Конспект открытого занятия по математике в подготовительной группе «ПОЧЕМУЧКИ» «Занимательная математика»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД №335 ЦЕНТРАЛЬНЫЙ РАЙОН, Г. ЧЕЛЯБИНСК

Воспитатель 1 категории Хорькова АА 19 апреля 2016год

Программное содержание:

1. Закрепить понятие цифровой ряд
2. Закрепить понятия четные и нечетные числа
3. В игровой форме повторить дни недели
4. Найти лишнее слово в рядах слов
5. Решить задачи на сложение и вычитание
6. Закрепить понятие: один – много
7. Выполнить самостоятельную работу (решить примеры на сложение и вычитание и верно определить цвета рисунка)

Интегрированное занятие с элементами ТРИЗ по ФЦКМ на тему: «Транспорт»

Программные задачи:

• систематизировать знания детей о различных видах транспорта, его составных частях, функции
• познакомить с транспортом прошлого
• развивать творческие способности детей
• дружеские взаимоотношения между детьми.

Виды детской деятельности:

НОД по ФЭМП "Путешествие в страну математики"

Алимова Аида Алимовна воспитатель МАДОУ "ДС «Цветок Уренгоя» город Новый Уренгой, ЯНАО

Цель:

- Закреплять умение вести счет в пределах 4, представление о

последовательности частей суток, последовательности времен года, закрепление геометрических фигур, учить детей выбирать то количество предметов, которое им необходимо (5);

-Обогащение активного и пассивного словаря.

-Воспитывать бережное отношение к животным.

Конспект занятия по математике в младшей группе «Волшебный грузовик»

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ КОМИТЕТА ПО СОЦИАЛЬНОЙ ПОЛИТИКЕ И КУЛЬТУРЕ АДМИНИСТРАЦИИ г. ИРКУТСКА МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ г. ИРКУТСКА ДЕТСКИЙ САД №173

Составила и провела: Воспитатель: Рау С.В. Иркутск, 2016г.

Цель: — Закреплять умение различать и называть шар (шарик) и Куб (кубик) независимо от цвета и величины фигур.

Демонстрационный материал: Большие и маленькие красные шары, Большие и маленькие синие Кубики; игрушки: мишка, грузовик

Конспект НОД по образовательной области «Познание» в старшей группе. Тема: «В гостях у Лесовичка»

Цель: систематизация математических знаний детей на основе дидактических игр и упражнений.

Задачи образовательных областей:

Познание:

• Закреплять представление детей о геометрических фигурах, умение считать в пределах 10, пользоваться порядковыми числительными, соотносить цифру с количеством предметов, умение решать математические задачи;
• Закрепить с детьми полученные знания в проведении комплекса игр, динамических паузах, практических упражнениях.
• Развивать мыслительные операции в решении задач, внимание, фантазию, пространственные представления, зрительное и слуховое восприятие, речь, память, воображение, нестандартность мышления, любознательность, самостоятельность.

Конспект организации непосредственно образовательной области в подготовительной группе Тема: «Измерение длины»

Образовательные области:

Приоритетная: познавательное развитие (формирование элементарных математических представлений).

В интеграции: физическое развитие, художественно-эстетическое развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие.

Задачи:

1. Образовательные задачи по приоритетной образовательной области.

Методическая картотека дидактических игр по математике «Дидактические игры, направленные на формирование элементарных математических представлений у детей второй младшей группы»

Букина Татьяна Валерьевна МБДОУ «ДСОВ№15» «Росток» Воспитатель Иркутская область, г. Братск

Дидактические игры, направленные на формирование элементарных математических представлений у детей второй младшей группы

«Найди предмет»

Цель: учить сопоставлять формы предметов с геометрическими образцами.

Материал. Геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, овал).

Презентация «Весовые измерения»

Выполнила: воспитатель первой Квалификационной категории Мешкова Лариса Анатольевна.

Цель: познакомить детей с измерительным прибором- весами, с историей возникновения весов, видами: чашечные, напольные, аптекарские, безмен.

Задачи: знакомство с понятием вес, весы, тяжелее, легче, развивать умения делать выводы на основе опыта, развивать интерес к физическим явлениям.

Дети определяют в чём разница между этими шарами.

Знакомство с весами – прибором для измерения веса предметов.

ПРОЕКТ тема: «Формирование графических навыков по математике в подготовительной группе»

Выполнил: воспитатель первой категории МКДОУ ЦРР д/с 10 г. Россошь Анагнастопуло М.А. 2015- 2016 гг.

«Истоки способностей и дарований детей на кончиках их пальцев. От пальцев образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли» В.А. Сухомлинский.

Творческое название: «Умелые пальчики»

Основополагающий вопрос:

Развитие логического мышления детей дошкольного возраста через реализацию технологии блоков Дьенеша

Автор: Пирогова О.В., Воспитатель первой квалификационной категории Нижневартовск, 2014 Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Нижневартовска детский сад № 77 «Эрудит»

«Без игры нет и не может быть
полноценного умственного развития.
В.А. Сухомлинский.

Происходящие в наше время процессы модернизации образования в России предполагают создание равных стартовых возможностей для подготовки детей к школьному обучению. В соответствии требованиям Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования становится необходимым использование инновационных педагогических технологий, адекватных возрастным, физическим, психическим особенностям воспитанников для выполнения детьми программных требований. Это определяет поиск оптимальных путей для формирования познавательных интересов и познавательных действий ребенка в различных видах деятельности.