Сказка про лис

Жили – были в большом красивом лесу мама – лиса, папа – лис и маленький лисёнок, которого родители ласково звали — Огонёк. Потому что его шубка была ярко – рыжего окраса, как огонёк. А лес был укутан в белоснежную пушистую шубку. Ведь стоял январь – зимы государь. Середина зимы, когда вьюги то и дело переметали все стёжки – дорожки, а макушки колючих ёлок клонились к земле от тяжести снежных белых шапок.

Семья лис была очень дружной. И каждую свободную минуту папа – лис и мама – лиса старались проводить со своим лисёнком, обучая его жизни в большом лесу, играя с ним в разные весёлые игры. Но больше всего наш Огонёк любил слушать разные удивительные истории, которые папа – лис рассказывал вечером за кружкой горячего сладкого чая с ароматными листочками мяты. Это были такие необыкновенные рассказы, от которых у лисёнка захватывало дух, а воображение уносило куда – то далеко – далеко…И так, порою, забывался, что папе приходилось несколько раз ему повторять:

Сценарий «Конкурса чтецов» (для детей дошкольного возраста) «Моя семья, моя весна»

Цель: повышение речевой активности детей, повышение уровня выразительности чтения стихов.

Задачи

• создание условий для познавательно — речевого и художественно — эстетического развития детей;
• формирование у детей дошкольного возраста навыков выразительного чтения, артистических умений;
• воспитание у детей положительного отношения и уважения к семейным ценностям;
• воспитание любви и бережного отношения к природе
• выявление лучших чтецов среди детей, предоставление им возможности для самовыражения;
• привлечение родителей к активному взаимодействию и участию в культурно — досуговой жизни детского сада.

По музыку дети заходят в зал, садятся на стулья.

Здоровая семья – здоровый ребенок

«Здоровая семья» — это семья, которая ведет здоровый образ жизни, в которой присутствует здоровый психологический климат, духовная культура, материальный достаток.

Термин «Здоровье» — это состояние полного физического, психического, духовного и социального благополучия. А термин «Здоровая семья» — это семья, которая ведет здоровый образ жизни, в которой присутствует здоровый психологический климат, духовная культура, материальный достаток. Представление о счастье каждый человек связывает с семьёй. Семья – это опора, крепость, начало всех начал. Это — первый коллектив ребёнка, естественная среда, где закладываются основы будущей личности и здоровья ребенка. Семья – это основное звено, где формируются полезные привычки и отвергаются вредные. Первые впечатления у ребенка, связанные с выполнением определенного действия, черпаются из домашнего бытия. Ребенок видит, воспринимает, старается подражать и это действо у него закрепляется независимо от его неокрепшей воли. Выработанные годами в семье привычки, традиции, образ жизни, отношение к своему здоровью переносятся во взрослую жизнь во вновь созданную семью. Поэтому необходимо с самого раннего возраста ценить, беречь и укреплять здоровье, чтобы личным примером демонстрировать здоровый образ жизни. Рассмотрим основные компоненты здоровья, позволяющие при правильном использовании оставаться нашим детям здоровыми и жизнерадостными до глубокой старости.

Консультация для родителей. «Папа – лучший друг»

Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение детский сад №5городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан

Гилязева Д.Г, Шамсутдинова Л.Р., воспитатели д/с №5.

«Один отец значит больше, чем сто учителей» — гласит пословица. Что может сделать для своего ребенка отец? Он может подарить ему жизнь. Но это еще не все. В семье для детей необходимо как женское, так и мужское влияние. Мать, как правило, действует на них лаской, добротой. А вот формирование у детей целеустремленности, настойчивости, смелости – это забота отца.

Действительно, мужское отношение к миру, к своему долгу, правильное понимание своего места в жизни способен сформировать у мальчика именно отец своим примером, поступком.

Управление конфликтами в семье: Советы для родителей по эффективному решению конфликтов и укреплению взаимопонимания

В каждой семье иногда возникают конфликт, важно знать, как грамотно ими управлять, чтобы поддерживать гармонию и взаимопонимание. Умелое разрешение конфликтов способствует улучшению семейных связей и созданию атмосферы уважения и поддержки. В этой статье мы предлагаем несколько советов для родителей, которые помогут успешно справляться с конфликтами и укрепить семью.

Советы для управления конфликтами:

1. Активное слушание

Прежде чем начать обсуждение конфликта, важно внимательно выслушать каждого участника. Постарайтесь понять точку зрения и эмоции каждого члена семьи, демонстрируя свою заинтересованность и уважение.

2. Выражение чувств

Конспект педагогического мероприятия «Письмо солдату» по художественно-эстетическому направлению (рисование) детей старшей группы

МБОУ Старогородковская СОШ дошкольное отделение детский сад №49

Бутузова Елена Степановна Воспитатель МБОУ детский сад 49

Интеграция образовательных областей: «Художественное — эстетическое развитие», «Социально — коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие».

Цель: формирование у детей положительного эмоционального отклика, уважения к своей Родине и людям, стоящим на её защите.

Задачи:

Образовательные:

• развивать любовь и гордость к своему отечеству;
• закреплять умение располагать изображение на листе бумаги, рисовать крупно.

Развивающие:

• развивать творческие способности детей;
• совершенствовать пространственное мышление и глазомер;
• развивать мелкую моторику рук, закреплять навык аккуратного раскрашивания.

Использование игр и упражнений на координацию речи с движением по русским народным сказкам для детей 4-7 лет

Авторская методическая разработка

Авторы – составители: Гончарова Марина Игоревна, Радченко Елена Николаевна– воспитатели ГОСУДАРСТВЕННОГО КАЗЕННОГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ «ДЕТСКИЙ САД № 394 КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА ГОРОДСКОГО ОКРУГА ДОНЕЦК» ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

Русские народные сказки являются одним из главных средств воспитания нравственных качеств у детей дошкольного возраста. Народные сказки воплощают в образной форме эталоны нравственного поведения, помогая ребенку четко и предельно понятно различать добро и зло, учат быть добрым и великодушным. Русские народные сказки обращают человеческие сердца к совести, чести, справедливости. Через народные сказки дети познают веками сложившиеся традиции своего народа, его душу – глубокую почтительность и уважение к родителям, доброту и отзывчивость, сострадание к ближнему. Народные сказки формируют у детей представление о труде, мудрости, находчивости, смышлености, послушании и ответственности.