Квест — игра по познавательному развитию для детей дошкольного возраста «Путешествие в страну «Безопасность»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 22 «Сказка»

Цель: формировать основы безопасности жизнедеятельности у детей старшего дошкольного возраста в различных ситуациях с помощью квест-игры.

Задачи:

• закрепить представления воспитанников о правилах безопасного поведения в различных ситуациях
• дать детям элементарное представление о том, что такое квест-игра
• способствовать накоплению у детей знаний об огне, пожаре, об опасных предметах, о дорожных знаках, объяснить их связь с безопасностью
• расширять и активизировать словарь детей
• развивать мышление, любознательность, наблюдательность
• воспитывать доброжелательные взаимоотношения между детьми, отзывчивость, умение согласовывать свои действия в коллективе.

Образовательные области: «Познавательное развитие», «Речевое развитие». Предварительная работа: Беседы «Пожар», «Небезопасные зимние забавы»; сюжетно- ролевые игры «Полиция», «Больница»; чтение художественной литературы; дидактические игры «Мой дом», «Дорожные знаки». Оборудование и материалы: светофор, дорожные знаки, проектор, экран, коробка, игра огонь друг-враг, конверты с загадками, подарок «Медальки знатоков»

Конспект организованной образовательной деятельности по подготовке к обучению грамоте детей подготовительной к школе группы «Путешествие в страну Буквария»

Составила: Воспитатель Чикирева М.А. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №33 «Лучик» Рязань 2024

Цель: Обобщить полученные знания о звуках, буквах, слогах, словах и предложениях.

Программное содержание:

• Упражнять детей в умении выполнять звуковой анализ слова, делить слова на слоги, выделяя ударный слог.
• Уточнять понятие «буква» и «звук»
• Продолжать учить составлять предложения с заданным словом, анализировать их, подбирая схемы.
• Развивать фонематический слух и внимание.
• Воспитывать любовь к родному языку.

Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Физическое развитие».

Развитие изобразительной деятельности дошкольников в процессе реализации экологических проектов

Аннотация: Эта статья посвящена интеграции познавательной и художественно-эстетической деятельности детей дошкольников, в частности, воспитанию нравственного отношения к родной природе посредством художественно-эстетической деятельности.

Человек — это частица окружающего мира. Он должен научиться прислушиваться к природе, любить её и бережно к ней относиться. Природа — это неиссякаемый и вечный источник красоты. Эстетическое чувство природы важно формировать, когда складывается духовный мир детей, и они особенно чутки, восприимчивы к красоте. Следовательно, важным направлением в формировании экологической культуры является развитие способности воспринимать и чувствовать красоту природы, умение бережно относиться ко всем ее компонентам. Поэтому эффективность формирования экологической культуры старших дошкольников можно значительно повысить, опираясь на изобразительную деятельность.

В процессе изобразительной деятельности уточняются и углубляются зрительные представления детей об окружающих предметах. В настоящее время довольно глубоко исследован вопрос об особенностях развития мышления ребенка в связи с различными видами деятельности.

Конспект занятия по математике «Тайна волшебного сундучка» (для детей подготовительной группы)

Составила воспитатель: Новикова Л.В. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №м33 г. Тверь 2017 год

Программное содержание:

Обучающие задачи:

• Формировать навыки вычислительной деятельности
• упражнять детей в прямом и обратном счете в пределах 10, в счете через 1
• упражнять в установлении равенства между числами
• закреплять умение различать и правильно называть геометрические фигуры и линии.

Консультация для родителей: «Правильная и красивая речь — залог успеха»

Для преодоления и коррекции речевых нарушений нужно проводить комплексную работу в игровой форме с детьми:

• работа над развитием мышц языка и губ;
• работа над развитием правильного дыхания;
• работа над развитием мелкой моторики кистей рук и пальцев.

Залогом правильного произношения звуковребенком являются сильные, упругие и подвижные органы артикуляции — язык, губы, мягкое небо.

Так как все речевые органы состоят из мышц, то, следовательно, они поддаются тренировке.

Гимнастика, направлен

Сценарий Новогоднего утренника «Сладкая ёлка» для второй младшей группы

Дети под музыку входят в зал.

Исполняют музыкально-танцевальную композицию «Добрый праздник Новый год» А.Чугайкина.

Ведущая:

К нам пришёл весёлый праздник

Фантазёр, шутник, проказник!

В хоровод он нас зовёт,

Конспект занятия по развитию речи в старшей группе по теме: «Дикие животные».

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Новосибирска «Детский сад №369 «Калейдоскоп»

Подготовила: воспитатель Гришко Н.С. 2024 г

Цели:

1. Закрепить знания детей о диких животных;
2. Обогащать словарный запас детей по лексической теме.

Задачи:

Образовательные задачи:

1. активизировать словарный запас по теме "Дикие животные";
2. учить отвечать на вопросы полными ответами;
3. учить согласовывать в роде, числе, падеже;

Консультация «Потешки для детишек»

Потешки с движениями не только повышают настроение, но и позволяют малышу совершать разнообразные движения, которые способствуют физическому развитию. Эти небольшие стихотворения формируют умение повторять слова, развивают память и воображение. Предлагаем вашему вниманию небольшую картотеку потешек.

Потешки во время и перед умыванием

Водичка-водичка,
Умой мое личико:
Чтобы глазки блестели,
Чтобы щечки краснели,

Чтоб смеялся роток,
Чтоб кусался зубок.

Воспитание ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни

Авторы:

• Заббарова Лилия Ринатовна
• Никитина Анастасия Аркадьевна

Должность: воспитатели МБОУ «Губернаторский лицей No101 имени Ю.И. Латышева» при ФГБОУ ВО «УлГПУ имени И.Н. Ульянова, д/с Уникум Ульяновск 2024 г.

Воспитание ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни В современном мире, где стрессы, экология и малоподвижный образ жизни становятся нормой, воспитание ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни становится особенно актуальным. Это не просто вопрос личной ответственности, но и важная задача для общества в целом. В этой статье мы рассмотрим, что такое ценностное отношение к здоровью, как его формировать и какие шаги необходимо предпринять для воспитания здоровых привычек у детей и взрослых.

Сценарий праздника «День матери казачки».

Входят ведущие – казачки.

Казачка 1: Здорово дневали!

Казачка 2 Здравствуйте, дорогие мамы!

- Здравствуйте, гости дорогие!

Казачка 1– Веселья вам и радости!

Казачка 2Милости просим к нам в гости,

Будем сегодня веселиться, играть,

Вместе: Да мам – казачек, прославлять!