Конспект занятия в первой младшей группе «Мишка косолапый».

Цель: развитие личности ребенка раннего дошкольного возраста на основе использования в практике воспитания современных игровых технологий.

Задачи:

Развивать интерес к партнеру по взаимодействию. Побуждать детей к проговариванию и повторению слов и фраз и выполнению движений и действий по словесной инструкции. Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.

Проект: «Книжкин дом»

«Есть страна чудесная на свете,
Ее Библиотекою зовут.
Сюда приходят взрослые и дети
Потому что книги здесь живут».

Проект «Библиотека» реализуется в рамках программы «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, согласно ФГОС.

Участники проекта: дети, работники библиотеки, родители, воспитатели.

Целевая группа: дети средней группы №11.

По продолжительности: 6 месяцев.

Типология проекта: социально- коммуникативный.

По доминирующей деятельности: творческий, познавательный.

По форме деятельности: групповая, коллективная.

Сценарий праздника ко Дню защиты детей «Как Клепа и Ириска лето потеряли»

Ведущая: Здравствуйте, ребята! Вот наконец то наступило лето, самое теплое время года. А вместе с летом к нам спешит праздник – день защиты детей.

Это большой, очень радостный и в то же время очень серьёзныйпраздник.

Нас сегодня ждет веселье

Танцы, игры. Звонкий смех

Приглашаем вас на праздник

Праздник детства – лучше всех!

Весело сегодня, радостно у нас!

Это детский праздник, поздравляем вас!

Танец «Мы веселые малышки»

Конспект открытого занятия по рисованию в группе детей раннего возраста с использованием нетрадиционной техники рисования «Бантик для кошки»

Департамент образования города Москвы Западный административный округ Государственное образовательное учреждение г. Москвы «Школа №1542»

Подготовила и провела воспитатель: Макарова Галина Викторовна г. Москва 2024

Цель: Научить детей использовать в рисовании нетрадиционный способ (пуантилизм) -рисование ватными палочками

Задачи:

1. Образовательные:

• сформировать у детей умения и навыки рисования нетрадиционными методами
• научить различать и правильно называть основные цвета: красный, желтый, зеленый, синий

Конспект мастер-класс для родителей средней группы «Поисково-исследовательская деятельность в процессе наблюдения»

Цель: Повысить уровень знаний и умений у родителей в методике проведения наблюдения и исследовательской деятельности с детьми.

Задачи:

• продемонстрировать некоторые виды исследовательской деятельности с бумагой, водой, песком, воздухом.
• обобщить знания и обменяться опытом по данной теме.

Оборудование и материалы: тарелки, бумажные цветы, вода, виноград, одноразовые стаканчики, печатки, песок, молоко, палочки, кисточки, йод.

Конспект занятия «Лесная школа» для обучающихся с ТНР (подготовительная группа)

Салащенко Елена Николаевна-учитель-логопед, старший воспитатель

Коррекционно-образовательные цели: Активизация и актуализация словаря по теме «Дикие животные наших лесов». Совершенствование грамматического строя речи, употребление предлогов. Совершенствование навыков звукового и слогового анализа слов. Автоматизация произношения и дифференциация сонорных звуков.

Коррекционно-развивающие цели: Развитие связной речи, общих речевых навыков, зрительного и слухового внимания и восприятия, артикуляционной, тонкой и общей моторики, творческого воображения, подражательности.

Пособие «Дары Фребеля» как средство формирования сенсорных эталонов у детей 3-4 года жизни

Подготовили воспитатели: Гаврилова Е.В. Зольцева Т.Ю.

Ребёнок развивает и формирует свои навыки в игре во всех областях образовательной и свободной деятельности. В соответствии с требованиями ФГОС дошкольного образования развитие дошкольников должно обеспечивать всесторонне развитую личность. Пособие «Дары Фребеля» или обучающий материал являются одним из компонентов включённым в образовательную программу дошкольного учреждения. Пособие рассчитано на весь период обучения детей в детском саду и представляет собой системность, поэтапность накопления знаний не только, по сенсорике, но и по социально – коммуникативному, познавательному, речевому, физическому, художественно – эстетическому развитию. Этот обучающий материал значительно обогатит повседневные игры дошкольника развивающим потенциалом. Обучающее пособие даёт возможность воспитателю решать педагогические задачи в игровой форме, которая доступна и интересна детям в дошкольном возрасте.

Конспект занятия по конструированию в первой младшей группе «Космос».

Цель: формирование представлений о космосе; активизирование словаря на тему космос

Задачи:

Образовательные задачи:

• формировать интерес к изучению космоса
• расширить знание детей о космосе, ракете
• активизировать словарь дошкольников: космос, космонавт, планеты, ракета, звезда, солнечная система.

Развивающие задачи:

• развивать коммуникативные навыки; умение мыслить, рассуждать, отвечать полными ответами
• развивать логическое мышление, внимание, воображение, зрительное и слуховое восприятие
• развивать творческую активность и фантазию
• развивать мелкую моторику рук

Технология «Образовательное событие»

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №5»

Технология «Образовательное событие» Автор: Еремеева Л.Н. Г.Приозерск2023-24г.

В систему общего образования ежегодно вводят изменения, дополнения, нововведения, и дошкольное образование не стало исключением. Введение в действие ФГОС ДО поставило перед педагогами множество вопросов, связанных с пересмотром многих сторон жизни детского сада – от среды до образовательного процесса. И связано это не с тем, что современные дети развиваются не так, как дети предыдущих поколений, и им нужны совершенно особые уникальные условия. Напротив, ФГОС ДО призван закрепить за ребенком право не торопиться, обжиться в своем возрасте, освоить все его ресурсы теми способами, которые свойственны его возрасту. Введение ФГОС ДО положило начало многим существенным изменениям.

Конспект прогулки во второй группе раннего возраста «Цветные льдинки»

Автор: Уколова Наталья Александровна, воспитатель МБОУ «Жилевская средняя общеобразовательная школа» г/о Ступино Московской области

Цель: расширение представлений детей об окружающем мире, формирование познавательного интереса к природе.

Задачи:

• воспитывать трудолюбие, желание помогать взрослому;
• формировать знания детей о снеге, его характерных особенностях; обогащать словарный запас прилагательными (белый, холодный, снежный, пушистый);
• упражнять в ходьбе по прямой дорожке с перешагиванием через предметы, развивать чувство равновесия;
• развивать умение слушать взрослого и действовать по его сигналу умение ориентироваться в пространстве;
• развивать наблюдательность; двигательную активность;

Предварительная работа: