Математика детям

Details: Written by: Аитова Эльвира Фяридовна; Category: Математика детям; Published: 17 September 2018; Hits: 2474

Конспект образовательной деятельности по математике в подготовительной к школе группе «Путешествие на планету «Математика» с использованием и ИКТ технологий.

Образовательные задачи.

Обучающие задачи:

Формировать умение составлять простые арифметические задачи и записывать их решение с помощью цифр
Закрепить состав числа 6,7, 8, 9
Закрепить знания детей о геометрических фигурах.

Развивающие задачи:

Создать условия для развития логического мышления, сообразительности, внимания
Развивать смекалку, зрительную память, воображение
Способствовать формированию мыслительных операций, развитию речи, умению аргументировать свои высказывания.

Воспитательные задачи:

Воспитывать самостоятельность
Воспитывать интерес к математическим занятиям.

Details: Written by: Кузьмина Елена Алексеевна; Category: Математика детям; Published: 14 August 2018; Hits: 3128

Конспект интегрированной образовательной деятельности по ФЭМП в средней группе «Поможем Карлсону»

Подготовила и провела воспитатель Кузьмина Е.А.

Цель:

Формирование математических способностей у детей, через игровую деятельность.
Развитие художественного творчества у детей посредством овладения методикой конструирования способом оригами.

Образовательные задачи:

учить порядковому счету до 4, соотносить число с цифрой, отвечать на вопрос «какой по счету?», закреплять представление о геометрических фигурах;
формировать умения следовать устным инструкциям;
обучать различным приемам работы с бумагой;

Развивающие задачи:

развивать у детей художественный вкус, творческие способности и фантазию;
развивать у детей глазомер, приучать к точным движениям пальцев;
развивать пространственное воображение.

Воспитательные задачи:

воспитывать интерес к конструированию из бумаги;

Материалы

Details: Written by: Семенцова Ольга Евгеньевна; Category: Математика детям; Published: 21 July 2018; Hits: 2431

Конспект НОД «Путешествие в математическое королевство» в старшей группе

Подготовил и провел педагог-психолог Семенцова О.Е. МБДОУ детский сад №37 «Колобок» 2018

Программное содержание:

Совершенствовать умение находить место числа в ряду, считать до 10 и обратно; умение соотносить число с количеством предметов; умение ориентироваться на плоскости,;
Совершенствовать знание о геометрических фигурах (квадрат, треугольник, прямоугольник, круг), сравнивать фигуры по цвету и величине;
Подвести детей к выводу, что у счётных палочек есть свои числовые значения;
Учить детей понимать поставленную задачу и решать её самостоятельно;
Развивать мыслительные операции: внимание, память, логическое мышление, творческие способности, любознательность;
Способствовать формированию смекалки и сообразительности;
Продолжать формировать у детей интерес к математике; мотивировать детей на включение в игровую деятельность;

Details: Written by: Белкина Светлана Анатольевна; Category: Математика детям; Published: 24 July 2018; Hits: 2304

Презентация Математическая минутка «Соберём-ка мы нектар»

Правила игры:

1. Пчёлка может собирать мёд только с того цветка,

где ответ в примере равен номеру её ведёрка.

2. Из трёх предложенных примеров выбирай правильный:

если ты ошибся, то цветок исчезнет;

если ответил верно, то к цветку прилетит пчёлка.

Details: Written by: Кондрашова Светлана Васильевна; Category: Математика детям; Published: 23 July 2018; Hits: 2772

Конспект открытого занятия по развитию элементарных математических представлений в подготовительной к школе группе «Путешествие в осенний сказочный лес»

Автор: Светлана Васильевна Кондрашова, Воспитатель СП детский сад «Колосок» ГБОУ СОШ №1 «ОЦ» с. Большая Глушица 2015г.

