировать полученные знания, применить их в различных видах детской деятельности.

Арт-методика «Этно-Принт: Семейная футболка с символами Коми края»

Цель: Укрепить детско-родительские отношения через совместное творчество и знакомство с культурой Коми.

Задачи

• Познакомить семьи с основами коми орнамента.
• Научить простым техникам росписи по ткани.
• Создать парную или семейную футболку (каждый свою или одну на двоих).

Материалы (на пару «родитель+ребёнок»)

• 2 белые х/б футболки (или 1 большая на двоих — «family look»)
• акриловые краски для ткани (красная, чёрная, синяя, жёлтая, белая)
• деревянные штампы с коми узорами, коми растениями, животными.
• кисти: толстая и тонкая
• ватные палочки, губки
• картонные вкладыши
• влажные салфетки, клеёнки
• образцы коми орнаментов (раздаточные карточки)