Программное содержание:

Образовательные задачи:

Закреплять знания прямого и обратного счёта в пределах 10
Упражнять называть последующее и предыдущее число к названному или обозначенному цифрой, определять пропущенное число
Продолжать учить детей составлять и решать простые арифметические задачи, на сложение и вычитание в пределах 10
Записывать решение с помощью цифр и знаков
Учить ориентироваться на ограниченной территории, располагать предметы и их изображения в указанном направлении, отражать в речи их пространственное расположение
Закрепить знания детей о геометрических фигурах.

Details: Written by: Каширина Ольга Александровна; Category: Математика детям; Published: 22 July 2018; Hits: 2399

Об использовании дидактических игр при обучении детей старшего дошкольного возраста началам математики

Переход на новую структуру обучения детей, в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами (ФГОС), поставил перед воспитателем ряд серьёзных задач, для успешного решения которых требуется глубокое и серьёзное осмысление нового содержания учебных программ, знание психофизиологических особенностей детей старшего дошкольного возраста и овладение наиболее эффективными средствами и методами обучения.

Общеизвестно, что основные пути, ведущие к повышению эффективности обучения и воспитания, заключаются во взаимодействии процессов развития мышления ребёнка и формирования у него осознанных знаний, прочных навыков.

Приступая к работе с детьми старшего дошкольного возраста необходимо чётко представлять, что отличительной чертой вышеназванного возраста является активная познавательная деятельность. Как показывают исследования психологов, в этом возрасте у детей преобладает наглядно-действенное мышление и ребёнок находит ответы на вопросы «почему? и «как?» только в результате выполнения определённых практических действий с предметами.

Details: Written by: Арсеньева Галина Алексеевна; Category: Математика детям; Published: 22 July 2018; Hits: 2401

«Письма королевы Математики»

Программное содержание: Закрепить умение сравнивать предметы по толщине, уточнять знания о прямом и обратном счете, о составе числа из единиц. Уточнять знания о геометрических фигурах. Продолжать учить измерять, пользуясь условной меркой. Закреплять все имеющиеся знания, воспитывать интерес к занятиям математикой.

Ход занятия: Ребята, подойдите ко мне, и встаньте в круг. Сегодня утром к нам приходил почтальон и оставил письмо от королевы всех наук –Математики. Наверно она хочет пригласить нас всех к себе в королевство. Но прежде, чем мы отправимся, я хочу вас проверить. Буду задавать вопросы, а вы должны на них быстро ответить. Готовы?

Какое сейчас время года?

Перечислите все зимние месяцы года?

Сейчас утро или вечер?

Какие еще части суток вы знаете?

Сегодня четверг, а завтра?

Назови дни недели, начиная с понедельника.

Какой твой любимый день недели? Который он по счету?

Кто стоит справа от тебя? Кто сзади?

Чем измеряют время? Чем измеряют вес?

Какие арифметические знаки вы знаете?

Read more: «Письма королевы Математики»

Details: Written by: Сорокина Светлана Владимировна; Category: Математика детям; Published: 22 July 2018; Hits: 2331

Открытый показ для родителей ООД по математическому и сенсорному развитию с использованием блоков Дьенеша во 2 младшей группе. Тема: «Пирожки для Маши» (по сказке «Маша и Медведь»)

Подготовила: Сорокина Светлана Владимировна, воспитатель высшей категории МБДОУ «Детский сад № 141» г. Дзержинска Нижегородской области.

Цель:

Развивать математические и сенсорные представления (количественный счет, геометрические фигуры, величина) с использованием блоков Дьенеша.

Задачи:

Учить детей считать до 3, называть числительные по порядку, соотносить последнее числительное со всей пересчитанной группой, понимать, что оно обозначает общее количество.
Закреплять умение различать и правильно называть геометрические формы: круг, квадрат, треугольник, узнавать данные фигуры в блоках Дьенеша, несмотря на различие в цвете и величине.
Воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам во время ответов.
Стимулировать речевое развитие, закреплять умение согласовывать прилагательные и существительные в роде и падеже.
Учить детей классифицировать и обобщать предметы на основе блоков Дьенеша
Развивать слуховое внимание, зрительную память и логическое мышление.